专题12 科普阅读-【好题汇编】三年（2022-2024）中考化学真题分类汇编（辽宁专用）

专题12 科普阅读 类型1　化学与生活、生产 类型2　化学与能源、环境 类型3　化学与科技、材料 类型4　碳中和、温室效应 类型5　自然资源 类型1　化学与生活、生产 1.（2023·辽宁营口）阅读下列资料，回答问题： 灭火器及其使用方法、适用范围 干粉灭火器：干粉主要成分为碳酸氢钠或磷酸二氢铵（NH4H2PO4）等。灭火时干粉中的碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而磷酸二氢铵受热分解生成氨气、五氧化二磷和水。二者分解吸收热量，同时产生的固体粉末履盖在可燃物表面使火熄灭。 干粉灭火器可扑灭一般失火及油、燃气等燃烧引起的失火。灭火时需上下摇动灭火器几次，拔出保险销，距火3米处，对准火焰，压下把手，扫射即可。 二氧化碳灭火器：加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出。灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，因此常在图书馆、档案室等场所使用。 水基型灭火器：装有AFFF水成膜泡沫灭火剂和氮气。灭火时操作方便，泡沫和水膜的双重作用，使其能快速、高效灭火，能用于扑灭非水溶性可燃性液体及固体材料引起的失火。 （1）干粉灭火器灭火时应对准火焰 （填“上部”“中部”或“根部”）扫射； （2）请你推测，精密仪器失火可使用 灭火器灭火； （3）磷酸二氢铵分解的化学方程式是 。 （4）使用水基型灭火器的优点是 （答一点即可）。 类型2　化学与能源、环境 2. （2024年辽宁省）阅读下面文章 太阳能是清洁的可再生能源，昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。 储能是解决上述问题的重要途径。目前，储热体系受到广泛关注，其工作原理如图1所示。在脱水反应器中，将太阳能以化学能的形式存储起来；需要能量时，水合反应器中发生反应释放热量。 除储热体系外，科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系的储热密度（单位质量储热材料的储热量），它们的反应原理可表示为：，吸热；，放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。 回答下列问题。 （1）文中提到的能持续、稳定地利用太阳能的重要途径为________。 （2）依据图1回答： ①图中参与循环的元素共有________种。 ②脱水反应器中发生反应的化学方程式为________，该反应属于________（填“化合”“分解”“置换”或“复分解”）反应。 ③液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸气，此过程中，水分子间的间隔________（填“变大”“变小”或“不变”）；水合反应器中________能转化为热能。 （3）依据图2数据可知，储热体系受到广泛关注的原因为________。 （4）下表各选项与文中储热体系反应原理相符的是________（填标号）。 标号 吸热反应 放热反应 A B C （5）为构建清洁低碳的新能源体系，下列措施合理的有________（填标号）。 A. 大力发展燃煤发电 B. 积极推广太阳能发电 C. 为新能源研发新型储能技术 3. （2023辽宁抚顺、本溪、辽阳中考）《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。下图是不同年份中世界能源占比结构图，请回答下列问题 （1）比较2015、2030、2050年能源结构。化石能源占比日益减少的是_____。 （2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为_____。 （3）人们正在利用和开发的新能源有_____(写一种)。 （4）减少CO2排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。 A. 随手关灯 B. 节约用纸 C. 多使用一次性木筷 21. （2023辽宁阜新中考）能源与环境是我们共同关注的问题，合理利用能源和保护环境应从我做起。 （1）目前，我国新一代运载火箭的发动机主要采用液氢和煤油做为燃料，工作时液氢燃烧的化学方程式为______。在目前技术下，大部分氢能源都来自化石能源，低碳转型十分紧迫。下列做法中不符合“低碳”环保理念的是______（填字母序号）。 A.发展公共交通事业，提倡绿色出行 B.退耕还林，积极植树造林 C.大量使用燃煤发电 D.用新能源汽车逐渐取代燃油汽车 （2）减少“白色污染”，形成保护环境的习惯。你在生活中的做法是______（写一点即可）。 