内容正文:
第2节 地球的转动(第1课时)
第4章 多种多样的运动
A组 基础训练
1. 如图所示是北半球某地拍摄的星星视运动照片,照片中的弧线是星星绕着
北极星运动的轨迹,这可以说明( B )
A. 地球是个球体
B. 地球在不停地自转
C. 地球有昼夜现象
D. 地球有昼夜交替现象
第1题图
B
2. 下面四幅图中,地球自转方向正确的是( B )
A. B. C. D.
B
3. 如图所示,在黑暗的环境中用方向不变的平行光照射地球仪,若用手拨动
球体使其自西向东绕轴转动,则能较好地演示( B )
A. 昼夜长短变化
B. 昼夜交替
C. 四季变化
D. 正午太阳高度变化
第3题图
B
4. 夜晚,星光闪烁,观察如图,造成乙、丙两星星位移的原因是( A )
A. 地球自转 B. 地球公转
C. 天气变化 D. 地形差异
第4题图
5. 贝贝到杭州旅游,看见宾馆大厅的四个时钟(如图),同一时刻四个城市
时间不同的原因是( A )
A. 地球绕地轴不停自转
B. 杭州纬度低
C. 各地区纬度不同
D. 宾馆时钟坏了
第5题图
A
A
6. 地球自转出现了各地时间的差异,下列说法正确的是( C )
A. 赤道附近的时间相同
B. 一天中,伦敦的时间比日本早
C. 一天中,北京比纽约早看到日出
D. 只要纬度相同,各地时间就一样
7. 地球表面存在昼夜现象的理由是( D )
①地球本身不发光、不透明;②地球在不停地自转;③地球不停地在绕日公
转;④在同一时间里,太阳光只能从一个方向射向地球
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ①④
C
D
8. 如图所示的太阳光照图中,阴影部分表示地球的黑夜,甲地可能看到的现
象是( A )
A. 日出东山 B. 日落西山
C. 夜幕深沉 D. 烈日当空
第8题图
A
9. 有关地轴的叙述正确的是( B )
①地轴北端在一定时期内始终指向北极星;②地轴北端永远指向北极星;③
地轴与地球表面相交于两点,分别是北极点和南极点;④地轴空间位置随地
球运动有明显的变化;⑤地轴是实际存在的地球自转的轴心
A. ①② B. ①③ C. ③⑤ D. ②④
B
10. 读图,回答下列问题:
第10题图
(1)请根据所学知识,判断该图是在北极还是在南极上空拍摄的图像?
。
(2)图中A、B、C、D四地中,已经处在白天的是 地,已经处在黑夜
的是 地,即将进入白天的是 地,即将进入黑夜的是 地。
北
极
D
B
C
A
11. 如图为地球自转的示意图。
第11题图
(1)从北极上空俯视,地球是沿 (填“顺时针”或“逆时针”)
转动的。
(2)图中地球一半处于白昼,一半处于黑夜,其原因是
。
逆时针
地球是不透明也不
发光的球体,同一时间太阳光只能照亮地球的一半
(3)ABC曲线表示的是 (填“晨线”或“昏线”)。随着地球的自
转,该曲线相对于杭州是 (填“运动”或“静止”)的。
晨线
运动
第11题图
B组 自主提高
12. 如图所示,某同学利用地球仪、白炽灯(模拟太阳)模拟地球自转产生
昼夜交替的现象,则他应将地球仪( B )
A. 绕地轴并按图甲方式转动
B. 绕地轴并按图乙方式转动
C. 绕赤道并按图甲方式转动
D. 绕赤道并按图乙方式转动
第12题图
B
13. 晨线和昏线分别是一个半圆,它们共同构成了晨昏线。下面四幅图中,
表示晨线的是( A )
A. ①④ B. ②③
C. ①③ D. ②④
第13题图
A
14. 小南在学习“地球自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。如图,阅
读演示实验方法及示意图回答:(演示实验)在暗室里,将一盏电灯放在桌
子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自
转运动,观察地球仪上的受光区及其变化。
第14题图
(1)地球自转是指绕着图中字母 (填“A”或“B”)所表示的地轴不
停地旋转运动。
(2)拨动地球仪,北极附近一直不能进入灯光照亮的区域,表明该地区出现
了 现象。
(3)地球自转一周的时间约为24h,地球从图中甲所示的位置自转到图中乙
所示的位置,所需的时间约 (填“3”或“9”)h。
B
极夜
9
第14题图
第2节 地球的转动(第2课时)
A组 基础训练
1. 下列属于公转特点的是 ( D )
A. 公转方向是绕着地轴自西向东旋转
B. 公转一周的时间约24h
C. 公转使地球上产生了昼夜交替
D. 公转过程中,地轴总是指向北极星附近
D
2. 由于地球公转产生的现象是( C )
A. 昼夜交替
B. 日月星辰东升西落
C. 昼夜长短的变化
D. 一天中正午太阳高度的变化
3. 关于地球公转和自转的说法正确的是( D )
A. 方向不同
B. 公转和自转的周期是相同的
C. 都是围绕太阳转
D. 四季的形成是公转的结果,昼夜的交替是自转的结果
C
D
4. 2024年全省中考在6月22日~23日这两天举行,考试期间地球的位置最接
近图中的( A )
A. 甲处 B. 乙处
C. 丙处 D. 丁处
第4题图
A
5. 假如地球绕日公转时,地轴不再倾斜,而是垂直于公转轨道面。下列现象
最有可能在地球上出现的是( D )
A. 太阳西升东落
B. 没有昼夜交替
C. 全球各地气温基本相同
D. 没有四季更替
D
6. 9月23日,地球上不同纬度地区太阳光照与影长情况如图所示,则以下说
法正确的是( B )
A. 太阳直射40°N
B. 纬度越高,影子越长
C. 北极圈内出现极夜现象
D. 纬度越高,气温越高
第6题图
B
7. 如图中甲、乙两地的同学通过互联网在同一天的正午测定杆影,并用照相
机记录后将图片传送给对方,以下选项是两位同学得到的一组图片,你认为
正确的是 ( A )
