七年级历史第一次月考卷02（统编版2024，七上1-6课）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年七年级历史上学期第一次月考卷02（统编版2024） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1-6课。 5．难度系数：0.75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．9月1日晚，央视2023年《开学第一课》在中央广播电视总台央视综合频道播出，在十堰市郧阳区学堂梁子遗址发现的“郧县人”3号头骨化石亮相该节目，“郧县人”头骨的化石，是中国的直立人化石。请问迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一的是（  ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．蓝田人遗址 2．中华民族的历史源远流长，中华大地很早便出现了人类的足迹。请选出下列哪个是北京人和山顶洞人的相似点（  ） A．都与现代人模样基本相同 B．都已经吃上熟食但只能使用天然火 C．使用打制石器进行劳动 D．都能缝制衣物御寒有爱美意识 3．某地蜡像馆在从旧馆搬迁到新馆过程中，一组展示山顶洞人的生活场景的蜡像严重受损，需要重新塑造。新来的年轻塑像师傅重新塑造了一组场景。以下是新塑造的山顶洞人体貌、生活场景信息，其中有误的是（ ） A．体貌与现代人基本相同 B．爱美，戴着兽牙石珠串成的饰品 C．已经出现贫富两极分化 D．会同别的原始人群交换生活用品 4．考古发现为历史学进步作出了巨大贡献，观察出土文物是学习历史的重要方法。下列最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物是（  ） A．北京人使用的石器 B．玉蟾岩出土的谷物 C．刻符的龟甲 D．山顶洞人使用的骨针 5．考古发现是研究历史的重要证据。下面考古发现能够印证河姆渡居民（  ） A．出现早期国家 B．进行农业生产 C．进入文明社会 D．掌握青铜工艺 6．考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（  ） A．河姆渡 B．半坡 C．大汶口 D．良渚 7．下表是陶寺墓葬（752座）等级分类统计表。据此可知，陶寺遗址所代表的文明（  ） 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量（座） 6 161 31 554 百分比（%） 0.8 21.4 4.1 73.7 A．已经具备成熟国家形态 B．社会组织能力比较强 C．形成完备社会管理体系 D．已出现复杂阶级分化 8．对图1和图2所含信息的解读，正确的是（  ） A．没有来源因此不可信 B．含有原始农业的信息 C．反映了私有制的出现 D．体现手工业发展状况 9．4月4日，甲辰（2024）年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行，中国国民党前主席马英九先生率台湾青年参加。两岸人民公祭轩辕黄帝是因为（  ） A．黄帝治理了黄河水患 B．黄帝是中华民族的人文初祖 C．黄帝创造了中国文字 D．黄帝建立了第一个封建王朝 10．二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ） A．夏朝出现阶级分化和等级界限 B．商朝社会贫富分化很严重 C．夏朝是我国历史上第一个王朝 D．商朝时期手工业非常发达 11．国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是（  ） A．公元11世纪40年代 B．公元前11世纪40年代 C．公元10世纪40年代 D．公元前10世纪40年代 12．在《礼记•礼运》中记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”这里的“家”是（  ） A．原始人类的活动 B．农耕文明的出现 C．早期国家的产生 D．封建社会的形成 13．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（  ） A．早期国家的建立 B．暴政导致亡国的教训 C．礼乐制度的瓦解 D．战争导致的消极影响 14．《论语·季氏第十六》对春秋政治形势的描述为：天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。反映了春秋时期最显著的政治特点是（  ） A．王室衰微，诸侯争霸 B．王室昏庸，诸侯讨伐 C．“尊王攘夷”，辅助弱小 D．分封诸侯，讨伐外夷 15．某班同学编排了某一时期的三幕历史剧，它们共同反映出（  ） 第一幕：生产力提高·经济有所发展 第二幕：周王室衰微·无力控制诸侯 第三幕：诸侯国崛起·操控政治局面 A．早期国家产生 B．政权更替频繁 C．春秋争霸激烈 D．商鞅变法开始 16．《管子·海王篇》中记载，齐国“一女必有一针一刀，耕者必有一耒一耜一铫【yáo】（一种铁锄），”“行服连轺【yáo】辇（轻便的马车）者，必有一斤（铁斧）一锯一锥一凿”。这表明当时的齐国（  ） A．管仲改革成就霸业 B．铁质工具普遍使用 C．农业生产迅速发展 D．军事实力大为提高 17．下列图片所示文物，可以用来研究（  ） A．远古先民的生活 B．原始农业的兴起 C．上古三代的更替 D．东周社会的变革 18．如图两幅形势图反映出春秋战国时期的历史发展特征是（  ） A．生产力提高 B．分裂中孕育统一 C．思想上百家争鸣 D．文化上大繁荣 19．《汉书·食货志》记载：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。”这反映出商鞅变法对秦国的影响是（  ） A．废井田，确立土地国有制 B．推动了民族交往、交流、交融 C．鼓励耕织、奖励军功 D．经济发展，军队战斗力提高 20．战国时，秦国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用。这主要体现了（  ） A．铁器的推广应用 B．秦国国力的强大 C．商鞅变法的影响 D．劳动人民的智慧 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（14分）中国是远古人类的重要起源地，中华文明人类最古老的文明之一。阅读材料，回答下列问题。 材料一 《中国主要古人类遗址分布图》 材料二 某地发掘的考古成果 （1）据材料一中的地图，指出中国古人类分布的基本特点及说明的问题？（6分） （2）材料二中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况？（6分） （3）如果我们要进一步探究原始人类的生活情况，除了出土文物中了解外，还有哪些途径？（2分） 22．