精品解析：湖南省常德市澧县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

2024年上学期期中考试试卷八年级物理 （时量60分钟 满分100） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项正确，请将正确答案前的字母代号选出，并填在下表相应位置。每小题3分，共36分） 1. 下列关于力的说法正确的是（ ） A. 孤掌难鸣——一个物体也能产生力 B. 力大如牛——力的作用效果只与力的大小有关 C. 螳臂当车——力能改变物体的运动状态 D. 荷动知鱼散——力能改变物体的形状 【答案】C 【解析】 【详解】A．“孤掌难鸣”说明一个物体不可能产生力，发生力的作用时一定有两个物体同时存在，只有一个物体不能产生力的作用，故A错误； B．力的大小、方向以及作用点都可以影响力的作用效果，“力大如牛”说明力的作用效果与力的大小有关，故B错误； C．螳臂当车，用螳臂挡车，使车在力的作用下运动状态发生变化，说明力能改变物体的运动状态，故C正确； D．荷动，说明荷花在运动，则荷花的运动状态发生了改变，而运动状态改变是受到了力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。 故选C。 2. 把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计的示数为（　　） A. 5N B. 2.5N C. 10N D. 15N 【答案】A 【解析】 【详解】弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了5N的力，所以弹簧测力计的示数为5N，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3. 小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B. 汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用 C. 驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．小东和妈妈都系上安全带，是为了减小由于惯性带来的伤害，人的质量不变，其惯性大小不变，故A错误； B．惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误； C．驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性，要保持原先运动状态不变，故C正确； D．汽车质量不变，惯性不变，故D错误。 故选C。 4. 如图所示中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 茶壶 B. 排水管的“反水弯” C. 船闸 D. U形管压强计 【答案】D 【解析】 【详解】A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，茶壶是连通器，故A不符合题意； B．排水管的“反水弯”是利用连通器原理工作的，故B不符合题意； C．船闸是利用连通器的原理制成的，故C不符合题意； D．压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，探头是不透气的，故不是连通器，故D符合题意。 故选D。 5. 在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 B. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置以任何初速度下滑 C. 实验表明，小车受到摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接验证牛顿第一定律 【答案】A 【解析】 【详解】A．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，是因为受到了阻力的作用，这说明力能改变物体的运动状态，故A正确； B．实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，目的是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故B错误； C．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C错误； D．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢。由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误； 故选A。 6. 月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的；一个连同随身装备共重900N的航天员，他在月球上质量和重力为（g取10N/kg）（ ） A. 90kg 900N B. 90kg 150N C. 15kg 900N D. 15kg 150N 【答案】B 【解析】 【详解】宇航员在地球上的质量为 质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变，故宇航员在月球上质量还是90kg；月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的，故宇航员在月球上重力为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。从物理的角度分析，下列说法正确的是（ ） A. 力改变不了石头的形状 B. 水滴冲击石头时，石头对水滴没有作用力 C. 水滴加速下落过程，重力不变 D. 水滴加速下落过程，受到了平衡力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．水滴石穿，石头在水滴对其力的作用下形状发生了变化，说明力改变了石头的形状，故A错误； B．