期中综合测试(二)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年五年级上册语文同步优化训练(统编版)

期中综合测试（二） 答案见P16 满分：100分 得分： 等级： 同学们，学校正在举办以“探寻赤子心·笔绘未来图”为主题的活动，请你们一起参与。 活动一：倾听历史悲鸣 一、观看纪录片《圆明园》，了解圆明园古今历史，聆听断壁残垣的诉说。(20分) 中综合测试 圆明园既有gong ting( )建筑的jin bi hui huang( )、雍容华贵， 又有江南园林的诗情画意，同时汲取了欧式园林的精华，是jǔshi wen ming 的huang jia( )园林，也是园林艺术的diǎnfn( ),中华文化的骄傲。圆明 园不仅有玲珑别透的ting tai lou gé( )还收藏着上自先秦时代的青铜礼 器☐下至唐☐宋☐元☐明☐清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 可是，这一世界名园却遭受了无数qin心e( )者的劫掠和nui mieè( 沦为一片废墟。如今，圆明园只留下断壁残垣，令人ai tong( )万分。经过血与火 的洗礼的圆明园犹如一部中国近代史册，具有不可估量的价值」 1.根据语境，看拼音写词语。(12分)】 2.下列加点字的注音或意思正确的一项是( )(2分) A.建筑(z心ù)B.玲珑剔透(ti) C.奇珍异宝（惊奇、奇怪） D.不可估量（估计） 3.读画“”的句子，在“☐”里加上正确的标点符号。(3分) 4.语段中，加点词“骄傲”的释义是 (A.自以为了不起，看不起别人B.值得自 豪的人或事物)（填序号）。我能用另一个意思造句： (1+2,共3分)】 活动二：追寻赤子之心 二、参观英雄纪念馆，追寻赤子之心。(24分) 1.下面是馆中的宣讲员对英雄人物做的相关介绍，请读一读，按要求完成练习。(4分) 70多年前，作为共产党（遮蔽隐蔽）战线上的一员，林维雁奉命执行潜伏任务。 她（足智多谋诡计多端），深入“龙潭虎穴”，与战友们同心协力，在敌人的“心脏"搜 集罪证，向党传递情报，粉碎了敌人的阴谋，屡立奇功！ 然而，在一次任务中她不幸被捕。在狱中，敌人对她用尽了各种酷刑，但她始终坚 贞不屈，用自己的生命保守了党的秘密。 (1)用“√”画出括号里使用正确的词语。（2分)》 (2)〔衡州市]对第1自然段的意思概括最准确的是( )(2分) A,70多年前，林维雁成为地下工作者。B.林维雁识破敌人阴谋，是人民的英雄。 C.林维雁与战友们一起合作。 D.林维雁勇敢执行潜伏任务，屡立奇功。 2.〔衢州市]听完介绍，婷婷深有感触，下面是她的发言，请读一读，按要求完成练习。(9分) 虽然我们现在生活在 ,但我们不能忘记，在动荡时期，国家面临 ,百姓 64 创维新课堂I语文五年级上册RJ 在战争中。无数像林维雁一样的先驱为寻找救国之道 。同学们，“吃水不 忘挖井人”，我们定要铭记历史，不忘初心，为国家的繁荣昌盛奋力拼搏！ (1)选择恰当的词语，填在语段中的横线上。（填序号）(4分)】 A.流离失所 B.呕心沥血 C.太平盛世 D.内忧外患 (2)“吃水不忘挖井人”用哪个词语替换最恰当？( )(2分】 A.直言不讳 B.饮水思源 C.望眼欲穿 D.知恩图报 (3)婷婷发言时，同学们全神贯注地听着。请展开想象，把“全神贯注”的意思用具体的情 景表现出来。(3分) 中 综合测 试 3.参观完纪念馆，琳琳在留言册上留了言。请用修改符号修改其中的两处错误。(4分)】 无数革命先烈为祖国献出了宝贵的生命，最终改善了中国备受欺凌的命运。这种不 怕牺牲的精神，值得我们敬佩。我们要继续发扬和传承革命精神，为实现中华民族的伟 大复兴贡献自己的力量！ 4.〔贵阳市)参观完纪念馆，同学们深受触动，纷纷表示要做新时代好少年。让我们一起来写 下承诺吧！（每空1分，共7分） 为珍惜来之不易的生活，不负革命先烈的付出，做新时代好少年，我承诺： 做一个珍惜时间的人。“天地转， 。