山东省德州市陵城区2023-2024学年三年级下学期期末考试科学试题

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2024-09-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 陵城区
文件格式 PDF
文件大小 227 KB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-11
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来源 学科网

内容正文:

三年级科学试题第 1 页 共 2 页 2023—2024 学年第二学期学业质量素养监测 (三年级 科学) (时间:30 分钟,满分:50 分) 一、选择题(每小题 2 分,共 18 分) 1.把黄豆种子分别放在两个盆子里,一盆有土而另一盆没土。元元定期给种子浇水, 结果两盆黄豆种子都发芽了,这说明黄豆种子发芽不需要( )。 A.水分 B.土壤 C.空气 2.小兰在观察记录的同时,给旁边一棵树拍下了五张照片,根据影子变化特点,按时 间顺序排列是( )。 A.b→d→a→c→e B.e→c→a→d→b C.a→b→d→c→e 3.在 50ml水中加入 30g食盐,充分搅拌后,杯子底部仍有食盐颗粒剩余,产生这种现 象的原因是( )。 A.食盐的颗粒太大 B.搅拌不够充分 C.食盐在水中的溶解能力是有限的 炎热的夏天,冰镇乌梅汤不仅美味,而且解暑。小科正在厨房制作。(回答 4、5题) 4.煮沸后,要放入冰糖。以下方法中,冰糖溶解最快的是( )。 A.趁热在锅中加入冰糖,等待溶解 B.趁热在锅中加入冰糖,并用汤勺不断搅拌 C.先放入冰块,待融化后,再放冰糖 5.如右图,小科能用过滤勺分离出乌梅的原因是( ) A.乌梅颗粒大于滤孔 B.乌梅是固体 C.乌梅比较重 6.学校的小农场里种植的油菜花开花、结果了,小乐发现雌蕊的柱头上有黏液,它的 作用是( )。 A.有利于蜜蜂采蜜 B.更好地接收花粉 C.释放出香气 7. 与其他两种变化有着本质上不同的是( )。 A.面包发霉 B.纸张燃烧 C.湿衣服晾干 8.空塑料瓶在水中会浮,装满水就会沉下去,这是因为( )。 A.塑料瓶变重了 B.浮力变小了 C.塑料瓶变形了 9. 关于呼吸和消化,下列说法错误的是( )。 A.绝大部分营养成分在小肠内被消化吸收了 B.呼吸比消化更重要 C.人体气体交换的场所是肺 二、判断(每小题 1 分,共 6 分) 1.我们在制作日晷模型时,可以用透明的玻璃制品作晷针。( ) 2.白菜花、百合花、黄瓜花都是完全花。 ( ) 3.蒲公英靠风力来传播种子。苍耳靠动物来传播种子。 ( ) 4.我们在测试不同纸的吸水能力时,要使用大小长短都相同的纸条进行实验。 ( ) 5.种子繁殖后代是植物最常见的繁殖方式,但不是所有植物都用种子繁殖。( ) 6.在做淀粉实验时,碘遇到淀粉会变成蓝色。 ( ) 三、填空题(每空 1 分,共 7 分) 1.小苏打比食盐在水中的溶解能力______________。 2.种子发芽必须要有水、________和适宜的温度。 3.人体吸进空气后,在体内消耗了部分氧气,呼出的气体中二氧化碳_________。 4.__________在燃烧时会发出类似头发烧焦的气味。 5.玻璃,金属,塑料,尼龙等由天然材料加工而成的材料叫________。 6.种子里面最重要的是_____________。它是有生命的,可以孕育成一株植物。 学 校 班 级 姓 名 准 考 证 号 装 订 . 线 三年级科学试题第 2 页 共 2 页 7.工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题,创造了丰富多彩的____________。 四、科学与生活(共 4分) 夏天到了,许多小朋友出现肚子不舒服的情况,根据你所学的知识分析小朋友出现这 种问题可能的原因有哪些?我们又该如何预防呢? 五、探究实践题(共 15 分) 1.摩擦力是一种常见的力,在运动和生活中起着重要的作用。小明进行了如下图所示实验, 研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。请分析并回答下列问题: (1)弹簧测力计是根据弹簧拉伸长度随____________变化的规律制成的。在使用弹簧测 力计前,需要将指针调到____________刻度处。 (2)关于弹簧测力计的使用,下列说法不正确的是( )。 A.读数时要俯视测力计的刻度 B.使用测力计时要垂直,不能倾斜 C.弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用 (3)下图中弹簧测力计的示数为____________。 (4)该实验相同条件__________________________;不同条件______________________。 (5)小明在正确的实验操作后,得到了如下表所示的实验数据,请你帮他将表格补充完整。 (6)根据实验数据可以得出的结论是:摩擦力的大小与__________有关。 接触面越粗糙,物体受到的摩擦力______;接触面越光滑,物体受到的摩擦力_______。 2.实验名称:食物的消化 实验器材:(药品)淀粉、碘酒、试管、烧杯、滴管等。 实验步骤:在两支试管中(标号为 a号、b号)加入等量的淀粉液,在 a号试管中加入适量 的唾液并摇匀;将两支试管放入盛有温水(37摄氏度左右)的烧杯中;过一会儿,在两支 试管中分别加入一滴碘酒,观察淀粉液颜色的变化。 我的发现:a号试管中的淀粉液______;b号试管中的淀粉液____________。 实验结果:说明唾液中的酶把淀粉分解成了______。说明人们对食物的初消化是在_______ 完成的。 接触面 摩擦力 N 平均摩擦力 N 第一次 第二次 第三次 光滑木板 2.1 2.5 2.3 ____________ 粗糙木板 4.0 4.5 4.1 ____________

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