内容正文:
[默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容]
对点训练
综合提升
2.3 响度与音色
第二章 声音与环境
1
对点训练
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知识点 响度及其影响因素
1.李白的诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”描述的是声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
B
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2.3 响度与音色
2.医生为心脏病患者诊断时,常用听诊器听患者的心跳,这是为了( )
A.增大心脏跳动时的振幅 B.加快心脏跳动时的频率
C.缩短人耳与声源的距离 D.增大人听到声音的响度
D
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2.3 响度与音色
3.图1所示是图书馆墙上的标识牌,图中的“请保持安静”是指声音的________(填声音的基本特性)要小,此特性和声源振动时的________(选填“频率”或“幅度”)有关。
响度
幅度
图1
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2.3 响度与音色
4.“以水为礼,击鼓迎宾。”在杭州第19届亚运会开幕式上,伴随着19座“玉琮”形鼓敲响(如图2),迎宾正式开始。鼓声是由鼓面的________而产生的,激起的水花越多,说明鼓声的________越大。我们以___________为单位来计量声音的大小。
图2
振动
响度
分贝(dB)
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2.3 响度与音色
知识点 音色
5.植树过程中,小明听到有人叫他过去帮忙,他分辨出这是张老师的声音,这是根据声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
C
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2.3 响度与音色
6. 图3是我国古代的计程车——记里鼓车。车每行一里,车上的木人就敲一下鼓;车每行十里,车上的木人就敲一下铃铛。人们听声音判断车行驶了一里还是十里,是根据鼓和铃铛发声时有不同的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
C
图3
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2.3 响度与音色
7.古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句中都蕴含着物理知识。“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的________判断出来的;“小弦切切如私语”是指声音的________小;“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,弹琵琶之前“转轴”是为了改变弦的张紧程度,从而改变弦发出声音的________。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
音色
响度
音调
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2.3 响度与音色
知识点 用波形图比较声音的特性
8.关于图4所示的声音的波形图,下列说法不正确的是( )
图4
A.响度相同的有甲、乙、丙 B.音调相同的只有甲、乙
C.丁的响度最小 D.甲、丁的音色相同
B
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2.3 响度与音色
9.图5所示为某段声音的波形图,下列说法正确的是( )
A.A区域的响度比B区域的大
B.A区域的音调比B区域的高
C.A、B区域的音色不同
D.A区域的声速比B区域的慢
C
图5
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2.3 响度与音色
10.某同学用图6-甲所示的装置分别将音叉、钢琴与长笛发出的声音信号输入计算机,计算机的屏幕上先后出现图6-乙所示的A、B、C三个声音波形。由图可知,音调最高的是________声音,响度最大的是________声音。(均选填“A”“B”或“C”)
B
C
图6
甲
乙
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2.3 响度与音色
综合提升
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11.(2023益阳)我国是文明古国,具有光辉灿烂的文化。在距今4 000多年前的黄帝时期就已经出现了笛和大鼓。关于笛声和鼓声,下列说法正确的是( )
A.笛声和鼓声的音色相同
B.笛声的响度一定比鼓声的小
C.尖细的笛声比低沉的鼓声音调高
D.响亮的鼓声比轻细的笛声传得远,是因为鼓声在空气中的传播速度大
C
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2.3 响度与音色
12.某监测器到发声体甲、乙的距离相等,其测得甲、乙发出声音的数据如图7所示,则0~t1时间内,发声体甲( )
图7
A.振动的幅度比乙大 B.发出声音的音调比乙低
C.发出声音的响度比乙大 D.每秒振动的次数比乙多
D
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2.3 响度与音色
1.B 2.D 3.响度 幅度 4.振动 响度 分贝(dB)
5.C 6.C 7.音色 响度 音调 8.B 9.C 10.B C
11.C 12.D
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2.3 响度与音色
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