（11分）夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期，社会经济和文化有了巨大飞跃，给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动，请你参与其中。 【王朝更替】 材料一 夏商周的更替 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 禹 阳城 夏桀王 商 约公元前1600年 ① 亳、殷 \ 西周 公元前1046年 ② ③ 周幽王 【制度创新】 材料二 材料三 （1）请结合夏、商、西周时期的历史知识，填上①②③相关内容。（3分） （2）填上材料二A、B相关内容。（2分） （3）根据图示并结合所学知识，说说西周实行分封制的目的、依据、作用分别是什么？（6分） 23．（15分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 图1 铁制农具 图2 牛耕图 材料二 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 材料三 春秋时期，一位国君任用管仲为相，执掌国政。改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋第一位霸主。 材料四 《太史公自序》载：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。” 材料五 在评价春秋争霸战争时，有人说，“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争，“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展，有助于破坏特别有害的和反动的制度”。 （1）图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期？它们的出现产生了什么影响？（5分） （2）材料二反映了什么现象？材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁？春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战？（6分） （3）依据材料四、材料五及所学知识，说一说春秋争霸的影响。（4分） 24．（14分）阅读下列历史地图及材料，回答问题。 材料一 材料二 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之《中国历史（先秦卷）》 材料三 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是“生产工具”，为国家增加财富；一种是“战争工具”，为国家拓展疆土。 ——摘编自白效冰、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》 （1）阅读材料一的两幅地图，说出战国形势图中①对应的诸侯国是哪国？观察从图一到图二反映出什么样的历史发展趋势？（6分） （2）根据材料二，指出春秋战国时期铁制农具使用的特点。结合材料二和所学知识回答，春秋战国时期耕作技术进步的表现有哪些？（4分） （3）结合所学知识，写出与材料三中“生产工具”和“战争工具”相对应的商鞅变法的措施。（4分） 25．（6分）黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里拜祭，平日来瞻仰的人络绎不绝。如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，向游客介绍黄帝的事迹。 答案第2页，共2页 8 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史上学期第一次月考卷02（统编版2024） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1-6课。 5．难度系数：0.75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．9月1日晚，央视2023年《开学第一课》在中央广播电视总台央视综合频道播出，在十堰市郧阳区学堂梁子遗址发现的“郧县人”3号头骨化石亮相该节目，“郧县人”头骨的化石，是中国的直立人化石。请问迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一的是（  ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．蓝田人遗址 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，北京猿人是生活在远古北京周口店，属于直立人。北京人遗址出土了大量的古人类遗骨化石和石器、动物化石等，相比较而言，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，B项正确；云南元谋人遗址出土的古人类化石较少，排除A项；山顶洞人遗址和蓝田人遗址不是材料最齐全的直立人遗址，排除CD项。故选B项。 2．中华民族的历史源远流长，中华大地很早便出现了人类的足迹。请选出下列哪个是北京人和山顶洞人的相似点（  ） A．都与现代人模样基本相同 B．都已经吃上熟食但只能使用天然火 C．使用打制石器进行劳动 D．都能缝制衣物御寒有爱美意识 【答案】C 【解析】根据题干和结合所学知识可知，北京人使用这种打制石器，北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。已经学会使用火，还会长时间保存火种。山顶洞人模样和现代人基本相同，依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服，C项正确；山顶洞人模样和现代人基本相同，排除A项；山顶洞人懂得人工取火，排除B项；山顶洞人能缝制衣物御寒有爱美意识，排除D项。故选C项。 3．某地蜡像馆在从旧馆搬迁到新馆过程中，一组展示山顶洞人的生活场景的蜡像严重受损，需要重新塑造。新来的年轻塑像师傅重新塑造了一组场景。以下是新塑造的山顶洞人体貌、生活场景信息，其中有误的是（ ） A．体貌与现代人基本相同 B．爱美，戴着兽牙石珠串成的饰品 C．已经出现贫富两极分化 D．会同别的原始人群交换生活用品 【答案】C 【解析】本题是逆向选择题，根据“山顶洞人”可知，山顶洞人距今约3万年，过着集体生活，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别，C项符合题意，选择C项；山顶洞人距今约3万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里被发现，体貌特征与现代人基本相同，使用打制石器，已掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，会捕鱼，会缝制衣服，会同别的原始人群交换生活用品，有爱美意识，也会埋葬逝者。