类型3　化学与科技、材料 4．（2023辽宁丹东）阅读下列短文，并回答相关问题。 【材料一】芯片的主要材料由高纯度单晶硅（化学式为）制作，工业上用粗硅经两步反应制得单品硅。 第一步：粗硅和氯化氢在发生反应，生成三氯硅烷（化学式为）和氢气。第二步：三氯硅烷和氢气在时发生反应，生成单晶硅和氯化氢。 【材料二】石墨烯最有潜力成为硅的替代品，它是目前已知材料中电子传导速率最快的，石墨烯是将石墨逐层剥离，直到最后形成一个单层，厚度只有一个碳原子的单层石墨。 （1）制取单晶硅第二步反应的化学方程式是 ，该化学反应的基本类型是 。 （2）石墨烯属于 （填“单质”或“化合物”）；石墨烯和石墨分别在空气中完全燃烧，产物 （填“相同”或“不同”）。 类型4　碳中和、温室效应 5. （2023辽宁营口）我国承诺：努力争取2060年前实现“碳中和”，体现大国担当。工业上有一种利用烧碱溶液实现“碳捕捉”的技术，其主要流程如下： （1）分离区进行的实验操作是_______（填操作名称）； （2）该流程中可循环利用的物质甲、乙分别是_______。 （3）反应区1中发生反应的化学方程式为_______（答一个即可）； （4）为了确定“捕捉区”进入反应区Ⅰ中溶液的成分，请完成下表中实验方案。 实验步骤 实验现象 实验结论 _______ _______ 溶液成分只有Na2CO3 6. （2022辽宁营口中考）阅读下列短文，根据短文内容和所学知识回答问题： “人类只有一个地球！”为防止温室效应进一步增强，可多措并举，控制二氧化碳的排放，或将其转化、再利用等。 二氧化碳经过聚合可以变成性能与聚乙烯相似的塑料，由这种塑料制成的薄膜理在土壤里几天后就会被细菌吞噬掉。如果用这种材料制作一次性快餐盒的话，不但解决了二氧化碳造成的环境问题，也解决了白色污染问题。 树叶是大自然的杰作，它只用二氧化碳、水和阳光就能制造出有机物和氧气。人造树叶的原理很简单，由一块普通的硅太阳能电池将光能转化为电能，在催化剂与电流的共同作用下，像真正的树叶那样使水和二氧化碳转化为糖类并释放出氧气。 为控制二氧化碳的排放量；科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水。 （1）温室效应进一步增强可能带来的后果有________（任写一条即可）； （2）用二氧化碳聚合成的塑料制作一次性快餐盒的优点是________； （3）人造树叶可以将二氧化碳转化为________； （4）文中将二氧化碳转化为乙烯的化学方程式是________。 类型5　自然资源 7. （2022辽宁鞍山）阅读下面科普短文。 海洋是巨大的资源宝库 【材料1】海洋蕴含着丰富的油气资源。我国南海中南部油气地质资源量占我国总储量的53%，可采资源量占66%。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物，是大有希望的海底石油和天然气产地。天然气主要成分甲烷的含碳量相对较少，燃烧较完全，燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少，通常被称为“清洁能源”。 【材料2】海洋是化学资源宝库，含有80多种元素，钠和氯是其中含量较高的元素。海水中存在大量的氯化钠、氯化镁、氯化钙等盐类物质，生活中的食盐主要来自海洋。 【材料3】海洋是能力出众的“捕碳者”。海洋约占地球表面积的71%，这个庞大的碳库储碳量是陆地的20倍、大气的50倍。自工业革命以来，人类产生的二氧化碳有大约48%被海水吸收。 （节选自《知识就是力量》） 回答下列问题： （1）石油_____________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）甲烷充分燃烧的化学方程式是_____________。 （3）工业上从海水中获得粗盐的结晶方法是______________。 （4）海洋作为“捕碳者”可以有效缓解的环境问题是____________。 8. （2022辽宁盘锦）魅力化学，多彩世界。 【资料】溶洞中形态各异的石笋和钟乳石是通过两个化学反应形成的：①石灰岩中难溶的CaCO3遇到溶有CO2的水生成可溶的Ca（HCO3）2 ②溶有Ca（HCO3）2的水遇热或压强变小时会分解生成碳酸钙沉积下来，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底。日久天长洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋。 （1）请写出①发生反应的化学方程式______。 （2）溶有较多碳酸氢钙的水属于______（填“硬水”或“软水”），生活中常用______来鉴别硬水和软水。 （3）要去溶洞探险，从安全的角度考虑，照明方式最好选用______填“手电筒”或“火把”），原因是______。