苏科版（2015）五年级全一册 第17课 小猫抓鱼

摇杆 小学信息科技（苏科版）五年级 小猫抓鱼 认识摇杆 摇杆：可以上、下、左、右拨动。 滑杆：上下滑动 认识摇杆 有一根轴控制方向，由一个电阻体和一个滑块组成，通过移动滑块得到不同的电阻值，进而得到传感器的模拟值。 有两根轴控制方向，由两个电阻器和一个滑块组成，当摇杆移动时，滑块滑动获得不同的电阻值，进而得到传感器的模拟值。 摇杆可以简单地理解为是由两个滑杆构成。 各模块功能端口说明表 OLED显示屏A4、A5 超声波 D7、D9 自锁按键 D6 人体红外 A3 轻触按键 D2 滑杆 A0 温湿度感知 D10 舵机 D11 光线感知 A2 4位数码管 D3、D4 蜂鸣器 D8 RGB全彩灯 D5 声音感知 A1 风扇 D12、D13 双轴摇杆 A6、A7 X轴：A6（水平方向） Y轴：A7（竖直方向） 认识摇杆 任务一 要求： 1、参照书本内容，设置舞台背景及角色（小猫、小鱼）。 2、读出摇杆模拟值并填写学习单。 感知摇杆模拟值 摇杆静止时：X、Y轴的模拟值约为传感器最大值（1023）的一半。 摇杆向右拨动： X轴数值变大 摇杆向左拨动： X轴数值变小 摇杆向上拨动： Y轴数值变大 摇杆向下拨动： Y轴数值变小 摇杆左右操作 X=511 X>511 X<511 X<400 X>600 摇杆控制角色上下移动又是怎样过程呢？ 流程分析 重复地获取模拟值并判断方向后控制角色移动。 任务二 要求： 利用摇杆控制小猫移动。 任务三 要求： 1.小猫碰到小鱼时说“抓到你了！”。 2.小鱼在重复地舞台上随机出现，并停留3秒后隐藏。 流程分析 小猫动作 小鱼动作 任务三 要求： 1.小猫碰到小鱼时说“抓到你了！”。 2.小鱼在重复地舞台上随机出现，并停留3秒后隐藏。 评价一下自己的表现吧！ 这节课你有什么收获呢？ 谈一谈 课堂小结 1.掌握摇杆的工作原理 2.学习使用摇杆 3.完成小猫抓鱼的游戏 $$