ABD项表述正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。 4．考古发现为历史学进步作出了巨大贡献，观察出土文物是学习历史的重要方法。下列最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物是（  ） A．北京人使用的石器 B．玉蟾岩出土的谷物 C．刻符的龟甲 D．山顶洞人使用的骨针 【答案】B 【解析】根据题干信息“最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物”，结合所学知识可知，玉蟾岩位于长江中下游地区，当时当地人民已经储存谷物，因此图片信息“玉蟾岩出土的谷物”，最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物，B项正确；北京人和山顶洞人都是居住在山洞中的原始人类，与“早期农耕生活定居文明”不符，排除AD项；刻符的龟甲，与甲骨文相关，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，题干信息“最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物”不符，排除C项。故选B项。 5．考古发现是研究历史的重要证据。下面考古发现能够印证河姆渡居民（  ） A．出现早期国家 B．进行农业生产 C．进入文明社会 D．掌握青铜工艺 【答案】B 【解析】根据题干信息“河姆渡人的干栏式建筑复原图、河姆渡遗址出土的稻谷。河姆渡遗址出土的猪纹陶钵”可知，这都是原始农耕生活出现的见证，当时河姆渡人已经进行了农业生产，他们种植水稻，过上了农耕定居生活，B项正确；早期国家是指夏商周时期，排除A项；人类进入文明时代的标志主要包括文字的发明、金属工具的出现、以及国家的形成，排除C项；夏商周时期是我国的青铜时代，河姆渡人并未掌握青铜工艺，排除D项。故选B项。 6．考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（  ） A．河姆渡 B．半坡 C．大汶口 D．良渚 【答案】B 【解析】根据题干“泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等”和所学知识可知，“半坡遗址”距今约6000年，半坡人生活在黄河流域，他们普遍使用磨制石器，种植粟，他们住半地穴式圆形房屋，过着定居生活，会制造彩陶和纺线、织布、制衣，B项正确；河姆渡遗址在浙江余姚，不属于仰韶文化的范围，排除A项；大汶口文化是与仰韶文化和龙山文化并列的中国古代三大文化系统之一，排除C项；良渚遗址在浙江杭州，是长江下游良渚文化的代表性遗址，排除D项。故选B项。 7．下表是陶寺墓葬（752座）等级分类统计表。据此可知，陶寺遗址所代表的文明（  ） 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量（座） 6 161 31 554 百分比（%） 0.8 21.4 4.1 73.7 A．已经具备成熟国家形态 B．社会组织能力比较强 C．形成完备社会管理体系 D．已出现复杂阶级分化 【答案】D 【解析】根据表格信息“‘王’者”“贵族”“平民富有者”“平民”和所学知识可知，陶寺遗址内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中随葬器物丰富，表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品，城内在有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象，说明当时不同群体之间的社会地位差异显著，阶级分化严重，D项正确。表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化，未体现具备成熟国家形态，排除A项；表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化，未反映社会组织能力比较强，排除B项；表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化，与完备的社会管理体系无关，排除C项。故选D项。 8．对图1和图2所含信息的解读，正确的是（  ） A．没有来源因此不可信 B．含有原始农业的信息 C．反映了私有制的出现 D．体现手工业发展状况 【答案】B 【解析】根据“图1神农执耒耜图”并结合所学知识可知，炎帝号神农氏，其部落主要活动于陕西渭河流域。传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具——耒耜，种植五谷和蔬菜。“图2半坡遗址出土的粟”可知属于考古发现，证明半坡人种植粟，因此两幅图都含有原始农业气息，B项正确；半坡遗址出土的粟属于考古发现，因此没有来源因此不可信说法错误，排除A项；题干反映的是农业生产方面的信息，与私有制无直接关系，排除C项；题干反映的是农业信息，与手工业无关，排除D项。故选B项。 9．4月4日，甲辰（2024）年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行，中国国民党前主席马英九先生率台湾青年参加。两岸人民公祭轩辕黄帝是因为（  ） A．黄帝治理了黄河水患 B．黄帝是中华民族的人文初祖 C．黄帝创造了中国文字 D．黄帝建立了第一个封建王朝 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，距今大约五六千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，炎帝和黄帝被称为中华民族“人文初祖”，成为两岸人民祭祀的主要原因，B项正确；大禹治理了黄海水患，排除A项；传说中仓颉创造了中国文字，排除C项；秦始皇建立了第一个封建王朝，排除D项。故选B项。 10．二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ） A．夏朝出现阶级分化和等级界限 B．商朝社会贫富分化很严重 C．夏朝是我国历史上第一个王朝 D．商朝时期手工业非常发达 【答案】A 【解析】根据材料“遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群”和结合所学可知，考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，反映出夏朝出现阶级分化和等级界限，A项正确；二里头遗址是夏都城与商朝无关，排除B项；材料没有对比二里头遗址和其他遗址的对比，无法得知夏朝是我国历史上第一个王朝，排除C项；二里头遗址是夏都城与商朝无关，排除D项。故选A项。 11．国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是（  ） A．公元11世纪40年代 B．公元前11世纪40年代 C．公元10世纪40年代 D．