一万年太久， ”,我要 “不饱食以终日， ”,努力学习，做生活的有心人，将来为祖国贡献力量。 做一个品行高洁的人。“ ,非是藉秋风”，只要不断提高个人的品 德修养，不需要外在的凭借，也能说话响亮，声名远播。 做一个热爱祖国的人。我们要时刻铭记陆游发出的“ ”的悲叹，常怀龚自珍“我劝天公重抖擞 ”的期盼， 珍惜当下幸福生活，关心国家命运。 活动三：学习高尚品格 三、〔深圳市]作为新时代少年，我们要学习落花生的可贵品质，成为对祖国有用的人。阅读《落 花生》选文，完成练习。(9分) 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟 了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也，点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 创维新课堂1语文五年级上册U65 1.根据选文内容，完成下面的思维导图。(3分) 长得低矮 样 品 质 埋在地里 2.语文要素选文中，父亲借助花生想让“我们”明白“ ”的道理。(2分)》 3.如今，社会上出现了两派“追星族”，一派喜爱光鲜亮丽的明星，另一派喜爱为国奉献、坚 中综合测试 持不懈的科学家，如袁隆平等。你更认同哪一派？请结合选文说明理由。(4分)】 四、古往今来，无数中华儿女关心国家命运，以民族复兴为己任。我们要致敬先辈，以他们为榜样。 用较快的速度阅读下面的材料，完成练习。(17分)】 【材料一】 马上作 注释：①南北驱驰：戚继光曾在东南沿海一带抗击 [明]戚继光 倭寇的侵犯，又曾镇守北方边关。②主：明朝皇帝。 南北驱驰报主2情，江花边月笑平生。 ③边月：边塞的月亮。④横戈：手里握着兵器。 一年三百六十日，多是横戈④马上行。 【材料二】戚继光，明朝抗倭名将，杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。 威继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了祸乱沿海多年的倭患，确保了沿海人民的生命财 产安全：后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年，保卫了北部疆域的安全，促进了蒙汉民族的和平发展。 同时，威继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程家。他改造、发明了各种火攻武器：他建造 的大小战船、战车，使明军水陆装备优于敌人；他在长城上修建空心敌台，进可攻，退可守，是极具 特色的军事工程。 【材料三】 袁隆平是中国工程院院士，共和国勋章获得者，被誉为“杂交水稻之父”。 他稻田追梦50年，靠一粒种子改变中国人的生活。他说：“我一生最大的愿望就是让人类 摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭。”他研究的中国杂交水稻在四十多年间累计增产8.5亿吨以上，每 年增产的稻谷可多养活约7000万人。他带领科研团队，接连攻破水稻亩产700公斤、800公斤、 900公斤、1000公斤和1100公斤的目标。 他把他所获联合国教科文组织颁发的科学奖等奖金全部捐出去，设立奖励基金，奖给为科 研作出贡献的农业科技工作者们」 俞鸿儒是中国科学院院士，感动中国2023年度人物，被誉为“中国激波风洞第一人” 他研究风洞技术50余年，带领团队在风洞研究方面“炸”开了一条新路。他提出要建高超 声速复现激波风洞，达到100毫秒的试验时间。就是这0,1秒的数据，俞鸿儒为之奋斗了半个多 世纪。在国家资金紧张之际，他选择了省钱的研究途径，成功完成试验，攻克悬置近60年的世 界级难题，为我国航空航天重大任务研制提供了关键支撑。 申报国家奖项时，作为JF-12激波风洞的主要设计者，俞鸿儒却把自己的名字署在了最后。 如今，俞鸿儒依旧不忘提携后辈，他用智慧和谦逊，为无数“大国重器”编织“摇篮”，也为更 多年轻人的成长铺就星光大道。 