内容正文:
周周测第一章物质及其变化(1.3-1.4)含答案
一、选择题
1. 下列物质能与NaOH反应的是( )
A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl
2. 下列物质长期暴露在空气中会变质的是( )
A.氢氧化钠 B.食盐 C.浓盐酸 D.浓硫酸
3. 下列图示实验基本操作错误的是( )
(
A
.
倾倒液体
) (
B.读取液体体积
) (
C.稀释浓硫酸
) (
D.检查气密性
)
4. 在20世纪20年代,一些化学家提出一种酸碱理论——质子论。这种理论认为,凡能放出质子(H+)的分子或离子都是酸,凡能结合质子的分子或离子都是碱。根据这一理论,下列物质中不属于碱的是( )
A.NO3- B.HCO3- C.NH4+ D.SO42-
5. 用如图装置进行下列实验,实验结果与下表预测的现象不一致的( )
选项
①中的物质
②中的物质
预测①的现象
A
酚酞试液
浓盐酸
无明显现象
B
硝酸银溶液
浓盐酸
有白色沉淀
C
紫色石磊试液
浓硫酸
紫色石磊试液变红色
D
湿润的蓝色石蕊试纸
浓盐酸
湿润的蓝色石蕊试纸变红色
6. 小金完成了图示实验①②③,下列判断正确的是( )
A.实验①中石灰水有剩余
B.实验②中有气泡产生
C.实验③中没有明显现象
D.实验③所得溶液中一定含CaCl2和NaCl
7. 我市的银盏温泉远近闻名.经分析鉴定,银盏温泉的水中含有较多的硫酸根离子,以及钾、钠、钙、锌、锶等多种对人体有益的微量元素.下列关于鉴定温泉中的硫酸根离子的方法中,正确的是( )
A.滴加盐酸
B.滴加BaCl2溶液后,再加稀HNO3
C.滴加NaOH溶液后,再加稀盐酸
D.滴加Na2CO3溶液后,再加稀HNO3
8. 砷(As是)是一种非金属元素,它有+3价和+5价,因此可以形成两种含氧酸——砷酸和亚砷酸。砷酸的化学式为( )
A.As2O3 B.As2O5 C.H3AsO3 D.H3AsO4
9. 12月21日凌晨零时许,杭千高速杭州往千岛湖方向离建德乾潭不到2公里处,一辆装载危化品的车辆上掉落三大袋粉末状的化学物品。消防队员在处理该物品时,突然爆炸,两人脸部90%被炸伤。经多名专家鉴定,粉末是一种名叫氨基钠(NaNH2)的危险化学品,相对密度1.40、熔点210℃、沸点400℃,白色结晶性粉末易燃、易爆、有腐蚀性,与水接触后,会产生激烈的反应,生成氨和氢氧化钠。看到报道后,有人提出以下观点,你认为不正确的是( )
A.NaNH2与水接触后,能生成氨和氢氧化钠是它的化学性质
B.NaNH2相对密度1.40、熔点210℃、沸点400℃是它的物理性质
C.NaNH2在包装及贮运过程中,要求贮于阴凉干燥处,避免与空气、水、火接触
D.氨基钠有腐蚀性是因为其强碱性,其粉末易燃、易爆是因为其具有强的氧化性
10.已知四种物质的酸性强弱关系为:HCl>H2CO3>HClO>NaHCO3(可将NaHCO3看作一种一元弱酸),已知氯气水溶液中有反应Cl2+ H2O ==HCl+ HClO,以下化学方程式不正确的是:( )
A.HClO+ NaHCO3==NaClO+ H2O+CO2↑
B.2HCl+ Na2CO3==2NaCl+ H2O+CO2↑
C.HClO+ Na2CO3==NaClO+ NaHCO3
D.氯气水溶液和少量碳酸钠反应,化学方程式可表示为Cl2+H2O+Na2CO3== 2HClO+2NaCl+CO2↑
二、填空题
11.氡氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱。
(1)它们有一些相似的化学性质,其原因是溶液中都含有______。
(2)可作某些气体干燥剂的是______。
(3)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,反应的化学方程式为______。
(4)根据化学方程式计算,用7.1kg氢氧化钙能中和硫酸厂排放的污水中硫酸的质量是多少?
