第五单元第4课时 小数点向左移动与小数的大小变化 （分层作业）-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第五单元 第4课时 小数点向左移动与小数的大小变化 分层作业 【夯实基础】 1．把8.7先扩大到原来的10倍，再把小数点向左移动三位，结果是（     ）。 A．8.7 B．0.87 C．0.087 D．87 2．甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，乙数是4.5，则甲、乙两数的和是（     ）。 A．0.45 B．0.495 C．4.95 D．49.5 3．盐城市常住人口大约有700万，如果每人每天节约1张纸，100张纸的厚度大约为1厘米，全市每天节约的纸张摞起来的高度大约是（    ）米。 A．70 B．700 C．7000 D．70000 4．把一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位后是0.08。原来这个小数是( )。 5．如果A×100＝B÷10，那么将B的小数点向( )移动( )位就等于A。 6．两个乘数的积是3.25，一个乘数乘10，另一个乘数除以100，积应该是( )。 【进阶提升】 7．判断。 （1）把0.46的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，它的大小就扩大到原数的10倍。( ) （2）把5.88的小数点向左移动两位，就缩小了2倍。( ) （3）把0.75的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，就变成了0.0075。( ) 8．在括号里填合适的数，再说说是怎样想的。 54.2÷（    ）＝5.42           102.2÷（    ）＝0.1022 2.17÷（    ）＝0.0217         10÷（    ）＝0.1 3.84÷（    ）＝0.384          540÷（    ）＝0.54 【拓展应用】 9． （2023.江苏盐城.期末）甲数比乙数大198，甲数的小数点向左移动一位后正好和乙数相等。甲、乙两数各是多少？ 10． （2023.江苏泰州.期末）有一个四位整数，在某一位的数字前点上小数点，变成小数后，再与原整数相加，和是4003.64，求原数是多少？ 11．（2023.江苏苏州.期末）一个小数的小数点向左移动了一位，所得的数比原来的数小3.24，原来的小数是多少？ 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 1．C 2．C 3．B 4．0.8 5．左 3 6．0.325 7．√ × × 8. 54.2÷10＝5.42，这样想：54.2的小数点向左移动一位即是5.42； 102.2÷1000＝0.1022，这样想：102.2的小数点向左移动三位即是0.1022； 2.17÷100＝0.0217，这样想：2.17的小数点向左移动两位即是0.0217； 10÷100＝0.1，这样想：10的小数点向左移动两位即是0.1； 3.84÷10＝0.384，这样想：3.84的小数点向左移动一位即是0.384； 540÷1000＝0.54，这样想：540的小数点向左移动三位即是0.54。 9． 【分析】根据“甲数的小数点向左移动一位后正好和乙数相等”可知甲数是乙数的10倍，根据甲数比乙数大198可以得到198是甲数减去乙数的差，相当于是乙数的（10－1）倍，用它们的差除以9，即可求出乙数，再乘10，即可求出甲数，据此解答即可。 【详解】198÷（10－1） ＝198÷9 ＝22 22×10＝220 答：甲数是220，乙数是22。 10． 【分析】根据题意，这个小数和原来的四位数相加，得数是4003.64，那么得到的小数是两位小数。则四位数是这个小数的100倍，即这个小数的（100＋1）倍是4003.64，由此用除法求出这个小数，进而求出这个四位数。 【详解】4003.64÷（100＋1） ＝4003.64÷101 ＝39.64 39.64×100＝3964 答：这个四位数是3964。 11. 【分析】一个小数的小数点向左移动了一位，这个小数缩小到原数的，现在的小数看做1份，原数就是10份，所得的数比原来的数小3.24，对应少了10－1份，先求出1份数，1份数×10就是原数。 【详解】3.24÷（10－1） ＝3.24÷9 ＝0.36 0.36×10＝3.6 答：原来的小数是3.6。 试卷第6页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$