语文园地二&第二单元词语盘点&第二单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年三年级上册语文同步优化训练(统编版)

语文园地（含小练笔） 答案见P6 1词句段运用。 (1)[新角度〕观察修饰框中的插图，照样子，各写两个描写这个季节的词语。 凉爽 第二单元 北雁南飞 (2)〔新材料)语文要素运用多种方法理解加，点词语的意思。 ①2024年2月26日，河南殷墟博物馆新馆对公众开放。该博物馆整体犹如一 尊巨型青铜方鼎，庄严大气，造型非常别致。 运用的方法： 。词语的意思： ②我国科学家在贵州省安顺市平坝区发现了恐龙蛋和成年恐龙保存在一起 的化石群，这在世界上是史无前例的。 运用的方法： 词语的意思： 2书写提示。（根据提示把汉字规范、美观地抄写在田字格内） 书写提示：横 臂 假 画要写得平稳，竖 ③日积月累。（将四字词语补充完整，并完成练习） 画要写得端正。 ①-( )知( )②秋高( )( ③春华( )( ④( )( )丰登 ⑤金桂( )( )⑥天( )云( (1)我发现上面的词语都和 (季节)有关。 (2)给上面的词语分分类。（填序号） 描写天气： 描写植物： 描写丰收景象： ④小练笔。 我们在本单元学习了与秋天有关的文章，从多方面了解了秋天。秋天在你 的眼中是怎样的？请你想一想，写一写。（可抓住与秋天有关的一两个事物来写） 20 创维新课堂|语文三年级上册RJ ≈第二单元词语盘点兰 答素见P7 订正栏 hanlěng 1ù jing xie po bing shuang zeng song ping gài jú hua can que 瓶 缺 jun zi cheng zi tiǎozhàn pu chuang shui ni jing ying yuan qiang jiao yin 莹 pai lie gui ze ling luan zong se 凌 chi dao he zi yan liao you piao zheng qu xian nǚ xin wen gou hua 取 jia jin wa dòng ge qǔ you liàng liang 挖 feng shou ging liang luò ri shan shan fa guang 创维新课堂|语文三年级上册凡」 21 第二单元过关检测 答案见P7 满分：100分 得分： 等级： 一、〔新情境)根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。(16分) 1.这座房子的yuàn qiang 是用piIiè gui ze 第二单元 的砖砌成的，上面还有用彩色yaniào 绘成的果园fng shou 图，看上去一片cheng 黄橘绿，韵味十足。 2.han 风阵阵，漫步在公园的小jing 上，我看到树叶乘着风zheng 先恐后地飞到空中，然后又慢悠悠地飘落到地上，凌乱地躺在itǔ 上，为入冬后的沉寂作最后的渲染。 二、比一比，再组词。(8分) 增( ) 洼( 残( 洞( ) 赠( ) 蛙( ) 浅( 桐 三、选择正确答案的序号填空。（每题3分，共12分)》 1.下列选项中，加，点字读音完全正确的一项是( A.犹豫(you)钥匙(yue) B.挑战(tiǎo) 乐曲(qǚ) C.掠夺(Iuè) 缤纷(bing》 D.辽阔(Ii6o) 蟋蟀(shuai) 2.下列加，点字词解释不正确的一项是( A.白云生处有人家（产生，生出） B.荷尽已无擎雨盖（举，向上托） C.停车坐爱枫林晚（坐下）》 D.夜深篱落一灯明（篱笆） 3.琳琳用下列方法理解词语的意思，其中最不恰当的一项是( A.用拆字的方法理解“明朗”，它的意思是明亮、晴朗。 B.结合生活实际理解“凌乱”，它的意思是东西多、胡乱摆放。 C.根据字形理解“忐忑”，它的意思是内心上下不安定。 D.用查字典的方法理解“铺满金色巴掌的水泥道”中的“巴掌”，它的意思是 两手击打的声音。 创维新课堂|语文三年级上册RJ 4.下列词语中，分类不正确的一项是( A.春天：春华秋实百花争艳 B.夏天：挥汗如雨烈日炎炎 C.秋天：天高云淡五谷丰登 D.冬天：白雪皑皑银妆素裹 四、按要求完成句子练习。(5分) 1.秋风在田野上唱着欢快的乐曲。（照样子，把事物当作人来写）(2分) 第 2.秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了 单 夏天的炎热。（照样子，补充句子）(3分)】 秋天的雨把 给了 像 五、根据所学知识填空。（每空1分，共5分） 秋天是有颜色的，秋天是“停车坐爱枫林晚， ”的红 色，是“ 是给田野的，看，田野像 ”的金色，是“一年好景 君须记， ”的黄绿色；秋天也是有感情的，“萧萧梧叶送寒 声， ”惹起了诗人的思乡之情。 六、课内阅读。（11分) 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松 果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的 衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.语文要素结合生活实际，我知道“舒舒服服地睡大觉”在文中指( )(3分) A.青蛙冬眠 B.青蛙筑巢 C.青蛙产卵 2.〔新题型〕当秋天的雨吹起小喇叭，动植物都有什么表现？补充思维导图。(4分) 小青蛙 杨树、柳树 穿上厚衣裳 叶子飘落 3.根据选文内容，用自己的话说说为什么秋天的雨要吹起小喇叭。(4分) 七、〔北京市)课外阅读。