公元前10世纪40年代 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，每百年为一个世纪，一个年代等于10年，大于99年的时间，换算成世纪的方法，是将这个年份的百位（或百千位）上的数字加1，十分位数是几，就是几十年代，因此，将“公元前1046年”用公元纪年法来计算，可表述为公元前11世纪40年代，B项正确；经上述分析，将“公元前1046年”用公元纪年法来计算，可表述为公元前11世纪40年代，而不是公元11世纪40年代、公元10世纪40年代、公元前10世纪40年代，排除ACD项。故选B项。 12．在《礼记•礼运》中记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”这里的“家”是（  ） A．原始人类的活动 B．农耕文明的出现 C．早期国家的产生 D．封建社会的形成 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，约公元前2070年，禹结束部落联盟的局面，建立夏王朝，这种中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家产生。禹的儿子凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，从此，世袭制代替禅让制，家天下取代了公天下，C项正确；“天下为家”开始于夏启，不属于原始人类活动，排除A项；新石器时代农耕文明出现，排除B项；秦朝时期我国确立了封建社会的制度，封建社会形成，排除D项。故选C项。 13．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（  ） A．早期国家的建立 B．暴政导致亡国的教训 C．礼乐制度的瓦解 D．战争导致的消极影响 【答案】B 【解析】根据题干“夏桀本是亡国君”“商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师”“周王无道国人起”和所学知识可知，夏商周都是因为末代君主实行残暴统治导致灭亡，可以得出，歌谣主要反映了暴政导致亡国的教训，B项正确；题干主要讲的是夏商周的灭亡，不是建立，排除A项；礼乐制度的瓦解准确的说是在西周结束以后，礼崩乐坏就越来越明显，材料中没有提到礼乐制度瓦解，排除C项；材料反映的是夏商周的灭亡，没有体现战争导致的消极影响，排除D项。故选B项。 14．《论语·季氏第十六》对春秋政治形势的描述为：天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。反映了春秋时期最显著的政治特点是（  ） A．王室衰微，诸侯争霸 B．王室昏庸，诸侯讨伐 C．“尊王攘夷”，辅助弱小 D．分封诸侯，讨伐外夷 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，“礼乐征伐自天子出”指的是周王号令天下，“礼乐征伐自诸侯出”指的是诸侯号令天下，因此“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，反映的是春秋时期周王室衰微，诸侯争霸的政治特点，A项正确；一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，没有讨伐王室，排除B项；一些较大的诸侯国，为争夺土地、人口，不断进行兼并战争，不是“辅助弱小”，排除C项；分封诸侯不能够说明“礼乐征伐自诸侯出”的特点，排除D项。故选A项。 15．某班同学编排了某一时期的三幕历史剧，它们共同反映出（  ） 第一幕：生产力提高·经济有所发展 第二幕：周王室衰微·无力控制诸侯 第三幕：诸侯国崛起·操控政治局面 A．早期国家产生 B．政权更替频繁 C．春秋争霸激烈 D．商鞅变法开始 【答案】C 【解析】根据题干信息“经济有所发展”，“周王室衰微”，“诸侯国崛起”并结合所学知识可知，说的是春秋时期。春秋时期，社会经济有很大的发展，公元前 770 年，周平王迁都洛邑，东周开始，我国进入春秋时期，周王室的统治势力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯，诸侯国势力崛起，不再听从王命，诸侯竞相称霸，操纵政治，C项正确；早期国家产生在夏商周，排除A项；题干信息并没反映政权更替频繁，排除B项；商鞅变法发生在战国时期的秦国，排除D项。故选C项。 16．《管子·海王篇》中记载，齐国“一女必有一针一刀，耕者必有一耒一耜一铫【yáo】（一种铁锄），”“行服连轺【yáo】辇（轻便的马车）者，必有一斤（铁斧）一锯一锥一凿”。这表明当时的齐国（  ） A．管仲改革成就霸业 B．铁质工具普遍使用 C．农业生产迅速发展 D．军事实力大为提高 【答案】B 【解析】根据题干可知，材料的意思是：每一妇女必须有一根针和一把剪刀，然后才能够做她的事；每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事；每一个修造各类车辆的，必须有一斧、一锯、一锥、一凿，由此可知，当时铁质工具普遍使用，B项正确；齐桓公任用管仲为相，使齐国国力大增，使齐桓公成为春秋时期的首霸，与题干信息无关，排除A项；题干除了农业生产外，还有手工业发展，排除C项；当时齐国普遍使用铁质工具，并不能就此说明当时军事实力大为提高，排除D项。故选B项。 17．下列图片所示文物，可以用来研究（  ） A．远古先民的生活 B．原始农业的兴起 C．上古三代的更替 D．东周社会的变革 【答案】D 【解析】根据图片可知，春秋战国时期出现的铁农具和春秋时期的牺尊表明在春秋时期的农业生产领域已经出现了新的生产工具和生产技术，即铁制农具和牛耕。因而，图片所示文物可以用来研究东周社会的变革，D项正确；春秋战国属于东周时期，与原始社会时期的远古先民、原始农业的兴起无关，排除AB项；上古三代的更替指的是夏商周三代的朝代更替，图片文物是东周的生产工具和生产技术，体现不出朝代更替，排除C项。故选D项。 18．如图两幅形势图反映出春秋战国时期的历史发展特征是（  ） A．生产力提高 B．分裂中孕育统一 C．思想上百家争鸣 D．文化上大繁荣 【答案】B 【解析】根据观察图片可知，图1春秋时期诸侯国数量众多，到图2战国时期只有七个较大的诸侯国即战国七雄，结合所学知识，春秋战国时期诸侯争霸给社会带来了种种灾难，但在争霸过程中，许多诸侯国被灭掉，诸侯国的数量大为减少，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，局部统一实现。与此同时，各地的经济联系、民族交流加强，这说明这一时期的历史发展特征是分裂中孕育着统一，B项正确；图片内容中没有直接体现生产力提高，比如铁犁牛耕的使用，排除A项；图片中没有体现思想上的百家争鸣，排除C项；图片内容中没有涉及文化繁荣，比如百家争鸣局面，排除D项。故选B项。 19．《汉书·食货志》记载：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。”这反映出商鞅变法对秦国的影响是（  ） A．废井田，确立土地国有制 B．