12.如图装置可以制造非常有趣的“化学喷泉”,将胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶内,在导管的尖嘴处就会形成美丽的“喷泉”。
(1)该现象的出现,原因是瓶内发生化学反应而使瓶内气压减小,请写出反应的化学方程式:________ 。
(2)若将烧瓶中的CO2换成下面的四种气体,仍可产生“喷泉”现象的瓶是__________。
A.SO2 B.H2 C.O2 D.HCl
13.如图是小柯同学在复习科学时,构建酸通性的“手掌图”,其中五个手指表示能与酸发生化学反应的五类物质。
(
步骤
①
)(1)无名指上漏填的一类物质是 。
(2)若利用铜来制取硫酸铜,常用的方法是:铜 氧化铜
(
步骤
②
)
硫酸铜。
请你写出步骤②反应的化学方程式 。
14.根据碱的四条化学性质回答下列问题:
(1)碱溶液能使酚酞溶液变红的离子是 ;
(2)图中的X代表一类物质,则X为 (填写物质类别)。
15.氯化氢(HCl) 是极易溶于水的无色气体,其水溶液称为盐酸。
(1)在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条,无明显现象;再滴入水,现象是__________。
(2)向盛有NaOH溶液的试管中通入HCl气体,直至溶液的pH=7,溶液温度随加入HCl的质量而变化的曲线如图甲所示,则HCl与氢氧化钠溶液反应是__________ 反应 (填“吸热”“放热”或“无热量变化”)。
(3)反应前后溶液中离子种类如图乙,其中能使酚酞变红的是__________ (填“①”“②”或“③”)。
三、实验探究题
16.小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”:
(1)复习酸的化学性质
①酸与指示剂作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色
酸溶液不能使无色酚酞溶液变色
②酸与活泼金属作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③酸与某些金属氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
由于小林的课堂笔记没做好,“③酸与某些金属氧化物作用”后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式: 。
(2)讨论交流
① 小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需要的微量元素 元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质 (填序号“①”、“②”或“③”)。
② 你告诉小林,食醋的作用远远不止这些呢,如 (任写一点食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有 离子。
17.向澄清石灰水中通入二氧化碳,有时会出现石灰水未变浑浊,石灰水出现浑浊后又变澄清等“意外现象”。小乐为了找出产生这些“意外现象”的原因,设计了如图所示实验装置,并按如下实验方案完成了实验。
步骤 1:分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL 溶液;
步骤 2:分别向 50mL 溶液中通入一段时间的二氧化碳,并记录现象。
(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原因是 ________(用化学方程式表示);
(2)实验装置中的B 的作用是 ________;
(3)根据上述实验,为避免向澄清石灰水中通入二氧化碳出现“意外现象”,相关建议是________(写出 2 条)。
四、综合题
18.某盐酸中混有少量的MgCl2,小明为了测定该盐酸混合液中HCl的质量分数,进行如下图实验:
请结合上图实验数据,完成以下计算:
(1)HCl中氢、氯元素质量比为_________________(填最简整数比);
(2)坐标中a的数值为______________;
(3)所加NaOH溶液的溶质质量分数为________________;
(4)该盐酸混合液中HCl的质量分数(写出计算过程)。__________
19.某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中,他们将50g氢氧化钠溶液与50g硫酸铜溶液混合恰好完全反应,得到9.8g沉淀。请你计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
周周测第一章物质及其变化(1.3-1.4)含答案(参考答案)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
C
C
D
B
D
D
A
二、填空题
11.(1)氢氧根离子。
(2)氢氧化钠固体。
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
(4)9.8kg。
12.(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)A,D
13.(1)碱
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(写上加热条件也给分,化学式写错不给分)
14.(1)OH- (氢氧根离子)
(2)酸
15.(1)用石蕊染成紫色的纸条变红色;
(2)放热;
(3)②。
三、实验探究题
16. Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁(Fe) ②
除水垢(合理均可) 氢(H+)
17.(1)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)吸收 HCl气体
(3)所用石灰水的浓度不能太小(或用饱和的石灰水),通入二氧化碳的时间不能过短也不能过长(合理即可)。
四、综合题
18.(1).1:35.5=2:71; (2).2.9g; (3).10% (4).14.6%
19.设氢氧化钠的质量为x,
CuSO4+2NaOH==Na2 SO4+Cu(OH)2↓
80 98
X 9.8g
80/x=98/9.8g x=8g
氢氧化钠溶液中溶质的质量分数8g÷50g×100%=16%
答:略
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