第7题图
A. B. C. D.
A
8. 如图所示是一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直于
底盘。下列描述错误的是( B )
A. 杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播
B. 一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C. 一天内,正午的杆影最短
D. 该模型依据杆影的方位计时
第8题图
B
9. 如图所示是某日太阳的东升西落(A、B、C分别表示不同时间太阳的位
置),读图并回答下列问题:
第9题图
(1)该图反映的是人影的长度与 有关。
(2)B点反映的是该日的正午,此时太阳位于观察者的 方向,影子
朝向 方向。
太阳高度
正南
正北
(3)请据图推测:日落时,太阳位于观察者的 方向,影子朝向
方向。
(4)一天之中,太阳高度的变化规律是 。
(5)一天之中,影子长短的变化规律是 。
西南
东
北
先变大后变小
先变短后变长
第9题图
10. 善于观察的小科同学发现学校操场上旗杆的影子在不同时间的长短和位
置是不同的。为了探究杆影的变化规律,小科分别在夏季和冬季的某日正午
测量影子的长度。
第10题图
(1)图1中的影子表示夏季的是 。
(2)衢州市冬至日,旗杆杆顶O点影子所留下的轨迹最有可能的是图2中
的 (填写字母)。
乙
A
11. 如图所示,地球在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转。
第11题图
(1)地球公转产生了 (填“四季更替”或“昼夜交替”)现
象。6月25日这天,地球位置最接近图中 (填“A”“B”“C”或
“D”)。
四季更替
B
(2)地球从A处运行到C处,太阳直射点在地球表面移动的方向是
。
(3)下边四幅图中,表示南半球冬至日的是 。
先向
北,再向南
C
第11题图
B组 自主提高
12. 运动场上百米跑道一般是南北朝向,这是因为太阳总是东升西落,南北
朝向可减少阳光对跑步者的干扰。引起太阳东升西落的原因是地球
( A )
A. 自西向东自转 B. 自东向西自转
C. 自西向东公转 D. 自东向西公转
A
13. 如图表示朝南窗户外面太阳光照入屋内情况,甲、乙分别为一年中正午
太阳光照入面积最大和最小的时候。其中图甲所对应的节气是( D )
A. 春分 B. 夏至
C. 秋分 D. 冬至
第13题图
D
14. 如图甲是小明同学测绘的学校操场上旗杆影子长度(分别在夏季和冬季
某日的12时测得)。
第14题图
(1)小明忘记标注时间,请你帮助他进行区分,图B是在 (填“夏
季”或“冬季”)测绘的。
夏季
(2)该现象可运用到房地产开发中“楼间距的确定”,为了保证后排房屋中
午时间的采光,必须考虑前、后楼南北方向上的楼间距(如图乙)。杭州的
楼间距设计应该参考 (填节气名称)的光照情况。
(3)按上述理论设计,杭州的楼间距应 (填“大于”“等于”或
“小于”)广州的楼间距。
(4)原理应用:房地产开发中,为了保证后排房屋中午时间的采光,必须考
虑前后楼南北方向上的楼间距。请你分析:我国楼间距南北差异的根本原因
是地球的 (填“自转”或“公转”)运动。
冬至
大于
公转
第2节 地球的转动(第3课时)
A组 基础训练
1. 地球上一年四季昼夜等长的地方是( A )
A. 赤道上
B. 北回归线上
C. 南回归线上
D. 南北回归线之间
A
2. 如图为某日太阳光照射到地球表面时的示意图。由图可知,此日
( C )
A. 杭州昼短夜长
B. 南回归线上昼夜等长
C. 太阳直射在北回归线上
D. 正午校园杆影全年最长
第2题图
C
3. 地球在公转轨道上的四个位置如图,下列叙述不符合事实的是( C )
A. 地球位于甲处时,北极圈会出现极昼现象
B. 地球位于乙处时,杭州处在秋季
C. 每年的清明节,地球大致运行在甲和乙之间
D. 地球从丙运行到丁的过程中,杭州白昼时间在变长
第3题图
C
4. 某地区昼夜长短的年变化情况如图所示,以下分析不正确的是( D )
A. 该地区处于北半球
