1.1第2课时化学性质和物理性质课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第2课时 化学性质和物理性质 知识清单 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 化学性质 物理性质 概念 物质在_中表现出来的性质 物质不需要发生_就表现出来的性质 性质 确定 通过化学变化可知 由感觉器官直接感知或仪器测知 性质 内容 可燃性、助燃性、还原性、活泼性、腐蚀性、酸性、碱性、毒性、金属活动性等 颜色、气味(或味道)、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、导热性、吸水性、吸附性等 区别 是否需要通过_表现出来 与用途 的关系 物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质 化学变化 化学变化 化学变化 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 课堂精练 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 知识点 例1 (2023天门中考)氢气是航天活动的重要燃料之一。下列对氢气性质的描述属于化学性质的是 ( ) A.密度比空气小 B.难溶于水 C.压强为101 kPa时,沸点为-252.77 D.具有可燃性 化学性质和物理性质 D 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 例2 氯化钠是一种重要的化工原料。下列有关氯化钠性质的归类错误的是 ( ) A.有咸味——物理性质 B.白色固体——物理性质 C.受热不易分解——物理性质 D.可与硝酸银溶液反应——化学性质 1.(2022成都中考)智能手表的部分信息如图,下列描述的相关性质属于化学性质的是 ( ) A.玻璃透光性好作表镜 B.钛合金耐腐蚀作表框 C.不锈钢硬度大作表扣 D.橡胶弹性良好作表带 C B 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 知识点 例3 下列叙述中,前者属于物理性质,后者属于化学变化的是 ( ) A.氧气具有助燃性,氧气液化 B.活性炭疏松多孔,活性炭吸附水中色素 C.铜可以导热,用铜矿石炼铜 D.一氧化碳有毒,一氧化碳燃烧 物质的性质与变化的区分 C 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 技巧点拨 物质的性质是物质的固有属性;物质的变化是一个过程,是性质的具体体现。物质的性质:在表述中常用“能”“易”“会”“具有”“可以”等词,如酒精能燃烧,表明酒精具有可燃性。物质的变化:常表述过程或状态,如酒精燃烧。 请判断(A.化学变化、B.物理变化、C.化学性质、D.物理性质,填字母): 木柴燃烧( ),木柴能燃烧( ),铁生锈( ),铁易生锈( ),酒精挥发( ),酒精会挥发( )。 A C A C B D 2.“沙里淘金”是一种传统的采金方法,原理是利用金和沙的密度不同将其分离,该过程利用了金的_性质(填“物理”或“化学”,下同),发生了_变化。 物理 物理 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 知识点 例4 下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 ( ) A.木材用于制作桌椅 B.铁锅用于炒菜 C.水银用于制作温度计 D.一氧化碳用于冶炼金属 例5 物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是 ( ) A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——制成霓虹灯 B.氧气化学性质活泼,能支持燃烧——医疗急救 C.铜具有良好的导电性——制作导线 D.酒精具有可燃性——用作燃料 物质的性质与用途的关系 D B 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 3.“多功能一体锅”(如图)因轻巧易携带、加热快而深受大众喜爱。它的锅盘由某种金属经特殊工艺制成,通电后与底座接触,可迅速达到预设温度,据此推断该金属具有的性质是( ) A.熔点低 B.易腐蚀 C.导热快 D.密度大 C 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 素养提升 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 1.(2023金昌中考)中国古代文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是 ( ) A.常温下不活泼 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高 2.(劳育)下列劳动项目所利用的物质性质种类与其他选项不同的是 ( ) 选项 劳动项目 物质性质 A 将铅笔芯粉末撒进生锈的锁芯中开锁 石墨有滑腻感 B 用汽油清洗油污 汽油能溶解油污 C 将铝制成铝箔 铝具有良好的延展性 D 用小苏打发酵面粉 小苏打受热分解生成二氧化碳 A D 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 3.(生活情境)下列“家庭小实验”中,根据物质的性质差异,不能达到预期目的的是 ( ) A.品尝——鉴别白糖和食盐 B.观察颜色——分辨空气和氧气 C.闻气味——鉴别白酒和白醋 D.观察颜色——分辨铁片和铜片 B 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 4.(2023秋南宁期中)根据所给资料完成填空。 化学研究的对象是物质。小方对水进行了探究实验,记录如下:①通常状况下,水是一种无色的液体;②压强为101 kPa时,水的沸点为100 ,熔点为0 ;③水能溶解许多物质;④把水放到冰箱的冷冻室里,一段时间后,水变成了冰;⑤水能和许多物质发生反应;⑥水通电分解后,生成了氢气和氧气;⑦生活中许多地方都离不开水,水常被用来灌溉农田、发电和供人饮用等。 (1)属于物理性质的是_(填序号,下同); (2)属于化学性质的是_; (3)属于物理变化的是_; (4)属于化学变化的是_; (5)属于水的用途的是_。 ①②③ ⑤ ④ ⑥ ⑦ 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 按元素周期表中元素的位置,临摹11~20号元素的名称和符号: 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 物质 的 变化 和 性质 物质的变化 决定 反映 物质的性质 决定 反映 物质的用途 物理变化:没有生成新物质的变化 化学变化:生成新物质的变化 物理性质:色、味、硬度、密度、熔点、沸点等 化学性质:可燃性、助燃性、还原性、活泼性等 化 学 第2课时 化学性质和物理性质 $$