推动了民族交往、交流、交融 C．鼓励耕织、奖励军功 D．经济发展，军队战斗力提高 【答案】D 【解析】依据材料“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯”结合所学知识可知，通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础，D项正确；商鞅变法废井田，确立地主土地私有制，排除A项；材料没有提到民族关系问题，排除B项；鼓励耕织、奖励军功是商鞅变法的措施，不是影响，排除C项。故选D项。 20．战国时，秦国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用。这主要体现了（  ） A．铁器的推广应用 B．秦国国力的强大 C．商鞅变法的影响 D．劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】根据材料“秦国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用”可知，都江堰的修建充分合理利用自然条件，都江堰的功能众多，影响深远。由此可见，都江堰的修建处处体现着古代中国人民勤劳智慧，具有非凡的创造能力，D项正确；铁器的推广应用在材料中没有体现，不符合题意，排除A项；材料中没有提及秦国国力强大的相关信息，排除B项；商鞅变法为秦灭六国，统一全国奠定了基础，材料没有涉及，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（14分）中国是远古人类的重要起源地，中华文明人类最古老的文明之一。阅读材料，回答下列问题。 材料一 《中国主要古人类遗址分布图》 材料二 某地发掘的考古成果 （1）据材料一中的地图，指出中国古人类分布的基本特点及说明的问题？（6分） （2）材料二中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况？（6分） （3）如果我们要进一步探究原始人类的生活情况，除了出土文物中了解外，还有哪些途径？（2分） 【答案】（1）特点：遍布南北，分布广泛；主要集中在大江、大河流域（尤其是黄河、长江流域）。（2分）说明：中华文明起源的广泛性和多样性；中国是人类文明的发源地之一；黄河、长江等大河流是孕育中华文明的摇篮等。（4分） （2）半坡人。（2分）生产：半坡居民使用磨制石器作生产工具，栽培种植农作物粟；（2分）生活：烧制陶器作为生活用具，建房定居，过着原始农耕生活。（2分） （3）在网上查找、去图书馆查找、参观历史博物馆等。（2分） 【解析】（1）基本特点：由材料一中的地图，可以看出，中国早期人类主要分布范围较广，主要分布在大江大河流域，尤其是黄河、长江流域。 说明的问题：根据所学知识可知，我国早期人类分布范围较广，说明中华文明起源的广泛性和多样性；中国是人类文明的发源地之一；黄河、长江等大河流是孕育中华文明的摇篮等。 （2）原始居民：结合所学可知，半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表，使用磨制石器，他们主要种植的农作物是粟，为适应北方寒冷、干燥的环境，他们居住在半地穴式房屋里，使用人面鱼纹彩陶盆，根据“钻孔石斧”可归纳出半坡居民使用磨制石器作生产工具； 生产、生活状况：根据“粟米一寸”可归纳出栽培种植农作物粟；根据“人面鱼纹彩陶盆”可归纳出烧制陶器作为生活用具；根据“半地穴式房屋”可归纳出建房定居，过着原始农耕生活。 （3）途径：如果我们要进一步探究原始人类的生活情况，除了出土文物中了解外，还有在网上查找、去图书馆查找、参观历史博物馆等等途径。 22．（11分）夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期，社会经济和文化有了巨大飞跃，给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动，请你参与其中。 【王朝更替】 材料一 夏商周的更替 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 禹 阳城 夏桀王 商 约公元前1600年 ① 亳、殷 \ 西周 公元前1046年 ② ③ 周幽王 【制度创新】 材料二 材料三 （1）请结合夏、商、西周时期的历史知识，填上①②③相关内容。（3分） （2）填上材料二A、B相关内容。（2分） （3）根据图示并结合所学知识，说说西周实行分封制的目的、依据、作用分别是什么？（6分） 【答案】（1）①：商汤；②：周武王；③镐京（3分） （2）A：启；B：禅让。（2分） （3）目的：为了稳定周初政治形势，巩固疆土。（2分） 依据：血缘关系远近和功劳大小。（2分） 作用：在一定程度上巩固了统治；有利于边远地区的开发；加速了各民族的交融。（2分） 【解析】（1）填空：据材料表格和所学知识，①约公元前1600年，汤建立了商朝；②约公元前1046年，周武王建立了西周，③定都于镐京。 （2）填空：根据所学可知，禹死后，儿子启继承了他的位置，故A是启；根据所学可知，尧舜禹是通过禅让制成为部落联盟首领的，故B是禅让制。 （3）目的：根据所学可知，周初实行分封制目的是为了稳定政治形势，巩固疆土。 依据：根据西周的分封制示意图及所学可知，分封制按照血缘关系远近和功劳大小，将土地和人民，授予子弟、功臣和先代贵族。 作用：根据所学知识可知，分封制的作用，在一定程度上巩固了统治；有利于边远地区的开发；加速了各民族的交融。 23．（15分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 图1 铁制农具 图2 牛耕图 材料二 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 材料三 春秋时期，一位国君任用管仲为相，执掌国政。改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋第一位霸主。 材料四 《太史公自序》载：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。” 材料五 在评价春秋争霸战争时，有人说，“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争，“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展，有助于破坏特别有害的和反动的制度”。 （1）图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期？它们的出现产生了什么影响？（5分） （2）材料二反映了什么现象？材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁？春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战？（6分） （3）依据材料四、材料五及所学知识，说一说春秋争霸的影响。（4分） 【答案】（1）春秋时期。