第三章 光和眼睛 课件 2024-2025学年物理沪粤版八年级上册

2024-09-11
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[默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容] 章末总结 第三章 光和眼睛 大单元整合 思维导图 考点精练 综合提升练 1 大单元整合 返回目录 返回目录 章末总结 思维导图 返回目录 发光 不是 同种均匀介质 不需要 真空 3.0×108 同一平面内 法线两侧 反射角等于入射角 可逆 镜面反射 漫反射 都遵循 相等 相等 对称 虚 发散 会聚 返回目录 章末总结 同一平面内 法线两侧 可逆 小于 增大 不变 复 绿 返回目录 章末总结 会聚 发散 倒立、缩小 实 照相机 倒立、等大 实 倒立、放大 实 投影仪 正立、放大 虚 放大镜 前 凹透镜 后 凸透镜 返回目录 章末总结 考点精练 返回目录 考点 光现象辨识 例1 下列光现象中属于光的直线传播的是____________;属于光的反射的是____________;属于光的折射的是____________________;属于光的色散的是____________。(均选填序号) ①手影 ②倒影 ③月食 ④小孔成像 ⑤海市蜃楼 ⑥彩虹 ⑦镜中花,水中月 ⑧水中筷子“折断” ⑨树荫下的圆形光斑 ①③④⑨ ②⑦ ⑤⑥⑧ ⑥ 返回目录 章末总结 考点 光的反射定律 例2 在探究光的反射定律时,如图1所示,量角器与平面镜垂直,将一束光线沿MO方向射向镜面O点。下列说法正确的是(  ) A.反射光线沿OC方向射出 B.反射光线与入射光线的夹角为120° C.沿逆时针方向旋转激光笔,使激光笔靠近ON,则反射角增大 D.左侧纸板向后翻折后,观察不到反射光线,此时反射光线不存在 图1 B 返回目录 章末总结 考点 镜面反射与漫反射 例3 教室的黑板长时间使用后会有部分变得光滑,容易发生镜面反射。如图2所示,当太阳光从右侧窗户射入时,最有可能因反光而看不清光滑处的字的是(  ) A.A同学 B.B同学 C.C同学 D.D同学 图2 A 返回目录 章末总结 例4 如图3所示,在黑暗的室内用手电筒照射挂在白色墙壁上的小镜子,从侧面看去,墙壁比较________(选填“亮”或“暗”),因为光在墙壁上发生了________反射;小镜子比较________(选填“亮”或“暗”),因为光在小镜子上发生了________反射。 图3 亮 漫 暗 镜面 返回目录 章末总结 考点 平面镜成像特点 例5 小丽身高1.6 m,站在穿衣镜前1 m处,则她在镜中的像高________m;若她向镜面方向前进0.3 m,则她的像与她之间的距离是________m,像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”);若将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面,则她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。 1.6 1.4 不变 仍能 返回目录 章末总结 考点 光的折射 例6 (2023常州)海洋公园内,北极熊站立在方形的透明水族箱内,头在水面上、身体在水面下。水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景,如图4所示。游客看到熊身体的光路图是(  )             A 图4 B C D A 返回目录 章末总结 例7 小明乘坐竹筏游览七星岩,当筏工用长直的竹篙斜插入水中撑行时,小明从侧面观察到了如图5所示的情景。下列分析不正确的是(  ) A.OB是竹篙因光的反射形成的像 B.OB与OA关于水面对称 C.OC是竹篙在水中的部分 D.OC是竹篙因光的折射形成的虚像 图5 C 返回目录 章末总结 考点 实像与虚像 例8 下列情景中,人观察到的像是虚像的是(  ) C 返回目录 章末总结 考点 凸透镜成像规律 例9 如图6所示,凸透镜的焦距为10 cm,保持图中蜡烛和凸透镜的位置不变,为了在光屏上找到清晰的像,应将光屏向________(选填“左”或“右”)缓慢移动,直到光屏上承接到烛焰清晰的像,此时成的像与烛焰相比是________(选填“缩小”或“放大”)的;接着将蜡烛缓慢移至5 cm刻度处(凸透镜位置不变),应向________(选填“左” 或“右”)移动光屏来承接烛焰清晰的像,像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。  图6 右 放大 左 变小 返回目录 章末总结 例10 某同学利用水透镜(由注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏和光具座等器材进行实验探究,当器材的位置如图7所示时,光屏上能成清晰的像(图中未画出),则下列操作中不能得到清晰的像的是(  ) A.在水透镜前加放凹透镜并将光屏右移 B.在水透镜前加放凸透镜并将蜡烛右移 C.用注射器将水透镜中的水抽出一部分并将光屏左移 D.用注射器向水透镜中注入一部分水并将蜡烛右移 图7 C 返回目录 章末总结 易错点拨 1.凸透镜成实像时,物距变大(或变小),像距变小(或变大),像变小(或变大),即物远像近像变小,物近像远像变大。 2.