2.2用配方法求解一元二次方程 随堂练习 2024-2025学年北师大版九年级数学上册

2024-09-10
| 4页
| 317人阅读
| 21人下载

内容正文:

2.2用配方法求解一元二次方程 随堂练习 1、 选择题 1.对于任意的实数x,代数式x2﹣5x+10的值是一个(  ) A.正数 B.负数 C.非负数 D.无法确定 2.若方程x2﹣17=0的正数解是m,则m的取值范围是(  ) A.1<m<2 B.2<m<3 C.3<m<4 D.4<m<5 3.若(x+1)2﹣1=0,则x的值等于(  ) A.±1 B.±2 C.0或2 D.0或﹣2 4.下列方程中,不能用直接开平方法的是(  ) A.x2﹣3=0 B.(x﹣1)2﹣4=0 C.x2+2x=0 D.(x﹣1)2=(2x+1)2 5.关于x,y的多项式的最小值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 6.已知A为多项式,且A=,则A有( ) A.最大值23 B.最小值23 C.最大值-23 D.最小值-23 7.已知是关于的一元二次方程的一个解,则的值是(    ) A. B. C.或 D.或 8.已知关于x的多项式的最小值为8,则m的值可能为(   ) A.1 B.2 C.4 D.5 9.将一元二次方程化成(a,b为常数)的形式,则a,b的值分别是(   ) A.,21 B.,11 C.4,21 D.,69 10.若关于x的一元二次方程有一个解为,那么m的值是(   ) A.-1 B.0 C.1 D.1或-1 二、填空 1.方程的解为________. 2.方程左边配成一个完全平方式后,所得方程是          . 3.解方程:的根是 . 4.x= 时,x2﹣6x+3有最小值,最小值是 . 5. 已知方程x2+4x+n=0可以配方成(x+m)2=3,则(m﹣n)2023=________. 6.三角形两边的长是2和5,第三边的长是方程x2-x+2=0的根,则该三角形的周长为________. 7.代数式的最小值是 . 8.若关于的一元二次方程的两根为,其中、为两数,则 , . 三、解答题 1.用配方法解下列方程: (1) (1) 2. 若用配方法可将一元二次方程转化为的形式,若,求的值. 3.已知a是不等式5(a-2)+8<6(a-1)+7的最小整数解,请用配方法解关于x的方程x2+2ax+a+1=0. 4. “a2=0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式,例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题: (1)填空:因为x2﹣4x+6=(x  )2+  ;所以当x=  时,代数式x2﹣4x+6有最  (填“大”或“小”)值,这个最值为  . (2)比较代数式x2﹣1与2x﹣3的大小. 5.阅读材料:已知x2+4x+4+y2﹣8y+16=0,求的值. 解:x2+4x+4+y2﹣8y+16=0,即(x+2)2+(y﹣4)2=0, 所以(x+2)2=0,(y﹣4)2=0,所以x=﹣2,y=4,所以. 根据你的观察,探究下面的问题: (1)若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,则的值为    ; (2)已知x2﹣4x+4y2﹣12y+13=0,求xy的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.2用配方法求解一元二次方程   随堂练习  2024-2025学年北师大版九年级数学上册
1
2.2用配方法求解一元二次方程   随堂练习  2024-2025学年北师大版九年级数学上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。