（1分）影响：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林，扩大耕地创造了条件。（4分） （2）现象：春秋时期，周王室衰微，诸侯势力崛起。（2分）霸主：齐桓公。（2分）名义：“尊王攘夷”。（或者尊天子，攘四夷）（2分） （3）战争给各诸侯国人民带来了深重的灾难，但在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。出现了大规模的民族交融。（言之成理即可）（4分） 【解析】（1）时期：根据材料一“铁制农具”“牛耕图”和所学可知，春秋时期，出现了铁制农具和牛耕； 影响：结合所学可知，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的精耕细作，并为开发山林，扩大耕地创造了条件。 （2）现象：根据材料二“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”和所学可知，材料二反映了春秋时期，周王室衰微，诸侯势力崛起。 霸主：根据材料三“ 春秋时期，一位国君任用管仲为相，执掌国政。改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋第一位霸主”和所学可知，春秋第一位霸主是齐桓公； 名义：结合所学可知，春秋时期强大的诸侯为取得优势以“尊王攘夷”（或者尊天子，攘四夷）的名义进行征战。 （3）影响：根据材料四“……诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”和材料五“它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展，有助于破坏特别有害的和反动的制度”并结合所学可知，春秋争霸战争给各诸侯国人民带来了深重的灾难，但在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。出现了大规模的民族交融。 24．（14分）阅读下列历史地图及材料，回答问题。 材料一 材料二 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之《中国历史（先秦卷）》 材料三 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是“生产工具”，为国家增加财富；一种是“战争工具”，为国家拓展疆土。 ——摘编自白效冰、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》 （1）阅读材料一的两幅地图，说出战国形势图中①对应的诸侯国是哪国？观察从图一到图二反映出什么样的历史发展趋势？（6分） （2）根据材料二，指出春秋战国时期铁制农具使用的特点。结合材料二和所学知识回答，春秋战国时期耕作技术进步的表现有哪些？（4分） （3）结合所学知识，写出与材料三中“生产工具”和“战争工具”相对应的商鞅变法的措施。（4分） 【答案】（1）秦国。（2分）从图一到图二反映出诸侯国数量在减少，国家统一的趋势在逐渐加强。（4分） （2）特点：春秋末期至战国早期铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。（2分）进步的表现：铁制工具（或铁农具）和牛耕的使用和推广。（2分） （3）“生产工具”：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；（2分）“战争工具”：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（2分） 【解析】（1）诸侯国：根据图二和所学可知，战国时期，地处西陲的是秦国，因而①对应的诸侯国是秦国。发展趋势：根据材料一可以看出，春秋战国时期，诸侯国越来越少，国家出现了走向统一的趋势。 （2）特点：根据材料“春秋末至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。”可知，铁制工具春秋时期使用较少，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 进步：根据材料“春秋以前的‘耦耕’完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。”及所学知识，春秋战国时期铁农具和牛耕使用与推广，这是耕作技术进步的表现。 （3）措施：根据材料四“商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是‘生产工具’，为国家增加财富；一种是‘战争工具’，为国家拓展疆土”和所学可知，公元前 356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施，“生产工具”指鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；“战争工具”指奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 25．（6分）黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里拜祭，平日来瞻仰的人络绎不绝。如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，向游客介绍黄帝的事迹。 【答案】示例： 尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝陵。黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。（6分） 【解析】本题为开放题，设置的情景是当导游介绍黄帝陵。实际上就是介绍黄帝相关的事迹、信息和贡献。要求逻辑清楚，语言有条理，表述生动。具体示例可参考如下： 首先，作为导游词，需要简短的一句话欢迎游客并介绍景点——尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝陵。 接着，着重介绍黄帝的历史贡献，如人文初祖的地位，统一华夏部落、发明创造等——黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。 最后，作为导游词，还需要进行简单的总结，说明参观黄帝陵的意义——黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。 答案第2页，共2页 16 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史上学期第一次月考卷02（统编版2024） 参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C C B B B D B B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C B A C B D B D D 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．