由于物体间力作用是相互的，水滴冲击石头时，石头同时对水滴产生反作用力，故B错误； C．水滴加速下落过程中，质量不变，根据G=mg可知，其重力不变，故C正确； D．水滴加速下落时，处于非平衡状态，受非平衡力作用，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管插在盛水的烧杯中，从另一段吸管的管口用力吹气，水将从管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（　　） A. 管上端附近气体的压强变大 B. 管上端附近气体的压强变小 C. 烧杯中水面上气体的压强变大 D. 烧杯中水面上气体的压强变小 【答案】B 【解析】 【详解】往b管中轻轻吹气，可以看到管中的水面上升，原因是：往管中吹气，吸管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以管水上升后从管口喷出；烧杯中水面上气体的压强是不变，故正确，错误。 故选B。 9. 教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况，列说法正确的是（　　） A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 C. 黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．粉笔刷所受磁力方向垂直于黑板，粉笔刷所受重力方向竖直向下，二力作用不在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力，二力作用在一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，不是一对相互作用力。故B错误； C．由于重力的作用，粉笔刷有向下运动的趋势，黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上，摩擦力与重力作用在一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确； D．粉笔刷利用摩擦力克服重力静止在板面上，故D错误。 故选C。 10. 如图示甲是水银气压计，乙是自制气压计，下列有关说法中正确的是（　　） A. 在使用甲水银气压计时，如果玻璃管倾斜会影响测量结果 B. 乙自制气压计瓶内气压加上吸管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压 C. 乙把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水对瓶底的压强变小 D. 把甲水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降 【答案】D 【解析】 【详解】A．在使用甲水银气压计时，水银柱的高度是由大气压强决定的，如果玻璃管倾斜会使水银柱的长度增加，但高度不变，故不影响实验测量结果，故A错误； B．乙自制气压计瓶内气压等于瓶外大气压加上吸管内水柱产生的压强，故B错误； C．把自制气压计从1楼拿到10楼，由于外界大气压变小，瓶内气压不变，故管内水柱高度增大，由p=ρgh知，当ρ一定时，h越大，p值越大，因此水对容器底压强变大，故C错误； D．把甲水银气压计从1楼拿到10楼，外界大气压会变小，则一个大气压能托起的水银柱的高度也会变小，故玻璃管内水银柱会下降，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（　　） A. p1<p2　　F1>F2 B. p1>p2　　F1<F2 C. p1<p2　　F1<F2 D. p1>p2　　F1>F2 【答案】A 【解析】 【详解】因为瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力，所以无论正放还是倒放，它们的总重力不变，即对桌面的压力不变，倒置后，瓶与桌面的接触面积小，故据可知，倒置后瓶对桌面的压强大，即p1<p2；正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力，即F1>F2。故A正确，BCD错误。 故选A。 12. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 0~3s，箱子受到地面的摩擦力为9N B. 时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. 时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9~12s，滑动摩擦力的大小为6N 【答案】D 【解析】 【详解】A．由丙图可知，前3s箱子速度为零，处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力；由乙图可知，箱子所受推力为3N，则可知摩擦力也为3N，故A错误； BCD．由图丙知，9s~12s内，箱子做匀速直线运动，速度为1m/s，受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知，此时的推力F为6N，摩擦力也为6N；由图乙知3s~6s内，箱子做加速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为6N，故t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N；6s~9s内，箱子做减速运动，受非平衡力的作用，故t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力不是一对平衡力，故BC错误，D正确。 故选D。 二、填空题。（共9空，每空2分，共18分） 13. 妈妈给小宇买了一个室内秋千，如图所示，小宇玩的不亦乐乎。小宇在荡秋千时受到的力是__________（选填“平衡力”或“非平衡力”）；假如秋千荡到最高点时，所有的外力全部消失，秋千将保持__________状态。 