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题12 科普阅读 类型1　化学与生活、生产 类型2　化学与能源、环境 类型3　化学与科技、材料 类型4　碳中和、温室效应 类型5　自然资源 类型1　化学与生活、生产 1.（2023·辽宁营口）阅读下列资料，回答问题： 灭火器及其使用方法、适用范围 干粉灭火器：干粉主要成分为碳酸氢钠或磷酸二氢铵（NH4H2PO4）等。灭火时干粉中的碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，而磷酸二氢铵受热分解生成氨气、五氧化二磷和水。二者分解吸收热量，同时产生的固体粉末履盖在可燃物表面使火熄灭。 干粉灭火器可扑灭一般失火及油、燃气等燃烧引起的失火。灭火时需上下摇动灭火器几次，拔出保险销，距火3米处，对准火焰，压下把手，扫射即可。 二氧化碳灭火器：加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出。灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，因此常在图书馆、档案室等场所使用。 水基型灭火器：装有AFFF水成膜泡沫灭火剂和氮气。灭火时操作方便，泡沫和水膜的双重作用，使其能快速、高效灭火，能用于扑灭非水溶性可燃性液体及固体材料引起的失火。 （1）干粉灭火器灭火时应对准火焰 （填“上部”“中部”或“根部”）扫射； （2）请你推测，精密仪器失火可使用 灭火器灭火； （3）磷酸二氢铵分解的化学方程式是 。 （4）使用水基型灭火器的优点是 （答一点即可）。 【答案】（1）根部 （2）二氧化碳 （3） （4）能快速、高效灭火 【解析】（1）干粉灭火器灭火时应对准火焰根部扫射，使可燃物隔绝氧气从而达到灭火的目的。 （2）二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，由此可推测精密仪器失火可使用二氧化碳灭火器。 （3）磷酸二氢铵受热分解生成氨气、五氧化二磷和水，化学方程式是。 （4）由上述信息可知，使用水基型灭火器能快速、高效灭火。 类型2　化学与能源、环境 2. （2024年辽宁省）阅读下面文章 太阳能是清洁的可再生能源，昼夜、季节及天气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。 储能是解决上述问题的重要途径。目前，储热体系受到广泛关注，其工作原理如图1所示。在脱水反应器中，将太阳能以化学能的形式存储起来；需要能量时，水合反应器中发生反应释放热量。 除储热体系外，科研人员对其他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系的储热密度（单位质量储热材料的储热量），它们的反应原理可表示为：，吸热；，放热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能量的存储和释放。 回答下列问题。 （1）文中提到的能持续、稳定地利用太阳能的重要途径为________。 （2）依据图1回答： ①图中参与循环的元素共有________种。 ②脱水反应器中发生反应的化学方程式为________，该反应属于________（填“化合”“分解”“置换”或“复分解”）反应。 ③液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸气，此过程中，水分子间的间隔________（填“变大”“变小”或“不变”）；水合反应器中________能转化为热能。 （3）依据图2数据可知，储热体系受到广泛关注的原因为________。 （4）下表各选项与文中储热体系反应原理相符的是________（填标号）。 标号 吸热反应 放热反应 A B C （5）为构建清洁低碳的新能源体系，下列措施合理的有________（填标号）。 A. 大力发展燃煤发电 B. 积极推广太阳能发电 C. 为新能源研发新型储能技术 【答案】（1）储能 （2） ①. 三 ②. ③. 分解 ④. 变大 ⑤. 化学 （3）储热密度大 （4）A （5）BC 【解析】 （1）由题干信息可知，能持续、稳定地利用太阳能的重要途径为储能； （2）①由图1可知，参与循环的元素有钙元素、氧元素、氢元素，共有三种； ②由图1可知，脱水反应器中发生的反应是在的条件下分解生成氧化钙和水蒸气，化学方程式为；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应； ③液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸气，此过程中，水分子间的间隔变大；水合反应器中发生的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量热，因此能量转化为化学能转化为热能； （3）由图2可知，储热体系受到广泛关注的原因为储热密度大； （4）由题干信息可知，储热体系反应原理为，吸热；，放热； A、吸热反应符合，放热反应符合，与文中储热体系反应原理相符，符合题意； B、吸热反应不符合，与文中储热体系反应原理不相符，不符合题意； C、吸热反应不符合，与文中储热体系反应原理不相符，不符合题意。 