在凸透镜前放一个凸透镜,相当于减小焦距;在凸透镜前放一个凹透镜,相当于增大焦距。光屏上成清晰的像时,若凸透镜的焦距变大(或变小),将光屏或物体远离(或靠近)凸透镜,可在光屏上再次得到清晰的像。 返回目录 章末总结 考点 凸透镜成像规律的应用 例11 小明在实践活动中接触了一些光学仪器,并应用相关知识解决了遇到的问题。 (1)在观察昆虫的外部形态结构时,小明用到了放大镜,已知放大镜镜片的焦距为10 cm,则放大镜到昆虫的距离应________(选填“大于”“小于”或“等于”)10 cm。 小于 返回目录 章末总结 (2)为记录实践活动,小明用不可调焦的相机为昆虫留影。在拍摄完昆虫全身后准备拍摄昆虫口器部位的特写,则他应该________(选填“向前”或“向后”)移动,同时调节相机的镜头往________(选填“内缩”或“外伸”)。 向前 外伸 返回目录 章末总结 (3)完成实践活动后,小明用自制的投影仪展示拍摄的照片。投影时的成像情况如图8所示,为了调整投影情况,应进行的操作有__________(多选,选填字母)。 A.投影仪向前移     B.投影仪向后移 C.胶片向左移      D.胶片向右移 E.镜头向前伸 F.镜头向后缩 图8 BDF 返回目录 章末总结 考点 眼睛与眼镜 例12 青少年处于快速生长发育阶段,更应注意用眼健康,防止出现视力问题。 图9 返回目录 章末总结 (1)近视眼看不清________(选填“远”或“近”)处的物体,是因为晶状体变________(选填“薄”或“厚”),折光能力变________(选填“强”或“弱”),成像光路是图9中的________;矫正方法是戴________透镜制成的眼镜,矫正后的光路是图9中的________。 (2)远视眼的成像光路是图9中的________,矫正后的光路是图9中的________。 远 厚 强 丙 凹 甲 乙 丁 返回目录 章末总结 考点 光学作图 例13 (1)如图10所示,光线经平面镜反射后射向凹透镜,请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜后的折射光线,并标出入射角的度数。              图10 如答图1所示 答图1 返回目录 章末总结 (2)如图11所示,透明杯中装有水,杯底放置一块平面镜,水里有一光源S,光源S发出的一束光经平面镜反射后从水面射出。请画出对应的反射光线及进入空气中的折射光线的大致方向。 图11 或 如答图2所示 答图2 返回目录 章末总结 (3)照相机的镜头相当于凸透镜,底片相当于光屏。图12-甲是小明瞻仰某英雄纪念碑后拍的照片,图12-乙中A′点是拍摄时纪念碑的碑顶所成的像,请你根据凸透镜成像的规律确定纪念碑碑顶的位置A点。 图12 如答图3所示 答图3 返回目录 章末总结 综合提升练 返回目录 例14 请阅读材料,回答问题。 宇宙中的光 宇宙是十分辽阔浩瀚的星际空间,宇宙里的各个天体看似“亲密”,实际上它们之间的距离非常遥远,所以宇宙中跑得最快的光就成为了解宇宙的最重要的桥梁。 太阳是离地球最近的恒星,而太阳光从太阳传播到地球也要大约八分钟的时间,人们仔细分析太阳光的特点,可以了解太阳表面的温度、太阳的组成元素以及太阳大气层里的活动现象。太阳光的传播还形成了一些特有的现象:日食和月食。发生日食时,太阳、月亮和地球在同一直线上,致使地球上的局部地方,即使是白天,也看不到太阳或只能看到残缺的太阳。 返回目录 章末总结 (1)研究宇宙时常用“光年”这一概念,它是一个________(选填“时间”或“长度”)单位。 (2)分析太阳光可以了解太阳的秘密,这说明太阳光可以传递________。 (3)根据短文内容,太阳到地球的距离大约是____________km。 长度 信息 1.44×108 返回目录 章末总结 (4)若太阳突然熄灭不再发光,那地球上的情况是________(选填字母)。 A.马上变得黑暗 B.一小段时间后才变得黑暗 (5)发生日食时,太阳、月球和地球的位置关系是________(选填“地球”或“月球”)处于中间,其他的处于两端。 B 月球 返回目录 章末总结 思维导图 ①发光 ②不是 ③同种均匀介质 ④不需要 ⑤真空 ⑥3.0×108 ⑦同一平面内 ⑧法线两侧 ⑨反射角等于入射角 ⑩可逆 ⑪镜面反射 ⑫漫反射 ⑬都遵循 ⑭相等 ⑮相等  ⑯对称 ⑰虚 ⑱发散 ⑲会聚 ⑳同一平面内 ㉑法线两侧  ㉒可逆  ㉓小于  ㉔增大  ㉕不变  ㉖复 ㉗绿  ㉘会聚  ㉙发散  ㉚倒立、缩小  ㉛实  ㉜照相机  ㉝倒立、等大  ㉞实  ㉟倒立、放大  ㊱实  ㊲投影仪 ㊳正立、放大  ㊴虚  ㊵放大镜  ㊶前  ㊷凹透镜  ㊸后  ㊹凸透镜 返回目录 章末总结 考点精练 例1 ①③④⑨ ②⑦ ⑤⑥⑧ ⑥  例2 B 例3 A 例4 亮 漫 暗 镜面 例5 1.6 1.4 不变 仍能 例6 A 例7 C 例8 C 例9 右 放大 左 变小 例10 C 例11 (1)小于 (2)向前 外伸 (3)BDF 例12 (1)远 厚 强 丙 凹 甲 (2)乙 丁 返回目录 章末总结 例13 (1)如答图1所示 (2)如答图2所示 或 答图1 答图2 (3)如答图3所示 答图3 返回目录 章末总结 综合提升练 例14 (1)长度 (2)信息 (3)1.44×108 (4)B (5)月球 返回目录 章末总结 $$

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