66 创雏新课堂|语文五年级上册RJ 1.结合注释，写出材料一中画“”句子的意思。(4分) 2.下列对材料一、材料二的理解，不正确的一项是( )(3分) A.“南北驱驰”四字写尽戚继光的戎马生涯。 B.诗的第一句讲的是戚继光在东南沿海和北方地区平息纷乱的事迹。 C.诗的第二句写诗人自嘲不懂得欣赏江花边月。 D.戚继光不仅仅是抗倭名将，还是杰出的兵器专家和军事工程家。 期中综合测试 3.阅读材料一、材料二，我认识了 的戚继光。(3分) 4.语文要素用较快的速度阅读材料三，抓住关键词句，思考袁隆平、俞鸿儒身上有哪些相似 之处，补充下面的思维导图。(3分) 相似之处 5.[新角度〕在强国梦想的激励下，无数优秀的中华儿女为国家的独立、富强作出了杰出贡 献。以下是小组同学的发言，请你读一读，并仿照句式，以俞鸿儒为例或任选一个你了解 的为祖国发展作出杰出贡献的人物，写出你的观点。(1+2+1，共4分) 我读了袁隆平爷爷的故事，知道他潜心研究杂交水稻，提高了我国的粮食 产量，为让全人类摆脱饥荒而孜孜不倦地努力，我感受到心怀天下、改进水稻技 术就是爱国。 我读了 的故事，知道他 我感受到 就是爱国。 活动四：畅想美好未来 五、习作。(30分) 在本次活动中，你一定同很多人物进行了对话，看到了他们在各个领域里为国家发展 贡献力量。二十年后的你会为国家、社会做些什么呢？大胆想象，通过具体事例写一写。 要求：题目自拟，分段叙述，把重点部分写具体。不少于400字。文中不得出现真实的 校名、姓名。（请自备作文纸进行习作） 创维新课堂|语文五年级上册凡」 674.光阴迫 钱,照顾生病的爷爷,为爷爷煮粥,缝补破 只争朝夕 不弃功于寸阴 衣破被,因此他是一个孝老敬亲的孩子; 居高声自远 死去元知万事空 再由金线说的话“我不但要给常奶奶缝棉 但悲不见九州同 不拘一格降人材 衣,......我要让村里缺衣受冻的人都有新 三、1. 长得低矮 朴实无华 衣服穿!”可知,他是一个心地善良、乐于 果实埋在地里 默默无闻,不 助人的孩子。文中并没有提到金线铁面 计较名利 无私,故本题答案选ABC。 2.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对 5.示例 爷爷瞪大了眼睛,嘴唇动了半天都 别人没有好处的人 没能说出话来,他慢慢地抬起手,指着自 3.示例我更认同喜爱为国奉献、坚持不懈 动缝好的新被子,惊叹道;“这太不可思议 的科学家的“追星族”。科学家们不求名 了,真是一根神针啊!” 利,像理在地下默默生长的花生一样,为 了科技的发展和祖国的未来默默无闻地 期中综合测试(二) 贡献着自己的力量,值得每一个人学习。 一、1.宫廷 金碧辉煌 举世闻名 皇家 典范 四、1.我南北征战,守卫边疆来报答皇上的恩 亭台楼阁 侵略 毁灭 哀痛 情,江边的花和边关的月都笑我这一生总 2.D 在奔波。 3., 【译文】我南北征战,守卫边疆来报答皇上 4.B 示例 在学习中切忌骄傲自满,保持谦 的恩情,江边的花和边关的月都笑我这一生 虚才能不断进步 总在奔波。一年三百六十日,我都是带着 二、1.(1)隐蔽 足智多谋 兵器骑着战马在疆场上度过的。 (2)D 2.C 【解析】本题考查对材料内容的理解。 2.(1)C D A B 诗歌第二句中,诗人运用拟人的手法,写 花月“笑”自己一生忙忙碌碌,不仅表明 (2)B “江花边月”是自己“南北驱驰”的见证者, (3)示例同学们有的眼睛都不眨地看着 而且写出花月有情,赞许自己平生所尽的 婷婷,生怕错过一个字;有的双手托 努力,具有幽默的自豪感。因此,这句诗 腮,一副入迷的样子;有的眼含热泪 并不是诗人自嘲不懂欣赏江花边月,C项 看上去十分激动。 说法错误。故本题答案选C。 3.无数革命先烈为祖国献出了宝贵的生命 3.示例忠勇无双、热爱祖国、才华横溢(或 改变 文武兼备)【解析】本题考查对人物形 最终改善了中国备受欺凌的命运。这种 象的分析。从戚继光抗倭报答皇上的信 不怕牺牲的精神,值得我们敬佩。