故选：A； （5）A、大力发展燃煤发电，会消耗大量化石燃料，产生大量空气污染物，不能构建清洁低碳的新能源体系，不符合题意； B、积极推广太阳能发电，可以减少化石燃料的使用，减少空气污染物的排，能构建清洁低碳的新能源体系，符合题意； C、为新能源研发新型储能技术，能构建清洁低碳的新能源体系，符合题意。 故选：BC。 3. （2023辽宁抚顺、本溪、辽阳中考）《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。下图是不同年份中世界能源占比结构图，请回答下列问题 （1）比较2015、2030、2050年能源结构。化石能源占比日益减少的是_____。 （2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为_____。 （3）人们正在利用和开发的新能源有_____(写一种)。 （4）减少CO2排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。 A. 随手关灯 B. 节约用纸 C. 多使用一次性木筷 【答案】（1）煤炭、石油 （2） （3）太阳能或水能或风能或地热能或潮汐能等（合理即可） （4）AB 【解析】 （1）根据图示比较2015、2030、2050年能源结构。化石能源占比日益减少的是煤炭和石油；　　　　 （2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （3）人们正在利用和开发的新能源有太阳能、水能、风能、地热能、潮汐能等（合理即可）；　　　　 （4）A、随手关灯，有利于节能减排，符合低碳理念，符合题意； B、节约用纸，有利于节能减排，符合低碳理念，符合题意； C、多使用一次性木筷，会能增加树木的砍伐，从而减少二氧化碳的消耗，不符合低碳理念，不符合题意； 故选AB。 21. （2023辽宁阜新中考）能源与环境是我们共同关注的问题，合理利用能源和保护环境应从我做起。 （1）目前，我国新一代运载火箭的发动机主要采用液氢和煤油做为燃料，工作时液氢燃烧的化学方程式为______。在目前技术下，大部分氢能源都来自化石能源，低碳转型十分紧迫。下列做法中不符合“低碳”环保理念的是______（填字母序号）。 A.发展公共交通事业，提倡绿色出行 B.退耕还林，积极植树造林 C.大量使用燃煤发电 D.用新能源汽车逐渐取代燃油汽车 （2）减少“白色污染”，形成保护环境的习惯。你在生活中的做法是______（写一点即可）。 【答案】（1） ①. 2H2 + O22H2O ②. C （2）减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；（或重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；或使用一些新型的、可降解的塑料等；或回收各种废弃塑料）（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 液氢和氧气在点燃的条件下反应产生水，方程式是2H2 + O22H2O； A、发展公共交通事业，提倡绿色出行，实现“碳中和”，正确； B、退耕还林，大力植树造林，实现“碳中和”，正确； C、大量使用燃煤发电，煤燃烧会产生二氧化碳，同时会产生炭黑、CO等污染物，不符合“低碳”环保理念，错误； D、推广使用新能源汽车，可以减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和”，正确； 故选：C； 【小问2详解】 要减少白色污染，减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；或重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；或使用一些新型的、可降解的塑料等；或回收各种废弃塑料（合理即可）。 类型3　化学与科技、材料 4．（2023辽宁丹东）阅读下列短文，并回答相关问题。 【材料一】芯片的主要材料由高纯度单晶硅（化学式为）制作，工业上用粗硅经两步反应制得单品硅。 第一步：粗硅和氯化氢在发生反应，生成三氯硅烷（化学式为）和氢气。第二步：三氯硅烷和氢气在时发生反应，生成单晶硅和氯化氢。 