培优训练(1)(范围:1.1~1.3)(Word练习)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中数学必修第一册(人教A版2019)

2024-09-13
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内容正文:

(范围:1.1~1.3) 1.已知集合M=,则M等于(  ) A.{2,3} B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{-1,2,3,4} 答案 D 解析 因为集合M=,所以5-a可能为1,2,3,6,即a可能为4,3,2,-1.所以M={-1,2,3,4}.故选D项. 2.设集合A={x|x>-1},B={x|-2<x≤1},则A∩B=(  ) A.{x|-1<x<1} B.{x|-1<x≤1} C.{x|-1≤x≤1} D.{x|-2<x≤1} 答案 B 解析 因为A={x|x>-1},B={x|-2<x≤1},所以A∩B={x|-1<x≤1}.故选B项. 3.(多选)下列关系式正确的是(  ) A.∅∈{0} B.{2}⊆{1,2} C.⊆Q D.0∈Z 答案 BD 解析 由于符号∈用于元素与集合间,∅是任何集合的子集,所以应为∅⊆{0},A项错误;根据子集的定义可知{2}⊆{1,2},B项正确;由于符号⊆用于集合与集合间,C项错误;Z是整数集,所以0∈Z正确.故选BD项. 4.设集合A={x|x2=1},B={x|ax=1}.若A∩B=B,则实数a的值为(  ) A.1 B.-1 C.1或-1 D.0或1或-1 答案 D 解析 由题可得A={x|x2=1}={1,-1},B⊆A,当a=0时,B=∅,满足B⊆A;当a≠0时,B=,则=1或=-1,即a=±1.综上所述,a=0或a=±1.故选D项. 5.集合A={-1,0,1,2,3},B={0,2,4},则图中阴影部分所表示的集合为(  ) A.{0,2} B.{-1,1,3,4} C.{-1,0,2,4} D.{-1,0,1,2,3,4} 答案 B 解析 图中阴影部分所表示的集合为∁(A∪B)(A∩B)={-1,1,3,4}.故选B项. 6.已知集合A={(x,y)|y=2x+1},B={(x,y)|y=x+3},a∈A且a∈B,则a为________. 解析 因为a∈A且a∈B,所以a是方程组的解,解方程组得x=2,y=5,所以a为(2,5). 答案 (2,5) 7.设集合A={5,2a},集合B={a,b},若A∩B={2},则a+b=________. 解析  依题意,由A∩B={2}知2a=2,所以a=1,b=2,所以a+b=3. 答案 3 8.设集合A=,B={x|m-1<x<m+1}. (1)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数; (2)若B⊆A,求m的取值范围. 解析 (1)由题知,A={x|-2≤x≤5}, 当x∈Z时,A={x|-2≤x≤5}={-2,-1,0,1,2,3,4,5},共8个元素, 所以A的非空真子集的个数为28-2=254. (2)由(1)知,A={x|-2≤x≤5},B={x|m-1<x<m+1}, 显然m-1<m+1, 因为B⊆A, 所以解得-1≤m≤4, 所以m的取值范围是{m|-1≤m≤4}. 9.设U=R,A={x|-4<x<3},B={x|x≤2或x≥3},求: (1)A∩B,A∪(∁UB); (2)若M={x|2-a<x<a+3},且A∪M=A,求实数a的取值范围. 解析 (1)因为U=R,A={x|-4<x<3},B={x|x≤2或x≥3},所以∁UB={x|2<x<3},A∩B={x|-4<x≤2},A∪(∁UB)={x|-4<x<3}. (2)因为A∪M=A,所以M⊆A. 当M=∅时,2-a≥a+3,解得a≤-; 当M≠∅时,解得-<a≤0. 故实数a的取值范围为{a|a≤0}. 10.(多选)设集合A,B均为有限集,集合A中元素的个数为m,集合B中元素的个数为n,A∪B中元素的个数为s,下列各式可能成立的是(  ) A.m+n>s B.m+n=s C.m+n<s D.m=n=s 答案 ABD 解析 由并集的定义知,当集合A与B中没有公共元素时,有m+n=s,所以m+n=s可能成立;当集合A与B中有公共元素时,m+n>s,所以m+n>s可能成立;当集合A与集合B为相等集合时,m=n=s,所以m=n=s可能成立;根据集合的并集运算可知m+n<s不能成立.故选ABD项. 11.若集合A={x|ax2-2ax+a-1=0}=∅,则实数a的取值范围是________. 解析 由题意,集合A={x|ax2-2ax+a-1=0}=∅, 当a=0时,集合A={x|-1=0}=∅,满足题意; 当a≠0时,要使得集合A={x|ax2-2ax+a-1=0}=∅, 则满足Δ=(-2a)2-4a(a-1)=4a<0,解得a<0. 综上,实数a的取值范围是{a|a≤0}. 答案 {a|a≤0} 12.已知集合A={x|0≤x≤2},B={x|a≤x≤a+3}. (1)若(∁RA)∪B=R,求a的取值范围; (2)是否存在实数a使(∁RA)∪B=R且A∩B=∅? 解析 (1)因为A={x|0≤x≤2},B={x|a≤x≤a+3},所以∁RA={x|x<0或x>2}.因为(∁RA)∪B=R,所以解得-1≤a≤0,即a的取值范围为{a|-1≤a≤0}. (2)因为A∩B=∅,所以a>2或a+3<0,解得a>2或a<-3.因为(∁RA)∪B=R,所以-1≤a≤0,故不存在实数a,使(∁RA)∪B=R,且A∩B=∅. 13.学校举办运动会时,高一(1)班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,同时参加田径和球类比赛的有________人,只参加一项比赛的有________人. 解析 设同时参加田径和球类比赛的有x人.如图所示: 则15+8-3-x+x+14-3-x=28,解得x=3.只参加一项比赛的有28-(3+3+3)=19人. 答案  3 19 14.集合A=,B={x|a-2<x<a+2}. (1)若C={3,4,a2+2a-3},0∈(B∩C),求实数a的值; (2)①A∩B=A,②A∩(∁RB)=∅,③B∪(∁RA)=R,从这三个条件中选择一个作为已知条件,求实数a的取值范围. 解析 (1)因为0∈(B∩C),所以0∈C, 所以a2+2a-3=0,解得a=1或a=-3. 当a=-3时,B={x|-5<x<-1},不满足0∈B,故舍去; 当a=1时,B={x|-1<x<3},满足题意. 故实数a的值为1. (2)选择条件①:由A∩B=A,得A⊆B, 所以解得0≤a≤. 故实数a的取值范围是. 选择条件②:由A∩(∁RB)=∅,得A⊆B, 所以解得0≤a≤. 故实数a的取值范围是. 选择条件③:由B∪(∁RA)=R,得A⊆B, 所以解得0≤a≤. 故实数a的取值范围是. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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