第一单元 少年有梦 单元练习- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-2025学年第一学期七年级道德与法治第一单元练习 一、选择题：本题共18小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆，我后来能做点事情，与中学时代打下的基础密不可分。”这说明（ ） ①中学时代可以决定一个人未来的成功与否 ②中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶 ③中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ④小学和大学阶段对我们的成长没有什么价值和意义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．“千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ） A．珍视当下，点滴做起 B．怀揣梦想，止于心动 C．固执己见，乐享生活 D．轻言放弃，安于现状 3．2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要（ ） A．保持对学习的兴趣 B．掌握科学学习方法 C．时刻保持乐观心态 D．努力实现人生梦想 4．进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（ ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 5．2023年9月13日，广东省教育厅印发《广东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》，将“生涯规划”正式纳入初高中课程，通过课程学习，帮助学生正确认识自我，充分挖掘潜能，科学规划学业和生活。这一课程（ ） ①有利于学生为未来的人生发展作好准备 ②有利于学生理解善待他人，更好与人交往 ③能够提高学生的学业成绩，成为国家栋梁 ④能够帮助学生认识自己的禀赋和努力方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．以下是小智同学综合素质评定书中的“自我评价”部分，从认识自我的角度对该部分内容进行分解，其中正确的是（ ） ① 我高高瘦瘦的 身体特征 ② 我性格开朗，心态乐观 个性心理特征 ③ 我是语文课代表 生理状况 ④ 我身体素质较好，体能测试轻松过关 群体关系 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 7．某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。 每个人都不一样，我关注自己的特点，记录内心活动和情绪表现，“画”出独特的我。 旁观者清，我主动倾听别人的意见，结合具体情况，“画”出全面的我，    以上对话告诉我们（   ） A． 可通过自我评价和他人评价认识自己 B．生命是独特的，要关心身边每一个人 C．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达 8．如图为漫画《迷失自我的驴》，下列对该漫画寓意的分析中，最为贴切的是（ ） ①人要正确认识自己 ②人不是一成不变的 ③要学会用多把尺子量自己 ④要学会自省，检视自己的不足 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ） A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从 C．客观分析，勇于面对 D．置若罔闻，平静拒绝 10．电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（ ） A．坚持“以瘦为美”，追求完美的身材 B．重视他人的态度与评价，积极减肥 C．接纳自己的不完美，拒绝身材管理 D．全面认识自己，更多关注自己内在 11．“柴米油盐中亦有诗与梦想”。外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌，走红后出了个人诗集，成了作协会员，圆了作家梦想；以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘，事迹上了央视，村里、镇上不少人前来学画……这些追梦故事启示我们（ ） ①梦想是对未来生活的愿望，不现实 ②人生需要梦想，有梦想就有希望 ③梦想的实现需要持续努力奋斗 ④少年的梦想是人类天真无邪的愿望 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．“我们都是追梦人”，如图漫画启发我们（ ） A．梦想是对未来美好的愿望，有梦想就有希望 B．梦想是人生航标，是我们思想和行为的定向器 C．少年有梦，不止心动，努力是梦想的桥梁 D．梦想和现实处处对峙，充满矛盾，遥不可及 13．我们就要结束初中的学习和生活旅程了，毕业后人生将进入一个新的阶段。临别之际，同学们带着对人生梦想的思考，互赠寄语。 寄语一：梦想是前进的动力，行动是实现梦想的方式。 寄语二：梦想是不会发光的，发光的是追梦的你。 以上寄语体现了（ ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②有了梦想就一定能成功 ③努力是梦想与现实的桥梁 ④有了梦想才能促进人类社会的发展 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．2024年元旦期间，初中生小安在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！ 12月31日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 1月1日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握、探究、发现、感悟也是一种学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ ） A．