1.5 有理数的加法第2课时 有理数的加法运算律 (课件)-2024—2025学年冀教版数学七年级上册

2024-09-11
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第一章 有理数 1.5 有理数的加法 第2课时 有理数的加法运算律 学习目标 1、初步掌握有理数的加法运算律. 2、能准确运用有理数加法运算律进行加法运 算,并能解决简单的实际问题. 一 复习导入 问题1:有理数的加法法则有哪些? 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; 2.异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相 等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝 对值减去较小的绝对值; 3.一个数同0相加,仍得这个数. 问题2:在小学,我们学过哪些加法的运算律? 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再和第三个数相加;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,和不变. 想一想:在有理数的范围内,加法的这两个运算律是否仍然适用呢? 二 新知探究 自学指导一 自学内容:课本第23页 做一做 自学时间:3分钟 回答问题: 1、完成填空. (1)5+(-13)= _____, (-13)+5=______ (2)-4+(-8)=______ , (-8)+(-4)=______ (3)[3+(-8)]+(-4)= ______ 3+[(-8)+(-4)]= ______ (4)[-6+(-12)]+15=________ -6+[(-12)+15] = _______ 完成下列计算 仔细观察上述计算, 你发现了什么? -8 -8 -12 -12 -9 -9 -3 -3 小结 在有理数的范围内,加法交换律与结合律仍然适用. 加法交换律 两个数相加,交换加数 的位置,和不变. a+b=b+a 加法结合律 三个数相加, 先把前两个数相加再和第三个数相加,或先把后两个数相加再和第一个数相加,和不变. (a+b)+c=a+(b+c) 自学指导二 自学内容:课本第24页 例3 自学时间:3分钟 回答问题: 1、我们运用有理数加法运算律时,要注意什么? 例3 计算: (1)(-2.4)+(-3.7)+(-4.6)+5.7; (2) (1) (2) 小结 应用加法运算律运算时常用的四个规律: 1.正数和正数结合、负数和负数结合. 2.有能凑成整数的相结合. 4.有分数时,可把分母相同或有倍 数的结合. 正负法 凑整法 3.整数和整数结合、分数和分数结合. 整分法 同分母法 对应练习 课本25页 练习1题 A组1题 40 3 0 -20 -42 -1 -1.4 自学指导三 自学内容:课本第24页 例4 自学时间:3分钟 回答问题: 1、我们解决应用题时,要注意什么? 对应练习 课本25页 练习2题、3题 三 课堂活动 四 课堂总结 五 课后作业 同步练习册 谢谢观看 $$

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