【答案】 ①. 非平衡力 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]小宇在荡秋千时，小宇做的是曲线运动，运动状态不断改变，处于非平衡状态，故小宇受到的是非平衡力。 [2]秋千荡到最高点时，秋千处于静止状态，如果外力消失，根据牛顿第一定律可知，秋千将保持静止状态。 14. 在检查所砌的墙面是否水平时，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面______（选填“水平”或“倾斜”），若空气泡在A端，则表示B端的墙面偏______（填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 水平 ②. 低 【解析】 【详解】[1]因为水受到重力的作用，会往低处流，图示中，液体中气泡居中，说明墙面水平，液体不往A或B端流动。 [2]气泡在A端，说明B端的墙面偏低，液体往B端流动，将气泡往A端挤。 15. 如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为_______N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=_______N。 【答案】 ①. 0 ②. 20 【解析】 【分析】 【详解】[1]在图甲中，由于物体是匀速运动，物体A与地面的摩擦力等于推力的大小为20N，物体B的运动是由于惯性，不受摩擦力，故摩擦力为0。 [2]在图乙中，由于与图甲中对水平面的压力相等，接触面也相同，所以摩擦力相等，大小为20N，由于物体做匀速直线运动，推力等于摩擦力所以推力F2=20N。 16. 如图所示，一个质量为1.2kg、棱长为10cm质量分布均匀的立方体，它的密度为___________kg/m3。将该立方体静止放在水平地面上，立方体对水平地面的压强为___________Pa；若沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分，b部分对水平地面的压强___________（选填“大于”“小于”或“等于”）原立方体对水平地面的压强。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 1.2×103 ②. 1.2×103 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]立方体的体积为 它的密度为 [2]物体在水平地面上压力等于物体自身的重力，则压力为 立方体对水平地面的压强为 [3]沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，则b部分的体积为原立方体体积的一半，质量也为原来一半，重力和对地面的压力均为原来的一半，但由图可知，b部分的底面积超过原来地面的一半，根据可得b部分的压强小于原来的压强。 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题4分，第18题6分，第10题8分，第20题10分，共28分） 17. （1）如图所示的物体随水平传送带向右匀速移动。请作出该物体所受力的示意图； （2）如图所示，小球被固定在静止的金属框架上，画出小球所受作用力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物体随水平传送带向右匀速移动，水平方向上不受力，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，故大小相等，如图所示： 【小问2详解】 球被固定在静止的金属框架上，保持平衡状态，受到的重力和杆的弹力是一对平衡力，由于重力竖直向下，则杆的弹力竖直向上，如图所示： 18. 在学习“压力的作用效果与哪些因素有关”的知识后，小明设计了一个实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 （1）该实验是通过观察______来比较压力的作用效果； （2）小明通过观察甲、丙两个实验后得出结论：______，压力的作用效果越明显； （3）实验后，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，他在探究过程中存在的问题是______。 【答案】 ①. 海绵凹陷程度 ②. 压力一定时，受力面积越小 ③. 未保证压力相同 【解析】 【详解】（1）[1]压力的作用效果主要表现在物体的形变上，可以通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果是否明显。这里采用的研究方法是转换法。 （2）[2]由图甲和丙可知，压力大小相同，甲图中受力面积较小，海绵的凹陷程度较明显，压力作用效果比较明显，可以得到压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越明显。 （3）[3]研究压力的作用效果与受力面积的关系要控制压力大小相等，将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，对支持面的压力大小发生了改变，故他在探究过程中存在的问题是：没有控制压力大小相同。 19. 小天看见农民伯伯在用锄头挖地时用湿布擦湿手心，询问后得知是为了防止打滑。但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。如图，在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀，立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力，记录数据如下表： 实验序号 1 2 3 4 5 水滴数/滴 5 10 15 20 25 摩擦力/N 1.3 1.5 1.8 1.4 1.2 （1）该实验基于的假设是______________________________； （2）随着水滴的增加，摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的__________图； A. B. C. D. （3）在实验过程中，需用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，根据__________的原理可知，滑动摩擦力大小等于拉力大小； （4）生活中形成了这样的经验：人在结冰的道路上行走时容易打滑，为了防止打滑常常在冰面上撒些沙子；人在坚硬的水泥路上行走时，脚踩到沙子反而容易滑倒。