精品解析:江苏省海安高级中学2025届高三上学期期初检测数学试卷

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2024-09-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.21 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2026-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-10
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来源 学科网

内容正文:

江苏省海安中学2025届高三年级学习测试 数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】化简集合,再根据集合的交集运算求解. 【详解】由,解得, ,又, . 故选:B. 2. 命题“”的否定为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据全称命题的否定形式解决问题即可. 【详解】由全称命题的否定形式可知命题“”的否定为 “”. 故选:C. 3. 已知函数则下列结论正确的是( ) A. 是偶函数 B. 是增函数 C. 是周期函数 D. 的值域为 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数奇偶性、单调性、周期性的定义,逐一分析选项即可. 【详解】分段函数的左右两边的函数图像不关于轴对称, A不正确. 当时,不单调, B不正确. 当时,没有周期性, C不正确. 当时,的值域为,当时,的值域为,所以的值域为,D正确. 故选:D. 4. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据对数函数的定义域排除A,根据指数函数的单调性判断B,根据幂函数的单调性判断C,举反例排除D. 【详解】对于A,函数是定义域上的增函数,但,不一定能推出,因为若不是正数,就无意义,故A错误; 对于B,函数是上的减函数,由,知,故B错误; 对于C,函数是上的增函数,由,知,故C正确; 对于D,由,,不一定能推出,如,故D错误; 故选:C 5. 已知函数,则的图像大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:设,则,∴在上为增函数,在上为减函数,∴,,得或均有排除选项A,C,又中,,得且,故排除D.综上,符合的只有选项B.故选B. 考点:1、函数图象;2、对数函数的性质. 6. 如图,矩形的三个顶点、、分别在函数,,的图象上,且矩形的边分别平行于两坐标轴.若点的纵坐标为2,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据指对幂函数的图象及解析式求出点的横坐标、点纵坐标,即可得点的坐标. 【详解】由图可知,点在函数的图象上,所以, 即,故, 则点在函数的图象上,所以,即,故, 则点在函数的图象上,所以,故, 又,,故点的坐标为, 故选:A 7. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设,把和用表示出来,根据等量关系求出的值,而,可得结果. 【详解】设, 则有,,, 可得,即,解得, 所以. 故选:D. 8. 已知a=5,b=15(ln4-ln3),c=16(ln5-ln4),则( ) A. a<c<b B. c<b<a C. b<a<c D. a<b<c 【答案】B 【解析】 【分析】先比较与大小,先比较1与大小,比较与大小,比较与大小,比较与大小,再比较比较与大小,先比较与大小,比较与大小,从而可得答案 【详解】先比较与大小,先比较1与大小,比较与大小,比较与大小,比较与大小,,,,, 比较与大小,先比较与大小, 比较与大小,,, ,即,, 故选:B. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求、全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分 9. 下列函数中,在区间上单调递减的函数是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据函数的单调性对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】A选项,对于, 由,得, 所以在区间上单调递减的函数,A选项正确. B选项,对于, 由,得,不符合题意. C选项,由,得, 且, 所以在区间上单调递减的函数,C选项正确. D选项,对于, 由,得,不符合题意. 故选:AC 10. 下面的结论中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用不等式的性质及基本不等式计算即可. 【详解】对于A,因为,所以,则,故A正确; 对于B,不妨令,则,故B 错误; 对于C,, 当且仅当时取得等号,所以,故C正确; 对于D,易知,当且仅当时取得等号, 所以,则, 当且仅当时,等号成立,故D正确. 