【答案】（1）特点：遍布南北，分布广泛；主要集中在大江、大河流域（尤其是黄河、长江流域）。（2分）说明：中华文明起源的广泛性和多样性；中国是人类文明的发源地之一；黄河、长江等大河流是孕育中华文明的摇篮等。（4分） （2）半坡人。（2分）生产：半坡居民使用磨制石器作生产工具，栽培种植农作物粟；（2分）生活：烧制陶器作为生活用具，建房定居，过着原始农耕生活。（2分） （3）在网上查找、去图书馆查找、参观历史博物馆等。（2分） 22．【答案】（1）①：商汤；②：周武王；③镐京。（3分） （2）A：启；B：禅让。（2分） （3）目的：为了稳定周初政治形势，巩固疆土。（2分） 依据：血缘关系远近和功劳大小。（2分） 作用：在一定程度上巩固了统治；有利于边远地区的开发；加速了各民族的交融。（2分） 23．【答案】（1）春秋时期。（1分）影响：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林，扩大耕地创造了条件。（4分） （2）现象：春秋时期，周王室衰微，诸侯势力崛起。（2分）霸主：齐桓公。（2分）名义：“尊王攘夷”。（或者尊天子，攘四夷）（2分） （3）战争给各诸侯国人民带来了深重的灾难，但在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。出现了大规模的民族交融。（言之成理即可）（4分） 24．【答案】（1）秦国。（2分）从图一到图二反映出诸侯国数量在减少，国家统一的趋势在逐渐加强。（4分） （2）特点：春秋末期至战国早期铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。（2分）进步的表现：铁制工具（或铁农具）和牛耕的使用和推广。（2分） （3）“生产工具”：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；（2分）“战争工具”：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（2分） 25．【答案】示例： 尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝陵。黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的精神。（6分） 答案第2页，共2页 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史上学期第一次月考卷02（统编版2024） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8 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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(11分) 23.(15分) 24.(14分) 25.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年七年级历史上学期第一次月考卷02（统编版2024） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1-6课。 5．难度系数：0.75。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．9月1日晚，央视2023年《开学第一课》在中央广播电视总台央视综合频道播出，在十堰市郧阳区学堂梁子遗址发现的“郧县人”3号头骨化石亮相该节目，“郧县人”头骨的化石，是中国的直立人化石。请问迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一的是（  ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．山顶洞人遗址 D．蓝田人遗址 2．中华民族的历史源远流长，中华大地很早便出现了人类的足迹。请选出下列哪个是北京人和山顶洞人的相似点（  ） A．都与现代人模样基本相同 B．都已经吃上熟食但只能使用天然火 C．使用打制石器进行劳动 D．都能缝制衣物御寒有爱美意识 3．某地蜡像馆在从旧馆搬迁到新馆过程中，一组展示山顶洞人的生活场景的蜡像严重受损，需要重新塑造。新来的年轻塑像师傅重新塑造了一组场景。以下是新塑造的山顶洞人体貌、生活场景信息，其中有误的是（ ） A．体貌与现代人基本相同 B．爱美，戴着兽牙石珠串成的饰品 C．已经出现贫富两极分化 D．会同别的原始人群交换生活用品 4．考古发现为历史学进步作出了巨大贡献，观察出土文物是学习历史的重要方法。下列最适合用来研究早期农耕生活定居文明的出土文物是（  ） A．北京人使用的石器 B．玉蟾岩出土的谷物 C．刻符的龟甲 D．山顶洞人使用的骨针 5．考古发现是研究历史的重要证据。下面考古发现能够印证河姆渡居民（  ） A．出现早期国家 B．进行农业生产 C．进入文明社会 D．掌握青铜工艺 6．考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片，依据考古惯例，该文化被命名为仰韶文化，泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此，下列遗址中属于仰韶文化的一种类型的是（  ） A．河姆渡 B．半坡 C．大汶口 D．良渚 7．下表是陶寺墓葬（752座）等级分类统计表。据此可知，陶寺遗址所代表的文明（  ） 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量（座） 6 161 31 554 百分比（%） 0.8 21.4 4.1 73.7 A．已经具备成熟国家形态 B．社会组织能力比较强 C．形成完备社会管理体系 D．已出现复杂阶级分化 8．对图1和图2所含信息的解读，正确的是（  ） A．没有来源因此不可信 B．含有原始农业的信息 C．反映了私有制的出现 D．体现手工业发展状况 9．4月4日，甲辰（2024）年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行，中国国民党前主席马英九先生率台湾青年参加。两岸人民公祭轩辕黄帝是因为（  ） A．黄帝治理了黄河水患 B．黄帝是中华民族的人文初祖 C．黄帝创造了中国文字 D．黄帝建立了第一个封建王朝 10．二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ） A．夏朝出现阶级分化和等级界限 B．商朝社会贫富分化很严重 C．夏朝是我国历史上第一个王朝 D．商朝时期手工业非常发达 11．国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是（  ） A．公元11世纪40年代 B．公元前11世纪40年代 C．