可以代替劳动实践活动 B．能解决生活中所有问题 C．是获取知识的唯一途径 D．能丰富我们的精神生活 16．期中考试之后，老师邀请了几位考得不错的同学分享自己的学习经验，值得我们借鉴的有（ ） A．每天花足够的时间学习，每晚学到十二点 B．多学习数学、语文、英语这些主要科目 C．养成良好的学习习惯，像记笔记、课前预习等 D．没什么经验可以分享，主要是基因好，聪明 17．下面同学的学习方法中，你认为属于科学学习方法的事是（ ） A．小林遇到不会的问题，马上参考答案 B．小平习惯制定学习计划，但是不能按计划学习 C．小张每节课前都认真预习，课上专心听讲，课后及时复习 D．小卒把课外所有时间都用来学习 18．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（ ） A．认真学习书本知识，增强科学文化素养 B．树立终身学习的观念，要活到老学到老 C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围 D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。 19．黝黑粗糙的皮肤，稍显蓬乱的头发，习惯性皱眉眯眼……与风沙交战的38年，在“国家卓越工程师”称号获得者徐先英的身上划下了深深的痕迹。下农村、跑野外、测数据、写报告，从毕业选择回乡的那一刻起，他就把实验室搬到治沙一线，把论文写在沙区的大地上，用科技之翼阻挡风沙的侵袭，用实际行动书写了沙区变绿洲的精彩华章。初中生小闽了解徐先英的模范事迹后，感慨地说：“为了梦想，只有努力学习书本知识，成为卓越工程师，才能实现人生的价值。” 请你对小闽的观点进行评析。 20．一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢，里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜，美颜APP能让自己“变美”，何乐而不为呢？可是有些中学生却患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。 小福认为：“容颜美才是美，沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小福的观点进行辨别与分析。 21．【发现自己健康成长】 2023年9月，在杭州亚运会上，福建运动员葛曼棋获得了女子100米和女子4x100米接力两块金牌，今天，让我们一起来关注“中国女飞人”。 阅读以下材料，回答问题。 【正确认识自己】 材料一：在采访中，葛曼棋说，“我身高虽然不高，身体条件并不算突出，但是四肢匀称，节奏感强且协调性好。” （1）结合材料一，谈谈葛曼棋是通过什么途径来正确认识自我的。 【做更好的自己】 材料二：为了这场比赛，葛曼棋延续了“哪吒”造型，在赛道上展现了自己非凡的实力和勇气。她表示，“哪吒代表我命由我不由天，我觉得我就是这样的性格。我不相信命，我更相信自己！” （2）结合材料，我们应该怎样做更好的自己，在属于自己的人生赛道上展现自己非凡的实力和勇气？ 【实现人生梦想】 材料三：葛曼棋通过自己的努力和坚持，一步步成为了亚运会的女飞人。她的故事，鼓励了我们每一个人，让我们看到了，只要有梦想，有坚持，就能实现逆袭。 梦想与个人的人生目标紧密相连，是每个人追寻的愿望。纵观葛曼棋的圆梦之路，作为当代青少年，我们应该怎样实现自己的梦想？ 22.中学阶段是一次充满挑战的人生旅程。在这里，我们听到生长拔节的声音；在这里；在这里，我们变得更加充满毅力。 为此，请你参与，按照自己的想法完成此规划书。 初中三年个人成长规划书 品德方面： 学习方面： 体育方面： 审美方面： 劳动方面： 参考答案 1-5 CADCB 6-10 BABCD 11-15 CCBBD 16-18 CCD 19.小闽的言行是错误的。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。但仅仅学习书本知识是远远不够的，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，为了实现梦想还需要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪，我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 20.小福的观点是错误的。爱美之心，人皆有之，可以适当使用美颜APP；但是过分迷恋美颜APP是自欺欺人的表现，产生对自己形象不满意的焦虑是不可取的。对于焦虑的同学：一方面，要正确认识自己，学会接纳自己，欣赏自己，合理调控情绪，增强自信；另一方面，要正确认识什么是真正的美，一个人的美不仅仅是外在的容颜美，更重要的是内在的心灵美。中学生应该多注重内在的修炼，形成自尊、自信、乐观的人生态度，在拼搏和奉献中成为最美的人。 21.（1）自我评价。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 ⑥做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 （3）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 （③我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。P1） 22.品德方面：增强爱国意识和责任意识，尊重老师和父母。 学习方面：合理安排学习时间，课前认真预习，积极回答问题，养成良好学习习惯。 体育方面：积极锻炼，提高身体素质。 审美方面：认真上好音乐、美术等艺术课程。 劳动方面：积极参与学校劳动和家务劳动，学习。 【详解】本题考查中学新生活，属于开放性试题，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$