故选:ACD 11. 已知函数.则下列结论正确的是( ) A. 图像关于点中心对称 B. 图像关于直线对称 C. 的最大值为 D. 既是奇函数又是周期函数 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据函数的对称性的性质、奇函数的定义、周期函数的定义,结合换元法、导数的性质逐一判断即可. 【详解】A:因为, , 所以, 因此图像关于点中心对称,所以本选项结论正确; B:因为, , 所以, 因此图像关于直线对称,所以本选项结论正确; C:, 设,所以, 当时,单调递减,当时,单调递增,当时,单调递减,当时,函数有极大值, 极大值为:,而,所以函数的最大值为,因此本选项结论不正确; D:因为, 所以是奇函数, 因为, 所以是周期函数,因此本选项结论正确, 故选:ABD 【点睛】关键点睛:利用换元法,根据导数的性质求最值是解题的关键. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】令,根据,分别是定义在R上的奇函数和偶函数,计算得解. 【详解】由,令, ,又,分别是定义在R上的奇函数和偶函数, ,即. 故答案为:1. 13. 濮阳市生产总值连续两年持续增加,第一年的增长率为,第二年的增长率为,则我市这两年生产总值的年平均增长率为__________. 【答案】 【解析】 【分析】设该市这两年生产总值的年平均增长率为,由题意,解方程即可. 【详解】设该市这两年生产总值的年平均增长率为,由题意, 所以,故填. 【点睛】本题主要考查了平均增长率的问题,属于容易题. 14. 若存在实数t,对任意的x∈(0,s],不等式(lnx-x+2-t)(1-t-x)≤0成立,则整数s的最大值为________.(ln3≈1.099,ln4≈1.386) 【答案】2 【解析】 【分析】令,,利用导数判断的单调性,作出,大致图象,求出,的交点,设,令,令,利用零点存在性定理可得,即求. 【详解】令,, ,, 令, ∴当时, ,单调递增; 当时,,单调递减, ,分别作出,大致图象如下: 联立,即, 设,,令,即, 令,知在上单调递减, ,, ,∴整数的最大值为2. 故答案为:2 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图1,在等腰直角三角形中,分别是上的点,为的中点.将沿折起,得到如图2所示的四棱锥,其中. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据余弦定理和勾股定理可得,结合线面垂直的判定定理分析证明; (2)建系标点,求平面的法向量,利用空间向量求点到面的距离. 【小问1详解】 连接,则, 在中,由余弦定理可得, 同理得, 因为,则,可得, 因为,则 可知, 又因为平面,所以平面. 【小问2详解】 取中点,则, 以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 则, 可得,, 设平面的一个法向量为,所以, 令,则,可得, 所以点B到平面的距离为. 16. 设数列的各项均为正整数. (1)数列满足,求数列的通项公式; (2)若是等比数列,且是递减数列,求公比. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设,当时有,当时有,可求 (2)分,和三种情况,验证结论成立的条件. 【小问1详解】 数列满足, 设, 当时,有,即, 当时,有,得, 符合,所以. 【小问2详解】 是等比数列,且各项均为正整数,则公比. 若,则,是递减数列,符合题意. 若,则当时,,不为正整数,不合题意. 若,则, 当,即时,, 这与是递减数列相矛盾,不合题意. 故公比. 17. 已知函数在上单调递增,在上单调递减,设为曲线的对称中心. (1)求; (2)记的角对应的边分别为,若,求边上的高长的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据正弦型函数的单调性求出解析式,即可求; (2)利用余弦定理得到,结合三角形面积公式求解即可. 【小问1详解】 因为在上单调递增,在上单调递减, 所以且,所以,可知, 又由,可知,所以,故, 由,可得,即. 【小问2详解】 , 化简得, 因为,所以, 所以, 又,所以,当且仅当时取等号, 所以, 所以,故长的最大值为. 18. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求证. 【答案】(1) (2) 当,时,, 则有, 故只需证明当时,. 当时,函数在区间上单调递增, 又,, 故在区间上有唯一实根,且, 当时,; 当时,, 从而当时,取得最小值, 由,得,, 故, 综上,当时,. 【解析】 【分析】(1)求出的导数,利用导数的几何意义即可求出切线方程; (2)当时,,只需证明当时,.求出导函数,再确定的单调性,从而确定的零点存在,得出极小值点,由得,代入并变形,根据已知条件即可得证. 【小问1详解】 当时,, 则, 又,, 所以切线方程为:, 即. 