第7章 锐角三角函数——锐角三角函数的应用 同步练习 2023—2024学年苏科版数学九年级下册

2024-09-11
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内容正文:

锐角三角形 一.填空题(共1小题) 1.如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB的高度,他作了如下操作:(1)在点C处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角∠ACE=30°;(2)量得测角仪的高度CD=a;(3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB=b.利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为    . 二.解答题(共59小题) 2.如图,一艘船由A港沿北偏东65°方向航行38km到B港,然后再沿北偏西42°方向航行至C港,已知C港在A港北偏东20°方向. (1)直接写出∠C的度数; (2)求A、C两港之间的距离.(结果用含非特殊角的三角函数及根式表示即可) 3.如图,已知甲地在乙地的正东方向,因有大山阻隔,由甲地到乙地需要绕行丙地.已知丙地位于甲地北偏西30°方向,距离甲地460km,丙地位于乙地北偏东66°方向,现要打通穿山隧道,建成甲乙两地直达高速公路,如果将甲、乙、丙三地当作三个点A、B、C,可抽象成图(2)所示的三角形,求甲乙两地之间直达高速线路的长AB(结果用含非特殊角的三角函数和根式表示即可). 4.如图1,凌云塔又名连珠塔、宝塔,位于宣恩县城珠山镇明珠山山顶,塔为七层六角楼阁式,全塔未用一砖一木,纯系青石垒砌,结构严谨,古朴雅致,别具风格,是宣恩县城的标志.如图2,县民族实验中学数学兴趣小组运用“解直角三角形”的知识来计算凌云塔的高度AB,先将无人机垂直上升至与塔底端B相对高度为40m的点P处,在点P处测得凌云塔顶端A的俯角为25°,再将无人机沿水平方向继续飞行10m到达点Q,在点Q处测得塔底端B的俯角为45°,求凌云塔的高度AB.(结果保留一位小数,参考数据:≈1.41,sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47) 5.悟颖塔位于河南省汝南县,楼阁式塔身为实体,塔身下部为石砌须弥座.某数学兴趣小组运用“解直角三角形”的知识来计算悟颖塔的高度AB,先将无人机垂直上升至60m高的点P处,在点P处测得悟颖塔顶端A的俯角为25°,再将无人机沿水平方向继续飞行12m到达点Q,在点Q处测得塔底端B的俯角为45°,求悟颖塔的高度AB.(结果保留一位小数,参考数据:≈1.41,sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47) 6.在学习解直角三角形以后,某班数学兴趣小组的同学测量了旗杆的高度,如图,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为6米,落在斜坡上的影长CD为4米,AB⊥BC,点A、B、F三点共线,且BC∥EF,同一时刻,光线与旗杆的夹角为30°,斜坡CE的坡比为. (1)求坡角∠CEF的度数; (2)旗杆AB的高度为多少米?(结果保留根号) 7.二七纪念塔位于郑州市二七广场,是独特的仿古联体双塔.学完解直角三角形的知识后,某校数学社团的王华和张亮决定用自己所学到的知识测量二七纪念塔AB的高度,如图,CD是纪念塔附近不远处的某建筑物,他们在建筑物CD底端D处测得二七纪念塔顶端B的仰角为60°,在建筑物CD顶端C处测得二七纪念塔底端A的俯角为2 8°,已知建筑物CD的高为19米,AB⊥AD,CD⊥AD,求二七纪念塔AB的高度.(结果精确到1米.参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53,≈1.73) 8.小明学了《解直角三角形》内容后,对一条东西走向的隧道AB进行实地测量.如图所示,他在地面上点C处测得隧道一端点A在他的北偏东15°方向上,他沿西北方向前进100米后到达点D,此时测得点A在他的东北方向上,端点B在他的北偏西60°方向上,(点A、B、C、D在同一平面内) (1)求点D与点A的距离; (2)求隧道AB的长度.(结果保留根号) 9.如图,某中学数学兴趣小组在学习了“解直角三角形及其应用”后,选定测量小河对岸一幢建筑物BC的高度,他们先在A处测得该建筑物顶端B的仰角为28°,然后从A处前进40m到达D处,在D处测得该建筑物顶端B的仰角为60°,点A,D,C在同一水平的直线上,且BC⊥DC.求建筑物BC的高度(结果精确到0.1).(参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53,≈1.73) 10.小聪在学习解直角三角形的知识后,萌生了测量他家对面位于同一水平面的楼房高度的想法,他站在自家C处测得对面楼房顶端A的仰角为37°,然后又下楼至楼底的D处,测得对面楼房顶端A的仰角为60°,已知CD的距离为40米,请你用小聪测得的数据求出对面楼房AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73) 11.