【材料二】石墨烯最有潜力成为硅的替代品，它是目前已知材料中电子传导速率最快的，石墨烯是将石墨逐层剥离，直到最后形成一个单层，厚度只有一个碳原子的单层石墨。 （1）制取单晶硅第二步反应的化学方程式是 ，该化学反应的基本类型是 。 （2）石墨烯属于 （填“单质”或“化合物”）；石墨烯和石墨分别在空气中完全燃烧，产物 （填“相同”或“不同”）。 【答案】（1） 置换反应 （2）单质 相同 【解析】（1）三氯硅烷和氢气在1000°C时发生反应，生成单品硅和氯化氢，化学方程式为：，该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应，属于置换反应； （2）石墨烯是由碳元素组成的纯净物，属于单质，石墨烯和石墨都是由碳元素组成的单质，由质量守恒定律可知，它们在空气中完全燃烧，产物都是二氧化碳。 类型4　碳中和、温室效应 5. （2023辽宁营口）我国承诺：努力争取2060年前实现“碳中和”，体现大国担当。工业上有一种利用烧碱溶液实现“碳捕捉”的技术，其主要流程如下： （1）分离区进行的实验操作是_______（填操作名称）； （2）该流程中可循环利用的物质甲、乙分别是_______。 （3）反应区1中发生反应的化学方程式为_______（答一个即可）； （4）为了确定“捕捉区”进入反应区Ⅰ中溶液的成分，请完成下表中实验方案。 实验步骤 实验现象 实验结论 _______ _______ 溶液成分只有Na2CO3 【答案】（1）过滤 （2）氧化钙、氢氧化钠## CaO、NaOH （3）或 （4） ①. ①取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡；②取①中上层清液，加入酚酞溶液（合理即可） ②. ①产生白色沉淀，②无明显变化（与前一空对应） 【解析】 【分析】工业上有一种利用烧碱溶液实现“碳捕捉”技术，根据流程可知，捕捉区发生的反应是烧碱与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，经反应区Ⅰ、分离区得到碳酸钙，所以反应区Ⅰ发生的反应是碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，物质乙是氢氧化钠，送回捕捉区循环使用，碳酸钙经反应区Ⅱ得到二氧化碳，碳酸钙高温反应分解生成氧化钙和二氧化碳，则甲是氧化钙，送回反应区Ⅰ循环使用。 （1）根据分析可知，分离室中分离出碳酸钙和氢氧化钠溶液，分离难溶性固体和溶液的操作为过滤； （2）根据分析可知，既能做反应物又能做生成物的物质可循环利用，故流程中可循环利用的物质有CaO、NaOH。 （3）反应区1中发生的反应分别为碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠和氧化钙和水生成氢氧化钙，化学方程式分别为、； （4）氢氧化钠与二氧化碳恰好完全反应，“捕捉区”进入反应区Ⅰ中溶液的成分是碳酸钠；氢氧化钠过量，“捕捉区”进入反应区Ⅰ中溶液的成分是碳酸钠和氢氧化钠。碳酸钠、氢氧化钠都显碱性，碳酸钠对氢氧化钠的检验会产生干扰，因此在检验碳酸钠溶液中是否存在氢氧化钠时，应先用足量的中性溶液（如可溶性的钡盐、钙盐）检验碳酸钠存在，并完全除去碳酸钠，再检验氢氧化钠的存在。氢氧化钠是一种碱具有碱的通性，可通过碱的通性，检验氢氧化钠存在。因此： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡； ②取①中上层清液，加入酚酞溶液 ①产生白色沉淀 ②无明显变化 溶液成分只有Na2CO3 6. （2022辽宁营口中考）阅读下列短文，根据短文内容和所学知识回答问题： “人类只有一个地球！”为防止温室效应进一步增强，可多措并举，控制二氧化碳的排放，或将其转化、再利用等。 二氧化碳经过聚合可以变成性能与聚乙烯相似的塑料，由这种塑料制成的薄膜理在土壤里几天后就会被细菌吞噬掉。如果用这种材料制作一次性快餐盒的话，不但解决了二氧化碳造成的环境问题，也解决了白色污染问题。 树叶是大自然的杰作，它只用二氧化碳、水和阳光就能制造出有机物和氧气。人造树叶的原理很简单，由一块普通的硅太阳能电池将光能转化为电能，在催化剂与电流的共同作用下，像真正的树叶那样使水和二氧化碳转化为糖类并释放出氧气。 为控制二氧化碳的排放量；科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水。 （1）温室效应进一步增强可能带来的后果有________（任写一条即可）； （2）用二氧化碳聚合成的塑料制作一次性快餐盒的优点是________； （3）人造树叶可以将二氧化碳转化为________； （4）文中将二氧化碳转化为乙烯的化学方程式是________。 