第三章认识电路 章末复习 课件-2024-2025学年教科版物理九年级上册
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普通
内容正文:
第三章认识电路 章末复习
核心知识梳理
认识电路
电荷间的相互作用规律:同种电荷 ,异种电荷
电路:用 把 、 、 连接起来,就组成了电路
认识电路
重点知识对比
串联和并联
项目 串联电路 并联电路
定义 将用电器
连接起来组成的电路 将用电器 连接起来组成的电路
电流路径 只有一条 有多条
用电器间的
影响情况 各用电器 各支路中的用电器
开关作用与
位置的关系 开关控制 ,开
关作用与位置 干路开关控制 ,支路开
关只控制
典型电路图
逐个按顺序首尾
并列
相互影响
独立工作,互不
影响
整个电路
无关
整个电路
其所在支路
教材图片解读
命题点1 摩擦起电的实质
1. 摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体 到另一个物体,使正
负电荷分开.
转移
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2. 由于错误的操作或故障,使导线 直接跟 连接,电
路的这种状态,叫做短路.短路时,用电器不能正常工作,而且会烧坏 ,
甚至造成火灾.因此,一定要避免发生短路.
不通过用电器
电源两极
电源
命题点2 短路
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命题点3 串联电路的识别
3. 节日小彩灯之间是 的,如果一个小灯泡烧毁了,整串灯泡全部熄灭.
串联
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中考热点训练
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考点1 电现象
1. (常德中考)用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”着.下列现象中“粘”的原因与其相同的是( C )
A. 两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起
B. 黑板刷可以“粘”在磁性黑板上
C. 在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上
D. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上
C
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2. 用相同的绝缘细线将带正电的轻质甲球和不带电的轻质乙球悬挂.下列情形正确
的是( D )
A
B
C
D
D
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3. (广西中考)如图所示,验电器M不带电、N带负电,用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来,发现验电器M的金属箔片张开.下列说法正确的是( C )
A. M带上了正电
B. N的金属箔片张角变大
C. 金属棒中电流的方向由M到N
D. 用手触摸金属棒,M、N的金属箔片张角不变
C
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4. 如图为小奇自制的验电器.用带负电的橡胶棒接触金属丝时,金属箔因为带 种电荷而张开,接触瞬间电流方向从 (选填“橡胶棒到金属丝”或“金属丝到橡胶棒”).用带电橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引,是因为带电体具有
的性质.
同
金属丝到橡胶棒
吸引轻小物体
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考点2 电路的连接
5. (长沙中考)下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是( D )
A. 闭合开关S1、S2和S3
B. 只闭合开关S1和S2
C. 只闭合开关S2和S3
D. 只闭合开关S3
D
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6. (广安中考)如图所示,开关S闭合时,灯泡L1、L2组成并联电路的是( C )
A
B
C
D
7. 汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪
亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作.这两个转向灯在电路
中的连接方式为 ,转向横杆相当于电路中的 .
C
并联
开关
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考点3 通路、开路和短路
8. (淮安中考)如图所示,闭合开关S1,灯泡L1、L2都能发光.再闭合开关S2,观察
到灯泡的发光情况是( D )
A. L1、L2都变亮 B. L1变亮、L2不亮
C. L1、L2都变暗 D. L1不亮、L2变亮
D
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9. (株洲中考)小明同学按如图连接好电路,闭合开关后发现,甲、乙两灯泡不
亮,然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲、乙灯泡仍不亮.于是他取
下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯泡亮了起来.根据以上现象可以
推断出下列结论正确的是( B )
A. 甲灯泡开路
B. 乙灯泡开路
C. 甲、乙灯泡都开路
D. 电源坏了
B
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10. 如图所示的电路中,要使L1、L2两灯串联,应闭合开关 ;要使L1、L2两灯
并联,应闭合开关 .若同时闭合开关S1、S2、S3,则会发生 现象;若同时闭合开关S1、S2,断开开关S3,则灯 会发光.
S2
S1、S3
短路
L2
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考点4 电路创新设计
11. 【跨学科实践·物理学与日常生活】交通法规规定,驾驶员不系安全带属交通违
法行为.某汽车上设置的“安全带指示灯”电路由电源、指示灯L、保护电阻R、开
关S1、S2组成.开关S1为常开开关,即座椅上坐有驾驶员时开关S1闭合,否则断开;
开关S2为常闭开关,即当驾驶员系好安全带时开关S2断开,否则闭合.当驾驶员坐在
座椅上未系安全带时指示灯L亮起,提醒驾驶员系好安全带,驾驶员系好安全带时
指示灯L熄灭.下列最符合上述要求的电路图是( A )
A
B
A
C
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12. (济宁中考)家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇(用 表示).使用
时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作.请你在虚线框中画出符合上述要
求的电路图.
【答案】如图所示.
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