B. A点当日该地区昼长夜短
C. B点当日太阳直射点在南回归线
D. 昼夜长短的年变化的原因是地球自转
第4题图
D
5. 如图是某地正午太阳高度角年变化折线图,根据该地正午太阳高度角年变
化规律,判断该地点可能位于( C )
A. 25°N B. 18°N
C. 18°S D. 25°S
第5题图
C
6. 地球绕太阳的运行轨道是椭圆,因而地球与太阳之间的距离随季节变化。
在春分、秋分、夏至和冬至四个节气中,冬至这天地球离太阳最近,夏至最
远,图中①、②为春分或秋分中的某一天。则有关①或②的说法正确的是
( A )
A. ①是春分,其公转速度比夏至日时的大
B. ①是春分,其公转速度比夏至日时的小
C. ②是秋分,其公转速度比冬至日时的大
D. ②是秋分,其公转速度比夏至日时的小
第6题图
A
7. 读太阳照射地球示意图,回答下列问题。
第7题图
(1)图中A点的正午太阳高度为 。
(2)此时正午太阳高度随纬度变化的规律为
。
(3)此时A点昼长为 h,B点昼长为 h。
66.5°
由北回归线向南北两侧递
减
12
24
(4)由此图所示时间向后一个月,北半球昼夜长短如何变化?
。
北极圈内极昼或极夜范围如何变化? 。
昼变短,夜
变长
北极圈内极昼范围逐渐缩小
第7题图
8. 在平湖,冬至俗称“冬至大如年”,有祭祀祖先、迁坟、祈祷平安过年之
习俗。冬至前一日,称为“冬至夜”,一般人家吃赤豆糯米饭。
(1)请在图中用光线表示冬至这天正午时分的太阳照射情况,并用阴影部分
表示出该天的夜半球。【答案】如图
(2)冬至过后到夏至这段时间内,平湖地区的昼夜长短变化状况是
。
【答案】如图
昼逐渐
变长,夜逐渐变短
9. 读北纬40°地区二分二至日正午太阳高度和昼夜长短的变化图,回答下列
问题。
第9题图
(1)该地区夏至日正午太阳高度是 ,冬至日正午太阳高度
是 。
(2)该地区夏至日白昼时间长 h,春分日白昼时间长 h。
(3)该地冬至日太阳从 方向升起。
73°27'
26°30'
15
12
东南
B组 自主提高
10. 如图是太阳直射点运动示意图,其中a、b、c分别表示三条纬线。据图分
析可知( B )
A. 纬线a是南回归线
B. 当直射点在①时,杭州市的节气是夏至
C. 当直射点在纬线a、b之间移动时,杭州市昼夜平分
D. 造成直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自
转
第10题图
B
11. 图1为太阳直射点在地球上的移动轨迹示意图,图2为地球公转示意图。
查阅日历发现2024年春节为2月10日,关于这一天太阳直射点运动方向、宁波
昼夜长短变化情况以及对地球公转轨道位置的描述正确的是( D )
第11题图
D
A. 直射点从③处向南运动,昼变短,地球处于乙→丙
B. 直射点从④处向北运动,昼变长, 地球处于丁→甲
C. 直射点从③处向南运动,昼变短, 地球处于甲→乙
D. 直射点从④处向北运动,昼变长, 地球处于丙→丁
12. 如图甲为我国古代的滴水计时工具——漏刻的模型图。漏水壶通过底部
的出水口向受水壶中滴水,受水壶中的箭尺随着壶内液面的升高而升高,箭
尺上正对壶口的刻度指示的便是当时的时刻。漏刻常用日出、日落作为时间
计量的起算点来计量一天的时间,因此在一年中不同节气需更换不同的箭
尺,这是因为地球的 (填“公转”或“自转”)导致每天的日出与
日落时间不同。图乙中适合夏季使用的箭尺是 (填“A”或”B”)。
公转
A
第12题图
13. “九九消寒歌”俗称“数九歌”,生动形象地记录了冬至到来年春分之
间的气候、物候变化情况。读表中“九九消寒歌”、图1“地球公转示意图”
和图2“太阳直射点移动路径图”,完成下列各题。
第13题图
九九消寒歌(从冬至起,我国进入数九寒天)
一九二九难
出手 三九四九冰
上走 五九六九看
杨柳 七九河开
八九雁来 九九加一九 耕
牛遍地走
(1)每年的冬至日前后,地球处于公转轨道(图1)中的 位置。
(2)当地球公转到甲位置时,太阳直射点位于图2中的 位置。(填数
字序号)
(3)“一九到九九”期间,太阳直射点运行在图2中字母表示的c时间段,此
时嵊州市的白昼时间在逐渐 。
丁
④
变长
$$