请你运用所学习的。相关物理知识进行解释：_____________。 【答案】（1）摩擦力的大小可能与水滴的多少有关 （2）B （3）二力平衡 （4）在结冰的道路上，沙子增大了接触面的粗糙程度；在坚硬的水泥路上沙子是滚动摩擦 【解析】 【小问1详解】 用铁锹时吐口水防止打滑，地板湿滑小心慢走，接触面水的多少是否影响摩擦力，所以此实验基于的假设是：摩擦力大小可能与水滴多少有关。 【小问2详解】 由表格数据可知，水滴数量增加，摩擦力增大，当水滴增加到一定数量，摩擦力反而减小。当水滴为0时，接触面之间也存在摩擦力，当水滴很多时，接触面之间还是存在摩擦力，所以摩擦力和水滴数量的关系为B图。 【小问3详解】 用弹簧测力计匀速直线拉动木块时，拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力，由二力平衡可知，这两个力大小相等。 【小问4详解】 在结冰的道路上和在坚硬的水泥路上行走时，人对道路的压力一定；在结冰的道路上撒些沙子，在压力一定时，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，所以行人不容易打滑、摔倒；在坚硬的水泥路上行走时，脚下踩到沙子，由于变滑动为滚动减小了摩擦力，所以容易滑倒。 20. 小明参加了学校的“生活物理实验室”，他和小组成员张丽一起利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”，他们进行了以下的实验操作： （1）压强计是通过U形管中左右液面高度差来反映液体压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（填“漏气”或“不漏气”）； （2）小明在使用压强计时发现，U形管两边液面不平齐，如A图所示，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压，接下来小明的操作是__________； A. 将此时右边支管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装 （3）为了探究液体压强与液体密度的关系，应选择__________两图； （4）张丽改装了液体压强计，将U形管的两端分别连接了软管和探头，如图E所示。当两探头置于空气中时，U形管的液面是平齐的。甲、乙两容器内装有密度分别为ρ甲、ρ乙的液体，现将两个探头分别置于两容器的液体中。当探头深度相同时，U形管的液面位置如图E所示，则ρ甲＞ρ乙。为了使得U形管液面再次平齐，张丽调整了探头在液体中的深度，当U形管再次平齐后，一旁的王红测出了此时两个探头在甲、乙两容器所处的深度h甲和h乙，若用h甲、h乙和ρ乙表示ρ甲，则ρ甲＝__________。 【答案】（1）不漏气 （2）B （3）C、D （4） 【解析】 【小问1详解】 若U形管不漏气，则挤压橡皮膜时，U形管左右管内气体存在气压差，U形管两侧液面会出现明显的高度差。 【小问2详解】 [1]如图A，左侧液面低，左侧玻璃管中气体托起了一段液柱，说明压强计内橡皮软管中的气体压强大于外界大气压。 [2]使用压强计前若U形管两边液面不平齐时可以拆掉软管，使两侧液面上方气体压强相等，再重新安装。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 C、D两图中探头所处深度相同，液体密度不同，U形管液面高度差不同，压强不同，可以用来液体的压强与液体密度的关系。 【小问4详解】 当U形管再次平齐后，左右探头所受压强相等，即 ρ甲gh甲=ρ乙gh乙 解得。 四、综合题（本大题共2小题，第21题7分，第22题11分，共18分） 21. 北京冬奥会冰壶混双循环赛在北京国家游泳中心“冰立方”进行，中国队以7比6战胜瑞士队取得开门红。如图为中国队选手在比赛中的场景，冰壶是用一种特殊的花岗岩磨制而成，成型后的质量是19kg（g取10N/kg）。 （1）冰壶推出，松手后继续向前滑行，速度逐渐减小，冰壶的惯性__________（选填“增大”“减小”或“不变”），冰壶最终停下来是因为受到__________； （2）求地面对冰壶支持力的大小； （3）若冰壶受到的摩擦力是重力的0.1倍，则运动员推着冰壶匀速滑行时对冰壶施加的水平推力是多少。 【答案】（1） ①. 不变 ②. 摩擦力 （2）190N （3）19N 【解析】 【小问1详解】 [1]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，冰壶被推出后，由于冰壶具有惯性，所以冰壶仍能向前滑行一段距离；惯性只与物体的质量有关，冰壶在滑行的过程中，质量不变，所以，冰壶的惯性不变。 [2]冰壶在滑行过程中受到冰面的摩擦力，摩擦力改变了冰壶的运动状态，所以冰壶最终会停下来。 【小问2详解】 根据G=mg可得，冰壶的重力为 由于冰壶受到的重力与地面对其的支持力是一对平衡力，大小相等，所以，地面对冰壶支持力的大小为 【小问3详解】 若冰壶受到的摩擦力是重力的0.1倍，则冰壶受到的摩擦力为 运动员推着冰壶匀速滑行时，冰壶处于平衡状态，水平方向上受到水平推力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，水平推力为 22. “木桶定律”讲一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块，也可称为“短板效应”。如图所示，已知桶壁上最长的木板的竖直高度为60cm，最短的木板的竖直高度为25cm，桶底内部的底面积为400cm2，桶底外部的底面积为500cm2。