山东省青岛市即墨区2023-2024学年三年级下学期期末科学试卷

2023-2024学年度第二学期小学期末学业质量检测 三年级科学试题 考号 成绩 亲爱的同学： 在科学探究实践的历程上没有平坦的大道，只有不畏挑战向着峭壁攀登的人， 才有希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢？通过你的 回答就可以得到答案，相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发， 开始我们快乐的旅程吧！ 一、单选题 1.关于影子的形成实验，下列说法正确的( A.不透明物体位于光源和纸屏之间 B.纸屏位于光源和不透明物体之间 C.光源位于不透明物体和纸屏之间 2.材料科学越来越受到社会的关注，改造和发明新材料是科技创新的一个领域。下 列选项中()就属于人造材料的。 A.沙子 B.纳米材料 C.木材 3.大美山东，盛夏来临，各种水果琳琅满目。城阳的蓝莓崂山的杏，大泽山的葡萄 胶北的桃，它们都是植物的（)。 A.花 B.种子 C.果实 4.科学探究小组的同学，正在光线较暗的房间内用强光手电筒照射桌面上的一大- 小的两个球。当用手电筒以同样的距离照它们的上面和侧面，产生的影子更有可能 是()。 A.大小相同的圆形 B.大小不同的圆形 C.一个是圆形，一个是正方形 5.在自然界中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”而在，“家 庭实验室”中，通过对比实验可以知道：(·)并不是一粒正常种子发芽所必须 具备的条件。 好 A.适宜的水分 B.适宜的温度 C.肥沃的土壤 6.夏日青岛的海滨浴场里聚集了无数的游泳爱好者。在海水中， 玲玲把手轻轻地扶在妈妈的肩膀上，脚就可以非常轻松地离开水 底。为了探寻其中的秘密，她进行了如图所示的实验，用细棉线拴 住一团橡皮泥，挂在细弹簧上，再将橡皮泥完全没入水中，如同自 4-1 己在“游泳”。此时量得弹簧的长度约为10厘米，当她将橡皮泥完全提出水面，则 弹簧的长度更有可能是( )厘米。 A.8 B.10 C.12 7.俗话说“民以食为天”。我们平日的食物为我们提供了人体的营养。当我们在白 纸上按压花生时，纸上会留下油渍，这说明花生中含有大量的（·)。 A.脂肪 B.蛋白质 C.淀粉 8.“日晷是我国古代用来计量时间的装置”。其工作原理是利用一天当中() 来测定时间。 A.日影方向变化 B.日影长度变化 C.日影形状变化 9.为了更好地保护老年人的身体健康，很多老年人的鞋底上会更加关注防滑元素的 巧妙设计。这主要是为了考虑增加(·)。 A.弹力 B.摩擦力 C.磁力 10.科学小组在研究种子发芽需要什么条件时，如图所示： 1号盘的种子用浸过水的纱布覆盖，2号盘子的种子用干燥的纱布覆盖，每天观 察盘内种子的变化，这是验证种子发芽需要（ A.阳光 B.水 C.土壤 11.我们的生命活动需要呼吸。人体吸进空气后，在体内消耗了部分气体，呼出的 气体中（)增多。 A.氧气iB.二氧化碳 C.氮气 12.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比实验的是( )。 A.搅拌与不搅拌 B.搅拌与加热 C.搅拌与研碎 13.纸是我们生产生活中不可缺少的材料之一，如我们各种各样的作业本，.比较硬 的卡纸、写书法作业的宣纸等等。在探究“测试不同纸的吸水能力”的实验中，我 们需要改变的条件是( )。 A.纸条长度 B.纸条宽度 C.纸条种类 14.正确使用仪器是我们科学实践探究的必备技能。酒精灯中的酒精不小心洒出着 火，正确的做法是( )。 F4 A.马上跑开不管了 B.可用湿布扑灭 C.用水浇灭 15.