公元10世纪40年代 D．公元前10世纪40年代 12．在《礼记•礼运》中记载：“大道之行也，天下为公。选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”这里的“家”是（  ） A．原始人类的活动 B．农耕文明的出现 C．早期国家的产生 D．封建社会的形成 13．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了（  ） A．早期国家的建立 B．暴政导致亡国的教训 C．礼乐制度的瓦解 D．战争导致的消极影响 14．《论语·季氏第十六》对春秋政治形势的描述为：天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。反映了春秋时期最显著的政治特点是（  ） A．王室衰微，诸侯争霸 B．王室昏庸，诸侯讨伐 C．“尊王攘夷”，辅助弱小 D．分封诸侯，讨伐外夷 15．某班同学编排了某一时期的三幕历史剧，它们共同反映出（  ） 第一幕：生产力提高·经济有所发展 第二幕：周王室衰微·无力控制诸侯 第三幕：诸侯国崛起·操控政治局面 A．早期国家产生 B．政权更替频繁 C．春秋争霸激烈 D．商鞅变法开始 16．《管子·海王篇》中记载，齐国“一女必有一针一刀，耕者必有一耒一耜一铫【yáo】（一种铁锄），”“行服连轺【yáo】辇（轻便的马车）者，必有一斤（铁斧）一锯一锥一凿”。这表明当时的齐国（  ） A．管仲改革成就霸业 B．铁质工具普遍使用 C．农业生产迅速发展 D．军事实力大为提高 17．下列图片所示文物，可以用来研究（  ） A．远古先民的生活 B．原始农业的兴起 C．上古三代的更替 D．东周社会的变革 18．如图两幅形势图反映出春秋战国时期的历史发展特征是（  ） A．生产力提高 B．分裂中孕育统一 C．思想上百家争鸣 D．文化上大繁荣 19．《汉书·食货志》记载：“秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。”这反映出商鞅变法对秦国的影响是（  ） A．废井田，确立土地国有制 B．推动了民族交往、交流、交融 C．鼓励耕织、奖励军功 D．经济发展，军队战斗力提高 20．战国时，秦国工匠们充分利用自然特点，合理安排引水、泄洪、排沙、岁修等工作，使都江堰成为以无坝引水为特征的一座宏大水利工程，至今仍在发挥作用。这主要体现了（  ） A．铁器的推广应用 B．秦国国力的强大 C．商鞅变法的影响 D．劳动人民的智慧 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21．（14分）中国是远古人类的重要起源地，中华文明人类最古老的文明之一。阅读材料，回答下列问题。 材料一 《中国主要古人类遗址分布图》 材料二 某地发掘的考古成果 （1）据材料一中的地图，指出中国古人类分布的基本特点及说明的问题？（6分） （2）材料二中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况？（6分） （3）如果我们要进一步探究原始人类的生活情况，除了出土文物中了解外，还有哪些途径？（2分） 22．（11分）夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期，社会经济和文化有了巨大飞跃，给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动，请你参与其中。 【王朝更替】 材料一 夏商周的更替 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 禹 阳城 夏桀王 商 约公元前1600年 ① 亳、殷 \ 西周 公元前1046年 ② ③ 周幽王 【制度创新】 材料二 材料三 （1）请结合夏、商、西周时期的历史知识，填上①②③相关内容。（3分） （2）填上材料二A、B相关内容。（2分） （3）根据图示并结合所学知识，说说西周实行分封制的目的、依据、作用分别是什么？（6分） 23．（15分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 图1 铁制农具 图2 牛耕图 材料二 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 材料三 春秋时期，一位国君任用管仲为相，执掌国政。改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋第一位霸主。 材料四 《太史公自序》载：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。” 材料五 在评价春秋争霸战争时，有人说，“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争，“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展，有助于破坏特别有害的和反动的制度”。 （1）图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期？它们的出现产生了什么影响？（5分） （2）材料二反映了什么现象？材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁？春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战？（6分） （3）依据材料四、材料五及所学知识，说一说春秋争霸的影响。（4分） 24．（14分）阅读下列历史地图及材料，回答问题。 材料一 材料二 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之《中国历史（先秦卷）》 材料三 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是“生产工具”，为国家增加财富；一种是“战争工具”，为国家拓展疆土。 ——摘编自白效冰、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》 （1）阅读材料一的两幅地图，说出战国形势图中①对应的诸侯国是哪国？观察从图一到图二反映出什么样的历史发展趋势？（6分） （2）根据材料二，指出春秋战国时期铁制农具使用的特点。结合材料二和所学知识回答，春秋战国时期耕作技术进步的表现有哪些？（4分） （3）结合所学知识，写出与材料三中“生产工具”和“战争工具”相对应的商鞅变法的措施。（4分） 25．（6分）黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里拜祭，平日来瞻仰的人络绎不绝。如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，向游客介绍黄帝的事迹。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$