【小问2详解】 略 19. 在平面内,若直线将多边形分为两部分,多边形在两侧的顶点到直线的距离之和相等,则称为多边形的一条“等线”,已知为坐标原点,双曲线的左、右焦点分别为的离心率为2,点为右支上一动点,直线与曲线相切于点,且与的渐近线交于两点,当轴时,直线为的等线. (1)求的方程; (2)若是四边形的等线,求四边形的面积; (3)设,点的轨迹为曲线,证明:在点处的切线为的等线 【答案】(1) (2)12 (3) 设,由,所以, 故曲线的方程为 由(*)知切线为,也为,即,即 易知与在的右侧,在的左侧,分别记到的距离为, 由(2)知, 所以 由得 因为, 所以直线为的等线 . 【解析】 【分析】(1)利用已知等量关系建立方程,求解各个元素,得到双曲线方程即可. (2)利用给定定义,求解关键点的坐标,最后得到四边形面积即可. (3)利用给定条件和新定义证明即可. 【小问1详解】 由题意知,显然点在直线的上方, 因为直线为的等线,所以, 解得,所以的方程为 【小问2详解】 设,切线,代入得: 故, 该式可以看作关于的一元二次方程, 所以,即方程为 当的斜率不存在时,也成立 渐近线方程为,不妨设在上方, 联立得,故, 所以是线段的中点,因为到过的直线距离相等, 则过点的等线必定满足:到该等线距离相等, 且分居两侧,所以该等线必过点,即的方程为, 由,解得,故 . 所以, 所以, 所以,所以 【小问3详解】 略 【点睛】关键点点睛:本题考查解析几何,解题关键是利用给定定义和条件,然后结合前问结论,得到,证明即可. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省海安中学2025届高三年级学习测试 数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 命题“”的否定为( ) A. B. C. D. 3. 已知函数则下列结论正确的是( ) A. 是偶函数 B. 是增函数 C. 是周期函数 D. 的值域为 4. 若,则( ) A. B. C. D. 5. 已知函数,则的图像大致为( ) A. B. C. D. 6. 如图,矩形的三个顶点、、分别在函数,,的图象上,且矩形的边分别平行于两坐标轴.若点的纵坐标为2,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 8. 已知a=5,b=15(ln4-ln3),c=16(ln5-ln4),则( ) A. a<c<b B. c<b<a C. b<a<c D. a<b<c 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求、全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分 9. 下列函数中,在区间上单调递减的函数是( ) A. B. C. D. 10. 下面的结论中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,则 11. 已知函数.则下列结论正确的是( ) A. 图像关于点中心对称 B. 图像关于直线对称 C. 的最大值为 D. 既是奇函数又是周期函数 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,则______. 13. 濮阳市生产总值连续两年持续增加,第一年的增长率为,第二年的增长率为,则我市这两年生产总值的年平均增长率为__________. 14. 若存在实数t,对任意的x∈(0,s],不等式(lnx-x+2-t)(1-t-x)≤0成立,则整数s的最大值为________.(ln3≈1.099,ln4≈1.386) 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图1,在等腰直角三角形中,分别是上的点,为的中点.将沿折起,得到如图2所示的四棱锥,其中. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 16. 设数列的各项均为正整数. (1)数列满足,求数列的通项公式; (2)若是等比数列,且是递减数列,求公比. 17. 已知函数在上单调递增,在上单调递减,设为曲线的对称中心. (1)求; (2)记的角对应的边分别为,若,求边上的高长的最大值. 18. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求证. 19. 在平面内,若直线将多边形分为两部分,多边形在两侧的顶点到直线的距离之和相等,则称为多边形的一条“等线”,已知为坐标原点,双曲线的左、右焦点分别为的离心率为2,点为右支上一动点,直线与曲线相切于点,且与的渐近线交于两点,当轴时,直线为的等线. (1)求的方程; (2)若是四边形的等线,求四边形的面积; (3)设,点的轨迹为曲线,证明:在点处的切线为的等线 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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