【答案】（1）冰川融化，海平面上升 （2）易降解，可以解决白色污染问题 （3）糖类 （4） 【解析】 （1）温室效应进一步增强，会引起全球气温升高，进而导致冰川融化海平面上升； （2）通过“由这种塑料制成的薄膜理在土壤里几天后就会被细菌吞噬掉”和“也解决了白色污染问题”可以得知其优点是易降解，可以解决白色污染问题； （3）通过“像真正的树叶那样使水和二氧化碳转化为糖类并释放出氧气” 可以得知人造树叶可以将二氧化碳转化为糖类； （4）二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，配平化学方程式后得： 。 类型5　自然资源 7. （2022辽宁鞍山）阅读下面科普短文。 海洋是巨大的资源宝库 【材料1】海洋蕴含着丰富的油气资源。我国南海中南部油气地质资源量占我国总储量的53%，可采资源量占66%。西沙群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物，是大有希望的海底石油和天然气产地。天然气主要成分甲烷的含碳量相对较少，燃烧较完全，燃烧产生的二氧化碳比起煤和石油制品相对较少，通常被称为“清洁能源”。 【材料2】海洋是化学资源宝库，含有80多种元素，钠和氯是其中含量较高的元素。海水中存在大量的氯化钠、氯化镁、氯化钙等盐类物质，生活中的食盐主要来自海洋。 【材料3】海洋是能力出众的“捕碳者”。海洋约占地球表面积的71%，这个庞大的碳库储碳量是陆地的20倍、大气的50倍。自工业革命以来，人类产生的二氧化碳有大约48%被海水吸收。 （节选自《知识就是力量》） 回答下列问题： （1）石油_____________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）甲烷充分燃烧的化学方程式是_____________。 （3）工业上从海水中获得粗盐的结晶方法是______________。 （4）海洋作为“捕碳者”可以有效缓解的环境问题是____________。 【答案】（1）不可再生 （2） （3）蒸发结晶 （4）温室效应 【解析】 （1）石油是化石燃料，是不可再生能源； 故填：不可再生 （2）甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：； 故填： （3）由于氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以工业上从海水中获得粗盐的方法是蒸发结晶； 故填：蒸发结晶 （4）由文中可知，海洋作为“捕碳者”，捕的是二氧化碳气体，二氧化碳气体的减少可以有效缓解温室效应； 故填：温室效应 8. （2022辽宁盘锦）魅力化学，多彩世界。 【资料】溶洞中形态各异的石笋和钟乳石是通过两个化学反应形成的：①石灰岩中难溶的CaCO3遇到溶有CO2的水生成可溶的Ca（HCO3）2 ②溶有Ca（HCO3）2的水遇热或压强变小时会分解生成碳酸钙沉积下来，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底。日久天长洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋。 （1）请写出①发生反应的化学方程式______。 （2）溶有较多碳酸氢钙的水属于______（填“硬水”或“软水”），生活中常用______来鉴别硬水和软水。 （3）要去溶洞探险，从安全的角度考虑，照明方式最好选用______填“手电筒”或“火把”），原因是______。 【答案】（1）CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2 （2） ①. 硬水 ②. 肥皂水 （3） ①. 火把 ②. 二氧化碳不能供给呼吸，可从火把的燃烧情况判断洞内二氧化碳含量是否过高，如火把熄灭，则不能进入 【解析】 （1）反应①中发生的反应是碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，故反应的化学方程式写为：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。 （2）碳酸氢钙溶液水后解离出钙离子和碳酸氢根离子，即溶有较多碳酸氢钙的水中含有较多的钙离子，属于硬水，故填硬水； 硬水遇到肥皂水产生较多浮渣，软水遇到肥皂水产生较多泡沫，所以生活中常用肥皂水来鉴别硬水和软水，故填肥皂水。 （3）去溶洞探险，从安全的角度考虑，照明方式最好选用火把，故填火把； 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且二氧化碳不能供给呼吸，可从火把的燃烧情况判断洞内二氧化碳含量是否过高，如火把熄灭，则不能进入，故填二氧化碳不能供给呼吸，可从火把的燃烧情况判断洞内二氧化碳含量是否过高，如火把熄灭，则不能进入。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$