(13分)】 ①秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 创维新课堂|语文三年级上册凡」 23 ②走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶 浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶 的形状不一，有椭圆形的、心形的、扇形的，还有三角形的。远看，山坡上树树交错， 叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄 色、褐色…就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵凉爽的秋风 吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多 第 美呀，香山的红叶！” ③香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着，阳光 洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿 在其中你追我赶地嬉戏。 ④再看路旁的花坛里，花儿展开了笑脸，争芳斗艳。一串红连成了片，鸡冠花顶 起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣，没有开放的花瓣紧缩着，像一个 个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。 ⑤美丽的香山公园，使游人流连忘返。 1.短文从哪几个方面写了秋天的香山公园？补充下面的思雏导图。(4分) 秋天的香山公园 红叶 2.读画“ ”的句子，完成练习。(5分) (1)逼文要素结合“在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色…”这句话，我理 解了“绚丽多彩”的意思是 (1分) (2)句中将各种颜色的树叶比作 ,写出了 的景象。(4分)】 3.秋天的香山公园最吸引你的地方是哪里？为什么？(4分) 八、习作。(30分) 生活中，我们做过的、看到的、听到的或想到的，都可以用日记的形式记录下 来。选择最近你身边发生的令你印象深刻或有感触的一件事，用日记的形式记 录下来，注意用正确的格式写。（请自备作文纸进行习作） 24 创维新课堂|语文三年级上册RJ2.盒 颜料 枫叶 油亮亮 争 菊花 (4)示例 紫色 葡萄树 紫色的葡萄 丰收 香甜 加紧 洞 过冬 一颗颗紫水晶 照畦照哇 映照出小 3.W wen 六 朋友欢乐的笑脸 (1)②(2)①(3)③ 7* 听听,秋的声音 4.(1)非常甜美、好闻 1. liè du liáo kuò (2)小朋友被水果好闻的香味深深吸引 住了 zhèn yin xi shuài 5. 2.(1)反复地嘱咐(2)示例广阔 缤纷的色彩 秋天的雨, 丰收的景象 3.② ① ③ ④ 秋天的生机和活力 把秋天的大门 4.(1)C 打开了 各种动植物准备 过冬的情景 (2) # 有和 区 喜爱、赞美 6.(1)扇走了夏天的炎热 金色的海洋 争着要人们去摘呢 (3)示例秋风,你是蓝的吗?把河流,染 (2)①色彩繁多而艳丽 得和蓝天一样湛蓝清新。 ②菊花在秋雨中摇曳 语文园地(含小练笔) (3) 红色 金黄色 橙红色 黄色 1.(1)示例 明媚 万物复苏 炎热 烈日当空 枫树 田野 银杏树 果树 严寒 冰天雪地 紫红 淡黄 雪白 (2)①示例联系上文 新奇,不一般 ②示例 联系生活实际 之前从来没 菊花 有过的 三大人辅导延展 3.①叶秋 ②气爽 ③秋实 同学们,表示颜色的词语还有很多, 快来读一读吧 ④五谷 飘香 高 淡 红:桃红 火红 枣红 粉红 (1)秋天 蓝:天蓝 湛蓝 藏蓝 瓦蓝 (2)②① ③④ 绿:翠绿 葱绿 墨绿 碧绿 4.示例秋天是红色的。你看那满树的苹 黄:米黄 杏黄 鹅黄 檬黄 果,像一个个小灯笼一样,在树上荡来荡 6 创维新课堂1语文 三年级 上册 RJ 去;你看田野里那红红的高梁,弯着腰,像 2.示例 红色 柿子树 红红的柿子 在感谢大地的哺育。 一个个红灯笼 照畦照哇 照亮了整 个秋天 第二单元词语盘点 五、霜叶红于二月花 金黄色 金色的海 寒冷 路径 斜坡 冰霜 洋 最是橙黄橘绿时 江上秋风动客情 盖 菊花 赠送 残 六、1.A 君子 橙子 挑战 铺床 2. 小松鼠 晶 杨树、 小青蛙 水泥 脚印 院墙 松柏 柳树 排列 规则 乱 棕色 加紧 找来松果 # 当粮食 挖洞 厚衣裳 迟到 盒子 颜料 邮票 争 勾画 仙女 新闻 3.它想要告诉小动物们和植物们冬天 洞 加紧 歌曲 油亮亮 快要来了,请它们做好过冬的准备。 七、1.流水 花儿 丰收 清凉 落日 闪闪发光 【解析】本题考查对短文的理解。 第 第二单元过关检测 ①段总写香山公园很美,吸引了很多 一、1.院墙 排列 规则 颜料 丰收 过橙 游人;第②~④段具体写香山公园的 2.寒 径 争 泥土 美;第段写的是游人的感受。在第 二、示例[增加 [水注 [残缺 [洞穴 ②~④段中,第②段主要写了香山的 赠送 深浅 青蛙 [梧桐 红叶,第③段写了公园里潺潺的流水 三、1.D 2.C 3.D 第④段写了花坛里美丽的花儿。因 4.A 【解析】本题考查对词语的分类。 此,短文主要从“红叶、流水、花儿”这 A项中,“春华秋实”的意思是春天开 三个方面写秋天的香山公园。 花,秋天结果,用来形容秋天;“百花 2.(1)示例 各种各样的色彩灿烂美丽 争艳”的意思是各种花草竞相开出艳 (2)上下飞舞的彩蝶 各种颜色的树 丽的花朵,用来形容春天。故本题答案 叶姿态万千、相互辉映 选A。 3.示例 最吸引我的是漫山遍野的红叶。 四、1.示例一海鸟自由地飞来飞去,和浪花 层层叠叠的红叶相互辉映,看起来像一 追逐嘻戏。 团团燃烧的火焰,把天空都映红了。这 示例二今天,太阳好害羞,躲在厚厚 充满了无限活力的香山红叶可真迷 的云层后面,迟迟不肯露面。 人呀! 创维新课堂1语文 三年级 上册 RJ