13.3《比热容》练习题 ---2024-2025学年人教版物理九年级全一册

13.3《比热容》练习题 一、选择题 1．下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（　　） A．我国北方楼房内的“暖气”用水作为介质 B．夏天在地上洒水会感到凉快 C．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 D．海边昼夜温差变化比沙漠中小 2．利用如图甲所示，使用相同规格的电加热器和烧杯分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图乙所示，水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃），下列说法正确的是（　　） A．要完成实验探究，应在两个相同的烧杯中加入体积和初温均相同的水和食用油 B．比较第2min和第3min的吸热情况，在第2min时a吸收的热量比b多 C．吸热能力较强的是a，a是水，它更适合作冷却剂 D．利用图乙中图像的数据，可计算出食用油的比热容为2.8×103J/（kg·℃） 3．质量和初温相等的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示。根据图像可知（　　） A．加热过程中，乙液体的温度升高得快 B．两种液体的比热容都随温度的升高而增大 C．甲液体比乙液体更加适合作冷却剂 D．升高相同的温度时，乙液体吸收的热量多 4．小明在“探究冰熔化时温度变化的规律”实验中根据获得的实验数据绘制出冰熔化时温度随时间变化的关系图像（如图所示）。已知相同时间内冰和水吸收的热量相同。下列说法中正确的是（　　） A．在AB段发生了熔化过程 B．在BC段，物质的内能不变 C．物质在AB段吸收的热量比在CD段吸收的热量多 D．冰的比热容要小于水的比热容 5．将 的雪 (可看成是冰水混合物) 投入到装有 水的绝热容器中， 发现水温下降 。那么在刚才已经降温的容器中再投入 上述同样的雪， 容器中的水温将又要下降（　　）。 A． B． C． D． 6．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为（　　） 加热时间/min 0 1 2 水的温度/℃ 20 26 32 液体的温度/℃ 20 38 56 A．0.9×103J/（kg•℃） B．1.8×103J/（kg•℃） C．3.6×103J/（kg•℃） D．1.4×103J/（kg•℃） 7．将质量相等、初温相同的水和煤油分别倒入两个完全一样的试管中，然后将这两个试管同时放入温度较高的热水中，如图所示，经过足够长的时间以后，试管中的水和煤油从热水中吸收的热量分别为Q1、Q2。温度升高分别为Δt1、Δt2，则（已知c水大于c煤油）（　　） A．Q1＞Q2，Δt1＝Δt2 B．Q1＝Q2，Δt1＝Δt2 C．Q1＝Q2，Δt1＜Δt2 D．Q1＞Q2，Δt1＜Δt2 8．物理学家托里拆利在地理方面也有卓越贡献。他是第一个用科学的方式描述风的人，他写道：“风产生于地球上的两个地区的温差和空气密度差”。学科之间存在联系互通，地理中的“海陆风”也可用物理学的知识进行解释。如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 二、填空题 9．由某晶体熔化时的“温度——时间”图像可知：该晶体的熔点为50℃。但初三的我们还能分析出：该物质处于液态与固态时的比热容之比为　 　。 10．某同学在烧杯中装入0.2kg水，测得水的温度为25℃，然后用酒精灯给水加热，直至水温上升到75℃。上述过程中，水的内能增加了　 　J，是通过　 　方式改变水的内能的，水吸收的热量 　 　（大于/等于/小于）酒精燃烧放出的热量。（水的比热容：） 11．水稻是喜温植物，春季育秧时，农民通常在傍晚的时候向秧田灌水，以防霜冻。这是因为水的　 　较大（选填“比热容”或“热值”）；水在凝固过程中，内能　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；质量之比为的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为时，升高的温度之比为，则甲、乙的比热容之比为　 　。 12．小林在实验室将质量为0.1kg的水从27℃加热到沸腾时测得水温为97℃，这个过程中水吸收的热量为　 　J．若同样多的热量用来加热等质量的煤油，则煤油升高的温度比水　 　（选填“高”或“低”）．[不计热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃），c煤油＝2.1×103J/（kg•℃）]． 13．如图所示是热管的工作原理图，当热管的热端受热时，吸液芯里的液体吸收热量变成蒸气，这一过程叫　 　（填物态变化的名称），这一过程循环进行，不断地将热量从热端带到冷端。若50g的该液体吸收2400J的热量后，温度升高了40℃，则该液体的比热容为　 　。 三、实验探究题 14．如图甲所示是小明同学探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）每隔1min记录一次物质的温度及状态，作出如图乙所示的温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。 （2）图乙中，BC段物质处于　 　（选填“固体”“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质吸收热量，温度　 　（选填“升高”“不变”或“降低”）。 （3）比较图乙中的AB段与CD段可知，物质在AB段的比热容　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）在CD段的比热容。（加热过程中可认为被加热的物质在相同的时间内吸收的热量相同） 四、计算题 15．打制铁质工具时要淬火以提高工具的硬度。现将一质量为420g温度为550℃的烧红的铁件淬火，淬火后温度降低到50℃，求：（已知铁的比热容为0.46×103J/（kg·℃），水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），假设整个过程没有热量散失） （1）此过程中铁件释放的热量为多少J？ （2）若这些热量全部用于加热5kg温度为30℃的水，则水温将升高到多少℃？ 16．小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器，小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热器的热效率，当它进满水时，且“出水温度”设置为40℃后，开始加热，当水温达到40℃时，自动停止加热，已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为69.9m3，停止加热后变为70.1m3，天然气的热值，水的比热容，。求： （1）水箱中水的质量； （2）水箱中水吸收的热量； 17．无烟电烧烤炉是现代家庭户外聚餐新兴的一种烧烤设备，不仅使用方便，更体现的是一种健康环保的生活理念。如图所示是小明家买的一款新型无烟电烧烤炉，其未拆封时总质量为6kg，g取10N/kg。求： （1）小明将未拆封的电烧烤炉放于水平地面上，其与水平地面接触的总面积为0.15m2，则其对水平地面的压强； （2）小明为方便其拆封包装箱，将电烧烤炉放到高为0.8m的桌面上，则此过程中小明对电烧烤炉所做的功； （3）若烤肉的比热容为3×103J/（kg·℃），那么将500g烤肉从20℃加热到80℃吸收的热量。 答案 1．B 2．D 3．D 4．D 5．B 6．D 7．A 8．A 9．5∶2 10．；热传递；小于 11．比热容；减小； 12．2.94×104；高 13．汽化；1200 14．晶体；固液共存；不变；小于 15．（1）9.66×104J；（2）34.6℃ 16．（1）80kg；（2） 17．（1）400Pa；（2）48J；（3）9×104J 学科网（北京）股份有限公司 $$