（g取10N/kg，）求： （1）若空桶的质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压强； （2）当桶装足水时，桶底受到水的压强； （3）当桶装足水时，桶底受到水的压力。 【答案】（1）500Pa；（2）2500Pa；（3）100N 【解析】 【详解】解：（1）空桶的质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压力 由可知，空桶对水平地面的压强 （2）当桶装足水时，水的深度为25cm=0.25m；由可得，桶底受到水的压强 （3）由可知，当桶装足水时，桶底受到水的压力 答：（1）若空桶的质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压强为500Pa； （2）当桶装足水时，桶底受到水的压强为2500Pa； （3）当桶装足水时，桶底受到水的压力为100N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年上学期期中考试试卷八年级物理 （时量60分钟 满分100） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项正确，请将正确答案前的字母代号选出，并填在下表相应位置。每小题3分，共36分） 1. 下列关于力的说法正确的是（ ） A. 孤掌难鸣——一个物体也能产生力 B. 力大如牛——力的作用效果只与力的大小有关 C. 螳臂当车——力能改变物体运动状态 D. 荷动知鱼散——力能改变物体的形状 2. 把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计的示数为（　　） A. 5N B. 2.5N C. 10N D. 15N 3. 小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B. 汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力作用 C. 驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大 4. 如图所示中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 茶壶 B. 排水管的“反水弯” C. 船闸 D. U形管压强计 5. 在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 B. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置以任何初速度下滑 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接验证牛顿第一定律 6. 月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的；一个连同随身装备共重900N的航天员，他在月球上质量和重力为（g取10N/kg）（ ） A. 90kg 900N B. 90kg 150N C. 15kg 900N D. 15kg 150N 7. 成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。从物理的角度分析，下列说法正确的是（ ） A. 力改变不了石头的形状 B. 水滴冲击石头时，石头对水滴没有作用力 C. 水滴加速下落过程，重力不变 D. 水滴加速下落过程，受到了平衡力的作用 8. 如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管插在盛水的烧杯中，从另一段吸管的管口用力吹气，水将从管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（　　） A. 管上端附近气体的压强变大 B. 管上端附近气体的压强变小 C. 烧杯中水面上气体的压强变大 D. 烧杯中水面上气体的压强变小 9. 教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来，如图所示，关于粉笔刷的受力情况，列说法正确的是（　　） A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 C. 黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用 10. 如图示甲是水银气压计，乙是自制气压计，下列有关说法中正确的是（　　） A. 在使用甲水银气压计时，如果玻璃管倾斜会影响测量结果 B. 乙自制气压计瓶内气压加上吸管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压 C. 乙把自制气压计从1楼拿到10楼，瓶中水对瓶底的压强变小 D. 把甲水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降 11. 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（　　） A. p1<p2　　F1>F2 B. p1>p2　　F1<F2 C. p1<p2　　F1<F2 D. p1>p2　　F1>F2 12. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 0~3s，箱子受到地面的摩擦力为9N B. 时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. 时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9~12s，滑动摩擦力的大小为6N 二、填空题。（共9空，每空2分，共18分） 13. 妈妈给小宇买了一个室内秋千，如图所示，小宇玩的不亦乐乎。小宇在荡秋千时受到的力是__________（选填“平衡力”或“非平衡力”）；假如秋千荡到最高点时，所有的外力全部消失，秋千将保持__________状态。 14. 