我们要 任之恩,一生在战场奔波,抗击外族侵犯 继续发扬和传承革命精神,为实现中华 为保家卫国奉献自己的一生可知,戚继光 民族的伟大复兴贡献自己的力量! 是一个忠勇无双、热爱祖国的英雄将领; 【解析】本题考查用修改符号修改病句。 从戚继光善于发明创造并且是杰出的书 句中第一处语病是用词不当,应该用改正 法家、诗人可知,他还是一个才华横溢或 符号将“改善”改为“改变”:第二处语病为 文武兼备的人。 4.都是行业的领军人 语序不当,应该用对调符号将“发扬”和 都为祖国科研事业 “传承”调换位置。修改时注意正确使用 作出了巨大贡献 都具有无私奉献的精 修改符号。 神,为祖国培养人才 16 创维新课堂1语文 五年级 上册 RJ 5.示例 俞鸿儒爷爷 攻克了激波风洞难 三大人辅导延展 题,为我国航空航天重大任务研制提供了 太阳与我们的关系十分密切,它引发了 关键支撑 心怀祖国、助力国防 人们的想象,更激起了无数诗人的情思。一 三大人辅导延展 起品读下面的诗句,欣赏诗人笔下不一样的 太阳。 中国人的家国情怀,古已有之,在先辈的 白日依山尽,黄河入海流。 --王之涣 文字中,可以感受到一个国家、一个民族的生 _-李商隐 夕阳无限好,只是近黄昏。 生不息,感受到爱国志士的慷慨豪迈!一起 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 读一读下面的名句,体会一下吧。 --王 勃 少时陈力希公侯,许国不复为身谋。 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 --柳宗元 --白居易 三十功名尘与土,八千里路云和月。 6.(1)薄 #飞 硬度高 岳 能导电 愿得此身长报国,何须生入玉门关。 (2)列数字 作比较 用数字具体说明了石 -戴叔伦 墨 的厚度,且把石墨 的厚度和A4纸 的厚度,头发丝的直径作比较,让人能更 第五单元 加具体直观地感受到石墨薄的程度 (3)A【解析】本题考查对短文内容的理 16 太 阳 解。读短文可知,关于石墨和金刚石的介 1.(1)杀菌 治疗 (2)地区 粮食 煤炭 绍在第①段。由“不同的是,由于原子结 (3)zh shè sh 构差异,金刚石是地球上最坚硬的东西之 2.因为......所以...... 如果......就...... 一,石墨则是极软的矿物之一,常被做成 虽然......但是...... 石墨棒和铅笔芯”可知,金刚石十分坚硬, 3.距离地球远 影响动植物的生长 石墨极软,所以A项中“石墨比金刚石硬 影响煤炭的形成 得多”的说法不正确,故本题答案选A。 体积大 用 影响自然气候的变化 (4)不能。“几乎”是接近的意思,在句中说明 表面温度高 可以预防和治疗疾病 电子在石墨/中的运动速度非常快,接近 光速的1/300.体现了说明文语言的准确 4.(1)列数字 作比较 体积大 性。去掉后句子意思与实际情况不符,因 (2)示例一这头鲸近四十吨重,约十八米长, 此不能删去。 【解析】本题考查对重点 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 词语表达效果的分析。回答这类题时,要 示例二 三星堆博物馆新馆建筑面积5.44 先表明观点,再分析词语的意思和词语在 方平方来,比7个足球场还要大。 句中的表达效果,最后分析删去该词语后 5.(1)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们 句意的变化。本题中,“几乎”表示差不 的关系非常密切。 多、接近,指电子在石墨稀中的运动速度 (2)举例子 通过列举太阳对动植物、对人类 接近光速的1/300,去掉后句子意思为电 生活、对煤炭的形成等方面的影响,使读 子在石墨炜中的运动速度是光速的1/300. 者能清楚地认识到太阳与人类的关系十 过于绝对且与实际情况不相符,因此不能 分密切 删去“几乎”。结合以上分析组织语言作 (3)ABC 答即可。 创维新课堂1语文 五年级 上册 RJ