1.3集合的基本运算课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-09-11
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.3 集合的基本运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 783 KB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 cssjzc
品牌系列 -
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47320219.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3集合的基本运算 观察集合A, B与 C中元素间的关系: 思考 一、并集: 一般地,由属于集合A或属于集 合B的所有元素组成的集合叫做 A与B的并集, 记作 A∪B 即A∪B={x x ∈ A,或 x ∈ B} (读作 A并 B) 定义 Venn图表示: A∪B A B 说明:两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合A与B 的所有元素组成的集合(重复元素只看成一个元素). 性质: A∪B A B 4 * 5 课堂例题 解: 解析: M∪N={-1,0,1,2}. D x -1 1 2 3 借助数轴来解决 8 解:画出数轴可以帮助我们思考, * 思考1:集合 , 分别等于什么? 思考2:若 ,则 等于什么?反之成立吗? 思考3:若 ,则说明什么? 答: 答: 答: * 10 性质: 观察集合A,B与C元素间的关系: 思考 二、交集: 一般地,由既属于集合A又属于集合B的所有元素组成的集合叫做A与B的交集. 记作A∩B 即 A∩B={x x∈A,且 x∈B} (读作 A交 B) 定义 Venn图表示: 说明:两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合A与B 的公共元素组成的集合. A∩B B 性质: 13 * 14 B 思考1:集合 , 分别等于什么? 思考2:若 ,则 等于什么?反之成立吗? 思考3:若 ,则说明什么? 集合A与B没有公共元素或 答: 答: 答: 性质: 课堂测评 C A 。 -1 。 1 。 2 。 3 0 解:A={y∈R|y≥1},B={y∈R|y∈R}, ∴A∩B={y∈R|y≥1}, 故选D. D 1. 理解两个集合交集与并集的 概念和性质; 2. 求两个集合的交集与并集,常用 数轴法和图示法; 4. 注意对字母要进行讨论 . 3.注意灵活、准确地运用性质解题; 小结 1.3 集合的基本运算 全集与补集 新课 观察下列三个集合: S={高一年级的同学} A={高一年级参加军训的同学} B={高一年级没有参加军训的同学} 问:这三个集合之间有何关系? 新课 观察下列三个集合: S={高一年级的同学} A={高一年级参加军训的同学} B={高一年级没有参加军训的同学} 问:这三个集合之间有何关系? 显然,集合S中除去集合 A(B)之外就是集合B(A). 新课 可以用韦恩图表示 A S B 观察下列三个集合: S={高一年级的同学} A={高一年级参加军训的同学} B={高一年级没有参加军训的同学} 全集:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的 所有元素,那么称这个集合为全集 (universe set),通常记作U. 补集:对于一个集合A,由全集U不属于集合A的 所有元素组成的集合,称为集合A相对于全 集U 的补集(complementary set),简称 为集合A的补集,记作,即 可用Venn图表示, 如右图所示: 性质: 解:A={1,3,5,7},∁UA={2,4,6}, ∴U={1,2,3,4,5,6,7}, 又∁UB={1,4,6},∴B={2,3,5,7} 课堂练习 D C 32 解:由题意知 ∴a=-4或2,b=3. C 集合的运算综合应用 C 40 解:∵A∪B=A,∴B⊆A. 若B=∅时,2a>a+3,即a>3, 若B≠∅时, 解得-1≤a≤2, (1)在利用集合的交集、并集性质解题时,常常会遇到A∩B=A,A∪B=B等这类问题,解答时常借助于交、并集的定义及上节学习的集合间的关系去分析,如A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=B⇔A⊆B等,解答时应灵活处理. (2)当集合B⊆A时,如果集合A是一个确定的集合,而集合B 不确定,运算时要考虑B=∅的情况,切不可漏掉. 归纳总结 跟踪训练 2.若A={x|x2-2x-3=0},B={x|ax-2=0},且A∩B=B,求由实数a组成的集合C. 解析: ①当B=∅时,只需2a>a+3,即a>3; ②当B≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴, 可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+3≥2a,,a+3<-1))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+3≥2a,,2a>4,)) 解得a<-4或2<a≤3. 综上可得,实数a的取值范围为a<-4或a>2. 解析: (1)∵A∪B=A,∴B⊆A, ∴B=∅或B≠∅. ①当B=∅时,k+1>2k-1,∴k<2. ②当B≠∅时,则根据题意如图所示: 根据数轴可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(k+1≤2k-1,,-3<k+1,,2k-1≤4,))解得2≤k≤eq \f(5,2). 综合①②可得eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(k\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(k≤\f(5,2))))). (2)∵A∩B=A, ∴A⊆B. 又A={x|-3<x≤4},B={x|k+1≤x≤2k-1},可知B≠∅. 由数轴可知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(k+1≤-3,,2k-1≥4,))解得k∈∅, 即当A∩B=A时,k的取值范围为∅. 【错解】 由A={x|x2-2x-3=0},得A={-1,3}. ∵A∩B=B,∴B⊆A,从而B={-1}或B={3}. 当B={-1}时,由a×(-1)-2=0,得a=-2; 当B={3}时,由a×3-2=0,得a=eq \f(2,3). 故由实数a组成的集合C=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-2,\f(2,3))). 【错因】 由交集定义容易知道,对于任何一个集合A,都有A∩∅=∅,所以错解忽略了B=∅时的情况. 【正解】 ①当B≠∅时,同上解法,得a=-2或a=eq \f(2,3); ②当B=∅时,由ax-2=0无实数根,得a=0. 综上可知,实数a组成的集合C=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-2,0,\f(2,3))). $$

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