内容正文:
2024-2025学年度第一学期数学九月素质拓展训练
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
A. ,,2 B. 6,8,10 C. 4,5,6 D. 5,10,12
2. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 在中,如果,那么等于( )
A. B. C. D.
4. 下列各图象中,( )表示y是x的一次函数.
A. B.
C. D.
5. 用配方法解方程,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
6. 为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:==13,==15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
7. 如图,在中,点在上,,于点,是的中点,连接,若,,则的长为( )
A. 6 B. 3 C. 1.5 D. 1
8. 如图,为等腰三角形,如果把它沿底边翻折后,得到,那么四边形为( )
A. 一般平行四边形 B. 正方形 C. 矩形 D. 菱形
9. 如图,直线与相交于点,点的横坐标为,则关于的不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在四边形中,,,于点,如果四边形的面积为8,那么的长为( )
A. 2 B. 4 C. D.
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11. 要使式子有意义,则a的取值范围为_____________________.
12. 已知a,b是两个连续的整数,若,则_______.
13. 菱形的两条对角线长分别是方程的两实根,则菱形的面积为______.
14. 如图,在矩形中,是上一点,,,则的度数是________.
15. 在平面直角坐标系中,正方形、、,…,按在图所示的方式放置.点、、,…和、、,…分别在直线和轴上.已知,,则点的坐标是________;点的坐标是________.
三、解答题(共3小题,每小题8分,共24分)
16. (1)计算;
(2)解方程.
17. 已知的周长为,其中,.
(1)求的长度;
(2)判断是否为直角三角形,并说明理由.
18. 如图,在平行四边形中,平分,平分.
(1)求证:;
(2)若,请判断四边形的形状,并说明理由.
四、解答题(共3小题,每小题9分,共27分)
19. 某学校七八两个年级各有学生500人.为了普及冬奥知识.学校在七八年级举行了一次冬奥知识竞赛,为了解这两个年级学生的冬奥知识竞赛成绩(百分制),分别从两个年级各随机抽取了20名学生的成绩进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a、七八年级的样本成绩分布如下:
七
0
0
0
0
4
3
7
4
2
0
八
1
1
0
0
0
4
6
5
2
1
(说明:成绩在50分以下为不合格.在分为合格,70分及以上为优秀)
b、七年级成绩在一组的是:61,62,63,65,66,68,69
c、七八年级成绩的平均数、中位数、优秀率、合格率如下:
年级
平均数
中位数
优秀率
合格率
七
64.7
八
63.3
67
根据以上信息,回答下列问题:
(1)上述表中________,________;
(2)小军的成绩在此次抽样之中,与他所在的年级的抽样相比,小军的成绩高于平均数,却排在了后十名,则小军是________年级的学生;(选填“七”或“八”)
(3)根据样本数据,请估计参加这次竞赛活动优秀学生人数;
(4)根据样本数据,你认为哪个年级的竞赛成绩更好,请说明理由.
20. 配方
(1)若,则________,________;
(2)如图,在中,,,,动点从点开始沿边向点以的速度移动,动点从点开始沿边以的速度移动.如果、两点分别从、两点同时出发,同时停止运动.设动点运动时间为,当为何值时,的面积最大?求该最大值.
21. 某大学生创业,购进A、B共300件,进货时发现:8件A商品和4件B商品进货需要72元;4件A商品和3件B商品进货需要38元,设B的件数80≤x≤200,A,B的总售价分别为函数z1,z2.
z1与销售件数之间是一次函数的关系,如下表:
销售件数x
0
1
2
3
4
总售价
0
10
20
30
40
z2与x的函数关系如图所示:
(1)直接写出z1,z2与x的函数关系;
(2)设销售A,B两种商品所获利总利润为y元,求y与x之间的函数解析式;
(3)大学生引进的300件A,B商品全部售完,共获利350元,他计划每件A,B商品捐给学校基金分别捐2m元,m元,捐款数恰好为总成本的10%,求m的值.
五、解答题(共2小题,每小题12分,共24分)
22. 如图,在平面直角坐标系中,函数的图象分别交轴,轴于A,两点,过点A的直线交轴正半轴于点,且点为线段的中点.
(1)求直线的函数解析式;
(2)试在直线上找一点,使得,请求出点的坐标;
(3)若点为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点,使以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
23. 综合探究:
“在中,、、三边的长分别为、、,求这个三角形的面积”.
小明同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示,这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.我们把上述求面积的方法叫做构图法.
(1)直接写出图1中的面积是______;
(2)若的边长分别为、、(,,且),试运用构图法在图2中画出相应的,并求出的面积.
(3)拓展应用:求代数式:的最小值.
2024-2025学年度第一学期数学九月素质拓展训练
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】a≥-2且a≠0
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】24
【14题答案】
【答案】##15度
【15题答案】
【答案】 ①. ②.
三、解答题(共3小题,每小题8分,共24分)
【16题答案】
【答案】(1);(2),.
【17题答案】
【答案】(1);
(2)
解:是直角三角形,理由如下:
∵,,
∴,
∴是直角三角形.
【18题答案】
【答案】(1)
证明:∵平行四边形,平分,平分,
∴,,,,,
∴,
∴,
∵,,,
∴;
(2)
解:四边形是矩形,理由如下;
∵,
∴,,
∵平行四边形,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,平分,
∴,即,
∴四边形是矩形.
四、解答题(共3小题,每小题9分,共27分)
【19题答案】
【答案】(1)64,
(2)八 (3)350
(4)
答案不唯一,合理即可.
比如:七年级的竞赛成绩更好.
理由如下:从平均数上看七年级的较高,从数据的离散程度上看七年级较整齐,
七年级的竞赛成绩更好.
又如:八年级的竞赛成绩更好.
理由如下:八年级成绩的中位数、优秀率、合格率都高于七年级,说明大部分同学的成绩较高,
八年级的竞赛成绩更好.
【20题答案】
【答案】(1),
(2)当时,的面积最大,最大为.
【21题答案】
【答案】(1)z1=10x,
(2)
(3)0.2
五、解答题(共2小题,每小题12分,共24分)
【22题答案】
【答案】(1)
(2)或
(3)存在,,或
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
如图:
的面积是
(3)5
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