如图,灯塔B位于港口A的北偏东58°方向,且A,B之间的距离为30km,灯塔C位于灯塔B的正东方向,且B,C之间的距离为10km.一艘轮船从港口A出发,沿正南方向航行到达D处,测得灯塔C在北偏东37°方向上,这时,D处距离港口A有多远(结果取整数)?(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75) 12.如图,湖边A、B两点由两段笔直的观景栈道AC和CB相连.为了计算A、B两点之间的距离,经测量得:∠BAC=37°,∠ABC=58°,AC=80米,求A、B两点之间的距离.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60) 13.如图,小文在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识测量居民楼的高度AB,在居民楼前方有一斜坡,坡长CD=15m,斜坡的倾斜角为α,cosα=.小文在C点处测得楼顶端A的仰角为60°,在D点处测得楼顶端A的仰角为30°(点A,B,C,D在同一平面内). (1)求C,D两点的高度差; (2)求居民楼的高度AB. (结果精确到1m,参考数据:≈1.7) 14.位于岘山的革命烈士纪念塔是襄阳市的标志性建筑,是为纪念“襄樊战役”中牺牲的革命烈士及第一、第二次国内革命战争时期为襄阳的解放事业献身的革命烈士而兴建的,某校数学兴趣小组利用无人机测量烈士塔的高度.无人机在点A处测得烈士塔顶部点B的仰角为45°,烈士塔底部点C的俯角为61°,无人机与烈士塔的水平距离AD为10m,求烈士塔的高度.(结果保留整数.参考数据:sin61°≈0.87,cos61°≈0.48,tan61°≈1.80) 15.某数学兴趣小组准备测量校园内旗杆顶端到地面的高度(旗杆底端有台阶).该小组在C处安置测角仪CD,测得旗杆顶端A的仰角为30°,前进8m到达E处,安置测角仪EF,测得旗杆顶端A的仰角为45°(点B,E,C在同一直线上),测角仪支架高CD=EF=1.2m,求旗杆顶端A到地面的距离即AB的长度.(结果精确到1m.参考数据:≈1.7) 16.随着我国科学技术的不断发展,5G移动通信技术日趋完善,某市政府为了实现5G网络全覆盖,2021~2025年拟建设5G基站3000个,如图,在斜坡CB上有一建成的5G基站塔AB,小明在坡脚C处测得塔顶A的仰角为45°,然后他沿坡面CB行走了50米到达D处,D处离地平面的距离为30米且在D处测得塔顶A的仰角53°.(点A、B、C、D、E均在同一平面内,CE为地平线)(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈) (1)求坡面CB的坡度; (2)求基站塔AB的高. 17.如图,一艘货轮在海面上航行,准备要停靠到码头C,货轮航行到A处时,测得码头C在北偏东60°方向上.为了躲避A,C之间的暗礁,这艘货轮调整航向,沿着北偏东30°方向继续航行,当它航行到B处后,又沿着南偏东70°方向航行20海里到达码头C.求货轮从A到B航行的距离(结果精确到0.1海里.参考数据:sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192). 18.如图,我国某海域有A,B,C三个港口,B港口在C港口正西方向33.2nmile(nmile是单位“海里”的符号)处,A港口在B港口北偏西50°方向且距离B港口40nmile处,在A港口北偏东53°方向且位于C港口正北方向的点D处有一艘货船,求货船与A港口之间的距离.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33.) 19.小军同学想利用所学的“锐角三角函数”知识测量一段两岸平行的河流宽度.他先在河岸设立A,B两个观测点,然后选定对岸河边的一棵树记为点M.测得AB=50m,∠MAB=22°,∠MBA=67°.请你依据所测数据求出这段河流的宽度(结果精确到0.1m). 参考数据:sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈,sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈. 20.学习“利用三角函数测高”后,某综合实践活动小组实地测量了凤凰山与中心广场的相对高度AB,其测量步骤如下: (1)在中心广场测点C处安置测倾器,测得此时山顶A的仰角∠AFH=30°; (2)在测点C与山脚B之间的D处安置测倾器(C、D与B在同一直线上,且C、D之间的距离可以直接测得),测得此时山顶上红军亭顶部E的仰角∠EGH=45°; (3)测得测倾器的高度CF=DG=1.5米,并测得CD之间的距离为288米; 已知红军亭高度为12米,请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度AB.(取1.732,结果保留整数) 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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