在检查所砌的墙面是否水平时，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面______（选填“水平”或“倾斜”），若空气泡在A端，则表示B端的墙面偏______（填“高”或“低”）。 15. 如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为_______N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=_______N。 16. 如图所示，一个质量为1.2kg、棱长为10cm质量分布均匀的立方体，它的密度为___________kg/m3。将该立方体静止放在水平地面上，立方体对水平地面的压强为___________Pa；若沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分，b部分对水平地面的压强___________（选填“大于”“小于”或“等于”）原立方体对水平地面的压强。（g取10N/kg） 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，第17题4分，第18题6分，第10题8分，第20题10分，共28分） 17. （1）如图所示的物体随水平传送带向右匀速移动。请作出该物体所受力的示意图； （2）如图所示，小球被固定在静止的金属框架上，画出小球所受作用力的示意图。 18. 在学习“压力的作用效果与哪些因素有关”的知识后，小明设计了一个实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 （1）该实验是通过观察______来比较压力的作用效果； （2）小明通过观察甲、丙两个实验后得出结论：______，压力的作用效果越明显； （3）实验后，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，他在探究过程中存在的问题是______。 19. 小天看见农民伯伯在用锄头挖地时用湿布擦湿手心，询问后得知是为了防止打滑。但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究。如图，在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀，立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力，记录数据如下表： 实验序号 1 2 3 4 5 水滴数/滴 5 10 15 20 25 摩擦力/N 1.3 1.5 1.8 1.4 12 （1）该实验基于假设是______________________________； （2）随着水滴的增加，摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的__________图； A. B. C. D. （3）在实验过程中，需用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，根据__________的原理可知，滑动摩擦力大小等于拉力大小； （4）生活中形成了这样的经验：人在结冰的道路上行走时容易打滑，为了防止打滑常常在冰面上撒些沙子；人在坚硬的水泥路上行走时，脚踩到沙子反而容易滑倒。请你运用所学习的。相关物理知识进行解释：_____________。 20. 小明参加了学校的“生活物理实验室”，他和小组成员张丽一起利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”，他们进行了以下的实验操作： （1）压强计是通过U形管中左右液面高度差来反映液体压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（填“漏气”或“不漏气”）； （2）小明在使用压强计时发现，U形管两边液面不平齐，如A图所示，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压，接下来小明的操作是__________； A. 将此时右边支管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装 （3）为了探究液体压强与液体密度关系，应选择__________两图； （4）张丽改装了液体压强计，将U形管的两端分别连接了软管和探头，如图E所示。当两探头置于空气中时，U形管的液面是平齐的。甲、乙两容器内装有密度分别为ρ甲、ρ乙的液体，现将两个探头分别置于两容器的液体中。当探头深度相同时，U形管的液面位置如图E所示，则ρ甲＞ρ乙。为了使得U形管液面再次平齐，张丽调整了探头在液体中的深度，当U形管再次平齐后，一旁的王红测出了此时两个探头在甲、乙两容器所处的深度h甲和h乙，若用h甲、h乙和ρ乙表示ρ甲，则ρ甲＝__________。 四、综合题（本大题共2小题，第21题7分，第22题11分，共18分） 21. 北京冬奥会冰壶混双循环赛在北京国家游泳中心“冰立方”进行，中国队以7比6战胜瑞士队取得开门红。如图为中国队选手在比赛中的场景，冰壶是用一种特殊的花岗岩磨制而成，成型后的质量是19kg（g取10N/kg）。 （1）冰壶推出，松手后继续向前滑行，速度逐渐减小，冰壶的惯性__________（选填“增大”“减小”或“不变”），冰壶最终停下来是因为受到__________； （2）求地面对冰壶支持力的大小； （3）若冰壶受到的摩擦力是重力的0.1倍，则运动员推着冰壶匀速滑行时对冰壶施加的水平推力是多少。 22. “木桶定律”讲一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块，也可称为“短板效应”。如图所示，已知桶壁上最长的木板的竖直高度为60cm，最短的木板的竖直高度为25cm，桶底内部的底面积为400cm2，桶底外部的底面积为500cm2。（g取10N/kg，）求： （1）若空桶的质量为2.5kg，则空桶对水平地面的压强； （2）当桶装足水时，桶底受到水的压强； （3）当桶装足水时，桶底受到水的压力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $