内容正文:
语文园地(含小练笔)
答案见P22
1交流平台。
下列有关段落中关键语句的说法,错误的一项是(
A.有关键语句的段落,段落里的其他内容都是围绕关键语句来写的。
B.关键语句的位置都在段落的开头。
C.关键语句能够帮助我们更好地理解一段话的意思。
第六单元
2〔新情境)识字加油站。(读妙妙日记中的部分内容,按要求完成练习)
今天去水族馆参观,我见到了凶猛的鲨(sāshā)鱼、可爱的海豹等,还了解
了蝌(kekě)蚪(doudǒu)变成青蛙的过程和我国特有物种长江白鲟(xun
uě)的生存状况。通过导游的讲解,我明白了保护野生动物的重要性。
(1)根据形声字“声旁表音,形旁表义”的特点,用“√”画出加,点字的正确读音。
(2)通过观察加,点字,我发现:“鲨”“鲟”含有相同的偏旁,含这个偏旁的字大
多与
有关。
③词句段运用。
(1)照样子,把词语补充完整,再任选一两个词语,把你想到的画面写下来。
慢腾腾
兴
静
空
(2)围绕给出的开头,试着写一段话。
我喜欢美丽的牡丹花,
④日积月累。(将古诗《早发白帝城》补充完整)
朝辞白帝
,千里江陵
猿声啼不住,
已过万重山。
⑤小练笔。
你最喜欢家乡的哪个季节?这个季节的哪些景物最吸引你?想一想,写一
写。(提示:选择这个季节代表性的景物,写出其特点。记得用上积累的词语哟)
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创雏新课堂I语文三年级上册RJ
≈第六单元词语盘点兰
每案见P23
订正栏
duan kai
ging chu
zhi shao
gu
fan
yin shui
chu xicà
jing
zi
wei lai
44
444
mo mie
yao yuan
youměi
leng dan
shen gian
jiao cuò
yan shi
ting
i
yu
ci
feng hou
bǎogui
shi ye
hai bin
piao yao
yu
min
bian di
tang xid
man
zai
kao'an
zhěng jie
nao dai
dǎng zhu
shi xian
yao cai
rou ruan
yin guang shan shan
yan yan shi shi
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第六单元过关检测
答案见P23
满分:100分
得分:
等级:
一、用“√”画出加点多音字的正确读音。(7分)
1.我的胳臂(bi bei)不小心碰到了奶奶家的那个大磨(mò
m6)盘,奶奶用干
净的毛巾帮我把蹭到衣服上的灰尘抹(māmǒ)掉了。
第六单元
2.妈妈昨天带我去参(shen can)观海洋馆。在那里,我看到了海参(shen
cdn)、鲨鱼…我兴(xingxing)奋极了,直到闭馆还舍(shě
shè)不得离开。
二、根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。(10分)
1.xiàtian
葡萄藤浓密的叶子把阳光遮dǎng
得yanyan
shi shi
,所以我们喜欢tng
在葡萄架下乘凉。
2.台风过后,yúf0
把被风guāp0
的窗户修好,又认真
检查了一bian
,才去睡觉。
3.弟弟将nǎoda
kao
在车窗上,目不转睛地看着车外ili
wang wang
的行人。
三、选择正确答案的序号填空。(6分)
1.下列加,点字解释有误的一项是(
)(3分)
A.水光潋滟晴方好(正)
B.山色空蒙雨亦奇(也)
C.湖光秋月两相和(适合)
2.下列加,点词语使用不恰当的一项是(
)(3分)
A.年迈的老奶奶走起路来总是慢腾腾的。
B.车站里闹哄哄的,人们有的在买票,有的在聊天,有的挥着手与家人告别…
C.弟弟终于把风筝放起来了,他一脸得意,懒洋洋地向我跑过来
四、按要求完成句子练习。(7分)
1.用修改符号修改病句。(3分)
我去文具店买了好多学习用品,有铅笔、尺子、巧克力和笔记本。
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2.〔成都市)用下面的句子开头,试着写一段话。(4分)
秋天是收获的季节。
五、〔新情境)根据所学知识填空。(每空1分,共10分)】
诗中风景美如画!读古诗,我们被天门山雄奇壮丽的景色所震撼,“
,碧水东流
”;为秋夜月下洞庭湖的美景所倾倒,“湖
光秋月两相和,
”;被西湖独特的神韵所折服,“
,淡妆浓抹总相宜”;还为白帝城的壮丽姿态所惊艳,“
第六单元
,千里江陵一日还”。
祖国山河惹人爱!本单元中,我们见识了
的西
沙群岛;了解了美丽又
的海滨小城;还领略了小兴安岭的美景,知道这
是一座“
”,也是一座“
六、课内阅读。(11分)
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别
的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树
开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的
绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石
凳上总是坐满了人。
1.〔新角度〕读第①段中的加,点词语,你想到的画面是(
)(3分)】
A.
B
2.语文要读第②段,结合关键语句,补充下面的思维导图。(5分)
榕树的数量:
榕树
关键句:
榕树的样子:像
悠闲舒适:休息的日子,
3.以下是三位同学对选文的理解,其中不恰当的一项是(
)(3分)
A.奇奇:画“”的句子说明了公园里的榕树枝叶茂盛,生机勃勃。
B.小暖:第①段从树木种类之多写出了小城的庭院之美。
C.小轩:选文用词丰富,字里行间流露出作者对小城的热爱之情。
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七、课外阅读。(19分)
蒙山
蒙山,古称“东蒙”“东山”,地处沂蒙山区腹地,素有“岱宗之亚”的美誉。
蒙山风光秀丽。自然风光兼有泰山之雄壮、黄山之秀美、华山之险峻、雁荡山之
奇绝。春天层峦叠翠,林海花潮;夏季飞瀑流水,云雾缥缈(piā0miǎo);秋时漫山碧
透,红叶映照;冬日银妆素裹,分外妖娆。
第六单元
蒙山是历史文化名山。2000余年来,一直为文人骚客、帝王将相所瞩目。相传,
孔子曾多次登临蒙山,所以有“孔子登东山而小鲁”之说。唐代大诗人杜甫写下“余
亦东蒙客,怜君如弟兄”的佳句…
蒙山亦是养生长寿胜地,这里空气极佳,负氧离子含量丰富,被誉为“天然氧吧”
“世界养生长寿胜地”。
1.请你想象,“银妆素襄”描绘出了冬天
的景象。(4分)
2.读画“”的句子,你会想到杜牧写的《山行》中的哪两句诗?(4分)
3.语文要票结合第24自然段的关键句,理解段落内容,补全思维导图。(8分)
四季风景优美
蒙山
许多文人骚客在此留下千古佳句
空气
,负氧离子
蒙山亦是养生长寿胜地
4.下列说法不正确的一项是(
)(3分)
A.短文第2自然段写泰山、黄山、华山、雁荡山,是为了说明它们比蒙山美。
B.“岱宗之亚”“天然氧吧”等美誉,表达了人们对蒙山的赞扬。
C.读了短文,我们能够感受到作者对蒙山的喜爱和赞美之情。
八、习作。(30分)
五彩缤纷的花园、清澈的池塘、丰收的田野…你身边的美景中,哪一处最
令你心醉呢?请你任选一处景物,把它的迷人之处介绍给同学们吧。题目自拟。
注意:试着运用学过的方法,围绕一个意思写,可以用上平时积累的优美词句。
(请自备作文纸进行习作)】
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创雏新课堂I语文三年级上册RJ的意思,再联系上下文来分析。“热
6.(1)太阳野花夏天
闹”形容(景象)繁盛活跃,联系上下
(2)C葱葱龙龙
密密层层
文可知,小城的庭院里种了许多凤凰
枝叶繁茂【解析】本题最后一空考
树,凤凰树开了花,使小城“好像笼罩
查对重点字词的理解。作答时需要结
在一片片红云中”,因此这里的“热
合上下文理解。“封”字出现在选段第
闹”形容的是风凰花竞相开放,艳丽
一句话中,这句话主要写的是夏天树
无比的繁盛景象。文中并未提到赏花
木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,展
的人和树上的鸟。故本题答案选B。
现了小兴安岭的勃勃生机。“封”字在
②B
这里指的是枝叶茂密得把天空都挡
(3)示例五颜六色的花朵争先恐后地开
住了,形象地写出了小兴安岭夏天树
放,吸引了许多蝴蝶和蜜蜂来欣
木枝繁叶茂的景象。
赏。花坛里的小草呈现出深深浅浅
(3)“浸”字本义指泡在液体里,用在这里
的绿色,在阳光的照耀下显得生机
形容浓雾把整个森林笼罩住,表现出
勃勃。
小兴安岭的雾浓度大、范围广的特点,
20
美丽的小兴安岭
使读者能直观地感受到被浓雾笼罩的
1.B
森林犹如仙境一般美丽。
2.(1)脑袋
三大人辅导延展
(2)材料挡
小兴安岭的景色无比诱人,让我们
读读下面的诗歌,体会祖国各地独具特
(3)注视
花坛
显现严
色的美吧!
3.(1)名贵
(2)宝贵
登庐山,看瀑布飞腾:
4.(1)长出
快速而有力
游黄山,看云海扬波。
(2)急切示例美丽的春天,你快快来
苏州园林玲珑俊秀,
吧,我还要和小伙伴们一起去花海中
布达拉官壮丽巍峨。
玩耍呢!
西双版纳有着多么迷人的月色,
5.长叶浓雾落叶雪花
大花园宝库
桂林山水藏着多少动人的传说。
示例夏天夏天早晨时,小兴安岭会被
浓雾笼罩,仿佛人间仙境,而且这个季节
语文园地(含小练笔)
的树木和花草都生长得很茂盛,充满生
1.B
命的活力
2.(1)sha ke dou xun
22
创维新课堂|语文三年级上册RJ
(2)鱼鱼类
2.con shen xidg shě
3.(1)示例冲冲悄悄荡荡
二、1.夏天挡严严实实躺
一收到爸爸送给我的童话书,我就兴
2.渔夫刮破遍
冲冲地跑到书房里认真地看了起来。
3.脑袋靠来来往往
(2)示例牡丹花颜色各异,品种繁多,红
三、1.C
的像火,白的像雪,粉的像霞…微风
2.C
吹来,牡丹花的花瓣微微颤动着,似乎
四、1.示例我去文具店买了好多学习用品,
在轻笑低语。
有铅笔、尺子、巧克力和笔记本。
4.彩云间一日还两岸轻舟
2.示例田野里一片金黄,稻谷成熟了,
5.示例我最喜欢家乡的秋天,因为家乡的
乐得笑弯了腰。农民伯伯在田野里
秋天充满了丰收的气息。田野里,成熟
收割稻谷,收割机的声音和着人们的
的高粱笑红了脸,饱满的稻穗在秋风中
欢声笑语在田野上空飘荡开来。
舞蹈。果园里,香甜的葡萄挂满了藤架,
五、天门中断楚江开至此回
有紫的、红的晶莹透亮。
潭面无风镜未磨
欲把西湖比西子
第六单元词语盘点
朝辞白帝彩云间
断开
清楚
至少
孤帆
风景优美物产丰富
整洁
饮水
初夏
镜子
未来
美丽的大花园巨大的宝库
磨灭
遥远
优美
冷淡
六、1.A
深浅
交错
挺立
2.
格树的数量:多
鱼刺
丰厚
事业
榕树一
榕树的样子:像
关键句:
绿绒大伞
小城的公
海滨
飘摇
渔民
遍地
园更美
悠闲舒适:休息
躺下
满载
靠岸
整洁
的日子,石凳上
总是坐满了人
脑袋
挡住
视线
药材
3.B【解析】本题考查对选文内容的
柔软
银光闪闪
严严实实
理解。读第①段,从文中的“很多树”
第六单元过关检测
“有桉树、…亚热带树木”“桉树叶
-、1.beimòm6
子散发出来的香味,飘得满街满院都
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是”以及“凤凰树开了花,开得那么热
第七单元
闹”可知,本段围绕第一句话,从“树的
21
大自然的声音
种类多”“桉树叶子香味浓”“凤凰树
1.D
花开得热闹”这三个方面写出了小城
2.琴
奏美妙
鸟鸣冲击
庭院的美,B项说法不恰当。故本题
激
雨滴感受
答案选B
七、1.蒙山被雪覆盖,到处一片银白
3.(1)轻巧(2)轻快
2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
4.(1)鸟虫青蛙
(2)叽叽喳喳
唧哩哩卿哩哩
蒙山风光秀丽
四季风景优美
示例呼呼呼
噼里啪啦
轰隆隆
蒙山是历史
许多文人骚客
蒙山
在此留下千古
5.B DAC
文化名山
佳句
蒙山亦是养生
6.风动物
空气极佳,负
长寿胜地
氧离子含量
7.(1)水,也是大自然的音乐家。
丰富
(2)小溪河流
大海
4.A【解析】本题考查对短文内容的
(3)B
【解析】本题考查对重点句子的
理解。第2自然段中,作者列举泰山、
理解。联系画“”句子的前一句话
黄山、华山和雁荡山,是为了突出蒙山
“当小雨滴汇聚起来,…大海哗哗,
的自然风光融合了以上几座山的特
点,并不是为了突出它们比蒙山美,A
汹涌澎湃”可知,“山中小曲”指小雨滴
项说法不正确。故本题答案选A
刚刚汇聚成小溪,在山间流动时发出
≈大人辅导延展
的声音:“海洋大合唱”指河流最后汇
古往今来,文人墨客写下无数赞美山
入大海时发出的声音。这句话生动地
的诗句,读读下面的诗句,积累下来吧。
写出了大自然中水声的美妙。故本题
泰山:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
一杜甫
答案选B
华山:只有天在上,更无山与齐。
(4)示例一小雨滴不停地敲打着我的
寇准
伞面,发出咚咚咚的声音,就像在打
庐山:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
鼓一样,那声音让我听了忍不住想
苏轼
和着节拍跳舞。
24
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