当我们把 （：。）放在酒精灯的外焰上进行灼烧时，会闻到类似怎头发烧焦的 气味。 州本：.蝶 A面包片个，B.切成条的黄瓜离鸡蛋的蛋清部分中人：的纪量【无 4-2 16:只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为：(，)。 A.模拟实验 B.观察实验 C.对比试验 17.有的植物不用种子也可以繁殖后代。多肉植物“落地生根” 主要是通过：(“)来繁殖。 A.根 、B.叶 .}公0.茎 18.合理膳食能增强人体免疫力。其中蔬菜、水果可以补充人体所需的()。 A维生素B脂防“的C蛋白质花， 根据下述材料，完成第19-20题。 美丽的鲜花可以给人们带来好心情，遗憾的是鲜花会枯萎调落。于是聪明的劳 动人民想到了可以制作一种不调谢的花一一布艺花。在本学期劳动教育课上，老师 应该带领同学们一起制作过布艺花，其技术要领是“在无纺布上先画出花瓣的形状， 剪花瓣的时候，要沿着线的内侧剪，尽量将边缘剪整齐；，制作花蕊时，一般先用两 种颜色的无纺布制作花蕊，这样搭配起来比较好看；设计不同形状的花瓣，做出多 种多样的花朵；粘贴花朵各部分要紧实。” 19.在制作布艺花的过程中，下列说法不正确的是（)。 A布的形状发生了变化B.布的大小发生了变化C.构成布的物质发生了变化 20.在“粘贴花朵各部分要紧实”中，制作数量最少的是()。 A.花瓣 B.雌蕊 D.雄蕊 二、非选择题 21.请将下列实验仪器与它们的名称用线连接起来。 :具州 试管 ,: 酒精灯 胶头滴管 量筒 22.混合在一起的铁屑、木屑、沙子和白糖，怎样才能把它们分开呢？ (1)先用( )从混合物中吸出铁屑。 (2)再把混合物倒入水中，( )就会浮在水面，用纱布将其打捞上来，这样， 就只剩沙子和溶解在水中的白糖了。 (3)把剩余的水倒入另一个杯中，这样就可以分离出水底的()了。 4-3 (4)把糖水倒入蒸发皿中，.再加热至水完全蒸发后，就分离出（}了· 23.请结合《食物到哪里去了》的探究活动， 完成下列各题。 (1)请在图示中用序号标出食物在人体内运 动时所经过的器官名称。 滋 ①胃 ②小肠 ③肛门 ④口腔⑤食道，： 肝 (2)我们所吃食物中绝大部分营养成分都是4一子 在（出：)内被消化、吸收了。 (3)在探究“食物是怎样被消化的”的实验 中，其“方法指导”是“取两支试管，分别 加入等量的淀粉液，在其中一支试管中加入年”下 大肠 适量唾液，摇匀。将两支试管放入37℃左右 的温水中。过一会儿，分别往两支试管中加 入一滴碘酒，观察淀粉液颜色的变化。” ①在上述“方法指导”中，相同的条件有： ②改变的条件是： ③未加入唾液的淀粉液试管中出现的现象是： ④加入唾液的淀粉液试管中出现的现象是： (4)古人就知道“食不语，寝不言。”除此之外，为了更好地保护我们的消化器官， 我们还可以怎样做呢？（请至少写出3条) 4-4 山东省青岛市即墨区2023-2024学年 三年级下学期期末科学试卷答案 一、单选题 1. A 2. B 3. C 4. B 5. C 6. C 7. A 8. A 9. B 10. B 11. B 12. A 13. C 14. B 15. B 16. C 17. B 18. A 19. C 20. C 二、非选择题 21. 22. （1）磁铁 （2）木屑 （3）沙子 （4）白糖 23. （1） （2）小肠 （3）①相同的条件有：试管的大小、淀粉液的量、温度等。 ②改变的条件是：是否加入唾液。 ③未加入唾液的淀粉液试管中出现的现象是：淀粉液变蓝。 ④加入唾液的淀粉液试管中出现的现象是：淀粉液不变蓝。 （4）为了更好地保护我们的消化器官，我们还可以：细嚼慢咽、饮食规律、少吃辛辣刺激性食物、不暴饮暴食等。（至少写出3条） 学科网（北京）股份有限公司 $$