第六单元 同步练-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年三年级上册语文同步优化训练(统编版)

第六单元 17古诗三首 答案见P20 基础过关 ①用“√”画出加点字的正确读音。 磨刀(m6 mò) 抹黑(ma mǒ) 一帆风顺(fan fan)】 第六单元 石磨(m6 mò) 抹布(md mǒ) 连绵不断(ddn duan) 适宜(yiyi) 庭院(ting ting) 人云亦云(yiy) 2根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。 (1)chu 国是战国时期重要的铜jing 产地 (2)由于使用次数太多，这个pnzi 的边缘被md 得十分光滑。 (3)我好想知道：在yao yuǎn 的yin he 中，到底还有多 少人类vei zhi 的秘密？ 3读诗句，按要求完成练习。 (1)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ①诗句中“方”的意思是 ,“空蒙”的意思是 这两句诗写的是西湖在 和 两种天气下的不同风姿。 ②想象诗中描绘的景色，用自己的话说说这两句诗的意思。 (2)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ①诗句中的“白银盘”形容的是 ,“青螺”形容的是 ②[新角度]看图片，请你结合诗句所描绘的画面分析，下列不适合作为这幅图 名字的是( A.洞庭山水 B.风平浪静的洞庭湖 C.青螺卧银盘 创维新课堂1语文三年级上册U65 ④〔郑州市〕根据所学知识填空。 诗中有美景。“诗豪” （谁)用诗句“ 潭面无风镜未磨”让我们领略到了洞庭湖的大美风光； 代大文豪苏轼带 我们欣赏了晴天和雨天时的西湖，那可真是“ 淡妆浓抹 总相宜”啊！ 第六单元 能力提升 ⑤课内阅读。 望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 (1)将古诗补充完整。 (2)这首诗的作者是 ,诗中出现的景物有 和 等。 (3)下面与这首诗描绘的画面最接近的一项是( A B (4)用自己的话说说后两句诗的意思。 (5)下列对这首诗的理解不正确的一项是() A.“碧水东流至此回”这句诗的意思是：长江流经此处，因天门山的阻挡被迫 改变了流向，开始向东流。 B.这首诗描绘了天门山隔江对立、长江波澜壮阔的景色，表达了诗人热爱祖 国山河的情感。 C.这首诗是写景诗，从作者描绘的山水意境中，我们能感受到他那豪迈奔放 的情感。 66 创维新课堂I语文三年级上册RJ 18 富饶的西沙群岛 答案见P20 基础过关 ①用“”画出各组中加点字的错误读音，并改正在横线上。 (1)人参(can) 错误(cuò) 前辈(bi) (2)威武(wǔ) 粪便(fen) 瑰丽(gui) (3)栖息(x) 优美(you) 硬刺(ci) 第六单元 2〔新情境]根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。 在爸爸的鼓舞下，我终于爬上了黄山。站在山顶，我看到：形态奇特的松树枝 叶jiao cuò ting 拔茂盛；shǔbùqing yan shi 在一起，构成了一座座千姿百态的山峰；山 中的云海神秘朦胧，像一条巨龙在山中自由自在地youdòng …这 美景真让人心旷神怡！ 3比一比，再组词。 饶( 厚( 浅( 浇( ) 原( 钱( 费 4选词填空。 优秀 优美 (1)昆明风景( ),气候宜人，是个观光的好地方。 (2)〔新材料]百余年来，在中国共产党的领导下，我国涌现了一大批( )的 英雄人物，如雷锋、杜富国等，他们的伟大精神值得我们学习和弘杨！ ⑤按要求完成练习。 (1)〔新角度]选择恰当的词语填在横线上，使句子更有新鲜感。（填序号） ①大龙虾全身披甲，威武得像位(A.将军B.老师)。 ②西沙群岛一带海水五光十色，像个巨大的 (A.彩虹桥B.调色板) 创维新课堂|语文三年级上册凡J 67 (2)课文把海底珊瑚的样子描写得十分传神。珊瑚还可能像什么？发挥想象写一 写。（不得与课文内容重复) 珊瑚各式各样，有的像 ,有的像 ,有的像 6课文是从哪些方面来介绍西沙群岛的？想一想，填写思维导图。 海水 海岛上的鸟 第六单元 瑰丽无比 各种各样、可爱有趣 数量众多 能力提升 ⑦课内阅读。 ①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛 圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正 像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 (1)第①段主要描写了海底的鱼 和 的特点，加，点的词语 主要突出了鱼 的特点。 (2)〔新题型)语文要素第②段围绕哪句话写了哪些内容？找出关键句并填写思维导图。 关键句： 岛上有一片片茂密的树林 遍地都是鸟蛋 多 多 (3)对文中画“ ”句子理解正确的一项是( A.这句话说明西沙群岛的海里水和鱼各占一半。 B.这句话说明西沙群岛的海里有很多鱼。 C.这句话引用人们平时说的话，说明了西沙群岛风景优美的特，点。 68 创雏新课堂I语文三年级上册RJ 阅读素养提升六 答案见P21 (单元语文要素：借助关键语句理解一段话的意思。) 〔岳阳市〕美丽的南沙群岛（节选） ①传说仙女下几时，在辽阔的南海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的 南沙群岛。 ②南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。它拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴 (y心)藏着极为丰富的矿产资源，贮(zhù)存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙， 第六单元 就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉(yù)。 ③南沙群岛也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相 连，翡(fěi)翠和蓝玉合壁，蔚为壮观。俯瞰(kà)清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟 五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托 起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。 ④可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 ①根据意思，从文中找出相应的四字词语。 (1)无限制地取用也不会枯竭。 ( (2)心情舒畅，精神愉快。 2画文要累短文第②段围绕“ ”这句话， 从海洋生物、 三个方面写了南沙群岛的富饶。 ③在短文第③段中，作者将天比作 ,将海比作 ,描绘了天的蓝和水 的绿。从“ ”这个词语，我们可以体会到水天融为一体的壮观景 象；从“一团团”“一簇簇”这些词语中，我们可以体会到 4〔新角度]根据短文内容，为南沙群岛写一张旅游名片。 南沙群岛旅游名片 名称：南沙群岛 古称：万里石塘 推荐理由： 创维新课堂|语文三年级上册69 19海滨小城 答案见P21 基础过关 ①用“”画去加点字的错误读音。 亚洲(yǎyà) 凤凰(huang huang) 重逢(feng feng) 胳臂(bi bei) 石凳(deng deng) 榕树(rng rong) 第六单元 2根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。 今年xid 天，我们全家去烟台这个hai bin 城市度假。在 那里，我看到了mǎnzdi'er gui 的yd 船和飞翔的 hui 色海鸥，不时还能闻到街边海鲜烧烤摊piāo 来的香气。我有时 会ci 着软软的沙子，在沙滩上散步；有时会tng 在遮阳伞下，看着 远处jibd 的浪花。真是惬意极了！ 3照样子，写词语。 (1)咯吱咯吱（拟声词）》 (2)银光闪闪(ABCC式) (3)来来往往(AABB式) ④品读句子，完成练习。 (1)贝壳只好寂寞地躺在那里 这句话十分有新鲜感。“寂寞”常用来形容人的心情，这里把 当作人来写，突出了海滩的 。我能仿写一个这样的句子： (2)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡 风雨。 这句话运用比喻的修辞手法，把榕树比作 ,形象地写出了榕 树 的特点。我会用加点词语仿写句子： 70 创雏新课堂I语文三年级上册RJ 5根据课文内容完成练习。 (1)课文主要描写了海滨小城的美丽景色，作者在写小城的公园时，主要从榕树的数 量、 和 三方面进行了描写，写出了公园的美。 (2)[新角度]借助关键句，想想课文除了写小城的公园，还写了小城的哪些景象，看 图选一选。（填序号） 4 ①海上日出图 ②小城街道图 第六单元 ③海滩场景图 ④小城公园图 ⑤小城庭院图 能力提升 6〔郑州市)课内阅读。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的 许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开 了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 (1)语文要素选段是如何围绕关键句表现小城庭院之美的？填写思维导图。 树的 桉树、椰子树等 小城庭院 之美 桉树叶子香味浓 飘得」 凤凰树 小城笼罩在一片片红云中 (2)读画“ ”的句子，选择填空。（填序号） ①句中的“热闹”一词用得很好，从中我们可以感受到( A.庭院里赏花的人很多，人声鼎沸。B.凤凰花竞相开放，艳丽无比。 C.凤凰树上有很多小鸟，鸟鸣不断。 ②句中的“红云”是指( A.凤凰树的枝叶 B.凤凰花 C.开满花的小城 (3)学习选段的写法，用下面的句子开头，写一段话。 春天的花坛可真美。 创维新课堂|语文三年级上册凡」 71 20 美丽的小兴安岭 答案见P22 ●基础过关 ①下列加点字的读音有误的一项是( A.侧面(cè) 欣赏(xin) 兴奋(xing) 牛乳(rǔ) B.闪耀(yào) 浸润(jin) 树梢(shao) 膝盖(qi) 第六单元 C.刮风(guā) 农舍(she】 睡眠(mian)】 融化(rng) ②根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。 (1)小鹿侧着nao dai 欣赏自己在水里的倒影。 (2)突发火灾时，防火板这种建筑ciiào 能够有效地阻dang 火势蔓延。 (3)老人zhùshi 着hua tan 里的垃圾，脸上xian xicàn 出yan 肃的神情，随后走过去把垃圾捡了起来。 ③选词填空。 名贵 宝贵 (1)这家药铺出售人参、冬虫夏草等( )药材。 (2)京剧是我国的国粹之一，我们要守护并传承好这一( )的文化财富。 ④品读句子，完成练习。 (1)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 加点词语“抽出”的意思是 ,生动形象地写出了枝条生长 得 的特点。 (2)松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是 不是快要来临。 这句话写出了松鼠的可爱和盼望春天快，点儿到来的 心情。 此时松鼠可能会想： 79 创雏新课堂I语文三年级上册RJ 5根据课文内容把下面的框架图补充完整，并完成练习。 春天 树木 ,积雪融化，溪水上涨，小鹿散步 小兴安岭是一 美丽的 夏天树木葱茏， 弥漫，阳光强烈，野花盛开 座美丽的 小兴 ,也 安岭 秋天 飞舞，松柏苍翠，森林献出丰富的物产 是一座巨大的 冬天 飞舞，寒风呼啸，动物们有不同的过冬 表现 第六单元 全家人打算去小兴安岭旅游，你会推荐 (季节)去，理由是： 能力提升 6课内阅读。 夏天，树木长得葱葱龙龙，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们 的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓 雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 (1)选段通过对树木、雾 等景物的描写，生动地写出了小兴 安岭 (季节)的景象。 (2)〔新角度〕下列哪幅图与画“ ”句子描绘的画面最接近？选一选，并填空。 B 我选 (填序号)，我是根据“ “严严实实”这三个四字词语选出来的。句中加，点的“封”字则表现出了树木 的特点。 (3)选段画“”句子中的“浸”字用得好，请你说说好在哪里。 创维新课堂1语文三年级上册U734.果实 小灯笼 红橘果实成熟时 A项表述有误。故本题答案选A。 喜爱 三大人辅导延展 李白是唐代著名的诗人,他写过的 第六单元 关于山水的古诗还有很多,让我们再来 17 古诗三首 积累一首吧。 独坐敬亭山 1.m m fā{ m{ m{ duàn 众鸟高飞尽,孤云独去闲 yV/ tingw 相看两不厌,只有敬亭山。 2.(1)楚 镜(2)盘子 磨 18 富饶的西沙群岛 (3)遥远 银河 未知 1.(1)cān shēn 3.(1)①正 迷茫缥渺的样子 晴天 雨天 (2)guǐ guf ②示例晴天时,西湖水波荡漾,在阳 (3)x qī 光照耀下波光数瓢,美丽极了。下雨 2.交错 挺 数不清 时,远处的群山笼罩在蒙蒙的烟雨之 岩石 堆积 游动 中,若隐若现,这朦胧的景色也独具 3.示例[富饶 [深厚 [深浅 [宝贵 韵味。 [浇水 原来 钱财 费力 (2)①洞庭湖 洞庭湖中的君山 4.(1)优美(2)优秀 ②B 5.(1)①A②B 4.刘禹锡 1宋 湖光秋月两相和 欲把西 (2)示例绽开的大菊花 彩色的树枝 湖比西子 开屏的孔雀 5.(1)两岸青山相对出 孤帆一片日边来 6. 海水 海底的生物 海岛上的鸟 (2)李白 天门山 长江 孤舟 太阳 五光十色、 各种各样、 数量众多 (③)C 瑰丽无比 可爱有趣 (4)示例 两岸高耸的青山隔着长江相峙 7.(1)样子美 数量多 样子美 而立,一叶孤舟乘风破浪,仿佛从水天 (2) 关键句:西沙群岛也是鸟的天下。 相接处的太阳旁边徐徐驰来 (5)A【解析】本题考查对古诗的理解 岛上有一 遍地都是 树下堆积 片片茂密 鸟蛋 和分析。“碧水东流至此回”中“此”指 着一层厚 的树林 厚的鸟粪 的是天门山,“回”的意思是“回旋,回 鸟蛋多 树林多 鸟粪多 转”,这句诗的大意是“东流而去的长 (3)B 江水经过天门山时形成回旋的水流” 【解析】本题考查对重点句子的 20 创维新课堂1语文 三年级 上册 RJ 2.夏 海滨 理解。联系前文中的“鱼成群结队地 满载而归 渔 灰 飘 踩 在珊瑚丛中穿来穿去”“各种各样的鱼 躺 洁白 3.(1)示例哗啦哗啦 多得数不清”可知,西沙群岛的海里鱼 滴答滴答 很多。“一半是水,一半是鱼”并不是真 (2)示例一 小心翼翼 其乐融融 的指西沙群岛的海里鱼和水各占一 示例二 秋风习习 硕果累累 半,而是为了突出西沙群岛的海里鱼 (3)示例一 密密麻麻 吞吞吐吐 多的特点。B项理解正确,故本题答 示例二 反反复复 清清楚楚 案选B。 4.(1)贝壳 安静 阅读素养提升六 示例一 秋天在优美的旋律中摇着她 1.(1)用之不竭 (2)心旷神怡 的裙摆 2.南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库 示例二 小兴安岭多么会打扮自已啊: 矿产资源 海洋动力 青松作衫,白为裙,还穿着绣花鞋 【解析】本题考查对段落内容的分析。从 (2)绿绒大伞 枝叶繁茂 第②段中“它拥有难以计数的珍贵的海洋 示例一 月夜下的湖面就像一面闪闪 生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存 发光的镜子 了用之不竭的海洋动力”这句话可知,本段 示例二 秋天的落叶就像一只只金黄 从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方 色的蝴蝶 面写了南沙群岛的富饶,也照应了本段开 5.(1)榨树的样子 休息的人们 头的“南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库” (2) 这句话。因此第②段是围绕“南沙群岛是 (①) (③) 祖国巨大的蓝色宝库”这句话来写的。据 此分析,将相应答案写在横线上即可。 (②) (④) () 3. 蓝玉 翁翠 水天相连 浪涛涌动的美丽 6.(1) 树的种类多 按树、枷子 4.示例 南沙群岛不仅是我国巨大的宝库 树等 小城庭院 按树叶子香 也是一个迷人的世界。这里有难以计数的 飘得满街满 之美 味浓 院都是 海洋生物,还有水天相连的壮观景色。期 凤凰树花开 小城笼罩在一 待您亲自来感受这大美景观 得热闹 片片红云中 19 海滨小城 (2)①B 【解析】本题考查对关键词句 1. huàng fèng bi deng rǒng 的理解。作答本题需要先理解词语 创维新课堂1语文 三年级 上册RJ 21 的意思,再联系上下文来分析。“热 6.(1)太阳 野花 夏天 闹”形容(景象)繁盛活跃,联系上下 (2)C 葱葱茏茏 密密层层 文可知,小城的庭院里种了许多凤凰 枝叶繁茂 【解析】本题最后一空考 树,凤凰树开了花,使小城“好像笼罩 查对重点字词的理解。作答时需要结 在一片片红云中”,因此这里的“热 合上下文理解。“封”字出现在选段第 闹”形容的是凤凰花竞相开放,艳丽 一句话中,这句话主要写的是夏天树 无比的繁盛景象。文中并未提到赏花 木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,展 的人和树上的鸟。故本题答案选B。 现了小兴安岭的勃勃生机。“封”字在 ②B 这里指的是枝叶茂密得把天空都挡 (3)示例 五颜六色的花朵争先恐后地开 住了,形象地写出了小兴安岭夏天树 放,吸引了许多蝴蝶和蜜蜂来欣 木枝繁叶茂的景象。 赏。花坛里的小草呈现出深深浅浅 (3)“浸”字本义指泡在液体里,用在这里 的绿色,在阳光的照耀下显得生机 形容浓雾把整个森林笼罩住,表现出 勃勃。 小兴安岭的雾浓度大、范围广的特点 20 美丽的小兴安岭 使读者能直观地感受到被浓雾笼罩的 1.B 森林犹如仙境一般美丽。 2.(1)脑袋 三大人辅导延展 (2)材料 挡 小兴安岭的景色无比诱人,让我们 读读下面的诗歌,体会祖国各地独具特 (③)注视 花坛 显现 严 色的美吧! 3.(1)名贵(2)宝贵 登庐山,看瀑布飞腾; 4.(1)长出 快速而有力 游黄山,看云海扬波。 (2)急切 示例 美丽的春天,你快快来 苏州园林玲球俊秀, 吧,我还要和小伙伴们一起去花海中 布达拉宫壮丽巍峨。 玩要呢! 西双版纳有着多么迷人的月色, 5.长叶 浓雾 落叶 雪花 大花园 宝库 桂林山水藏着多少动人的传说。 示例 夏天 夏天早晨时,小兴安岭会被 浓雾笼罩,仿佛人间仙境,而且这个季节 语文园地(含小练笔) 的树木和花草都生长得很茂盛,充满生 1.B 命的活力 2. (1)sh ke du xn 22 创维新课堂1语文 三年级 上册 RJ