5.3 善用法律 课件+视频-2024-2025学年道德与法治统编版八年级上册

null 5.3 善用法律 第五课 做守法的公民 1 教学重点：学会如何合理利用网络。 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？ 政治认同：知道依照法律维护合法权益；了解获取法律帮助的方式。 道德修养：学会运用法律与人打交道，能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争； 法治观念：树立善于同违法犯罪作斗争的观念，增强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识； 健全人格：知道依靠法律维护自己的合法权益，明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任，要善于同违法犯罪行为作斗争，增强应对违法犯罪的能力； 责任意识：培养依法维权意识，学会做一名社会主义法治的崇尚者、遵守者和捍卫者，提高社会责任感和正义感。 教学重点：了解维权机构和诉讼。教学难点：依法维权的意义。 核心素养目标 新课导入： 观看视频，和大家交流你的感受 【视频】有法律撑腰，做自己的大英雄 1.我们遇到侵害，如何依法求助？ 2.什么是诉讼?诉讼的地位、适用情况及类型有哪些？ 3.我们为什么要有勇有谋同违法犯罪作斗争？ 4.我们如何有勇有谋同违法犯罪作斗争？ 自 主 学 习 请大家仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 【视频】面对校园欺凌，我们该怎么办？ 一、遇到侵害 依法求助 运用你的经验： 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安将小华带到走廊询问，并强迫他脱下衣服接受检查。因为没有发现任何物品，保安才让小华回家。 事后经查，小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警器鸣叫。 你认为超市保安的做法合理吗？ 如果你是小华的朋友，你会怎样帮他讨回公道？ 《中华人民共和国宪法》第37条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 《中华人民共和国宪法》笫38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。人格尊严是公民的人身权利之一，它包含对人的品德的尊重。“搜身”行为所表达的是对公民品德的怀疑和践踏。因此，是违法的。 ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己合法权益。 镜头一：王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 情境探究 镜头二：某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民依据相关法律的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。 遇到类似情形，你会怎么应对？ ②通过法律服务机构来维护合法权益。 法律服务所提供的是法律服务，如解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务等。 法律服务所 律师能回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。 律师事务所 专门的证明机构。依照法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。 法律服务所 公证处 法律援助中心 法律援助中心 如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 ③受到非法侵害，还可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 公安机关 公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务 人民法院 人民法院是国家的审判机关 人民检察院 人民检察院是我国 国家法律监督机关 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。 诉讼的含义 是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动； 诉讼的地位 是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障； 适用情况：受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益； 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 感悟人生 知识链接 诉讼的三种类型 采用合法的维权途径 ①与侵权者协商和解 ②请求法律服务机构帮助或调解组织调解 ③向有关部门投诉、举报或控告 ⑥向人民法院起诉 ④提请仲裁机构仲裁 不成 不成 不成 或者 ⑤向新闻媒体曝光 仲裁是指双方签订书面协议 ，自愿将纠纷提交双方所同意的第三者予以裁决，以解决纠纷 归纳小结 遇到侵害，如何维护自己的合法权益？ ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。 ④其他方式不能解决问题时，使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 二、有勇有谋 应对违法犯罪 【视频】敢于和善于同违法分子作斗争 1. 为什么要有勇有谋同违法犯罪做斗争？ 林林放学后，遭遇社会青年强行将身上的钱搜走，并要求他每周一放学后校外固定地点交30元钱。林林又怕又气，他和好友商量怎么办。 甲同学：每周我们一起凑钱给他们，免得找麻烦。 乙同学：我们几个一起去教训他们一下。 丙同学：拨打110报警，寻求法律帮助。 运用所学知识，请你对上述三位同学的行为进行点评。 ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 责任所在 （有勇） 知识链接 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 正当防卫 《中华人民共和国刑法》第二十ー条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。 紧急避险 《中华人民共和国民法典》第一百八十三条规定，因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。 辽宁传媒学院大学生刘启卓演绎了一把教科书式“见义智为”。夜色下，正在扫地的环卫工突然被撞倒地，肇事司机非但没有停车，反倒是狠踩油门，扬长而去。危急关头，目睹整个事件的他挺身而出，搭乘出租车追赶逃逸者，不仅拍下了逃逸车辆的车牌号码，还第一时间将相关图片、视频提供给了警方。 ②我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。 自身原因（有谋） 2.如何有勇有谋应对违法犯罪行为？ 在一辆长途客车上，有一个4人团伙正在进行诈骗活动。其中一人拉开一罐饮料，第二个同伙喊道：“拉环上写着中了特等奖！”另外两名同伙怂恿一位60多岁的老太太用手上的金戒指把饮料罐换过来。正当骗子们即将得手之际，乘坐这辆车的一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子们恼羞成怒，一起殴打这个男青年，并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下，不顾生命安危，在一位出租车司机的帮助下一边拨打110报警，一边继续追赶逃犯…… 在大家的帮助下，逃犯被成功捉拿归案，四名犯罪嫌疑人均受到相应的刑罚处罚。 （1）请你对这位男青年的行为进行评析。 （2）作为中学生的你如果当时在场，会采取哪些方法与歹徒作斗争？ ①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②在面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 及时拨打“110”报警电话或争取其他成人的帮助 虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 记住违法犯罪分子的体貌特征 了解违法犯罪分子的去向 保护好作案现场等 【视频】见义智为 ③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 习近平总书记在二十大报告中强调，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 【视频】不同的选择 异样的人生 归纳小结 如何有勇有谋应对违法犯罪行为？ ①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②在面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 ③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 感悟人生 课堂小结 维护合法权益 受到非法侵害 维护合法权益 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 法律救济 公安机关 人民法院、检察院 原因 义不容辞的责任 见义勇为作为高尚品质，受到社会褒扬和敬佩 要求 敢于并善于依法维护正当权益 善于斗争，采取机智灵活的方式 弘扬社会主义法治精神 诉讼 法院 善用法律 遇到侵害依法求助 有勇有谋应对违法犯罪 最正规、最权威的手段 1．（2024·江苏镇江·中考真题）张某在工地偷电缆线时被陈某发现，见事情败露，张某跳入附近的河中。陈某担心其出事，再三要求他上岸，并当即报警。张某不听劝阻，最终溺亡。法院审理后认为，陈某追赶行为并无不当，无需担责。从这一案件中可以看出（ ） A．陈某维护权利能够守程序 B．陈某勇于同违法行为作斗争 C．公民享有的权利具有广泛性 D．张某的行为是行政违法行为 2．（2024·福建·中考真题）中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A．自己遭遇侵害时学会依法求助 B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C．敢于并善于同违法犯罪作斗争 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 B 中考链接 C 3．（2024·山东临沂·中考真题）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画（如下图），下列对漫画认识正确的是（ ） ①欺凌者侵犯了他人的人身权 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② D 4．（2024·贵州铜仁·中考真题）下列说法不正确的是（ ） A．接到公安机关的提醒，要向警方如实告知自己正在遭遇的事情 B．公安机关通过短信、电话等方式提醒可能正遭受电信诈骗的群众 C．谁先联系我，我就相信谁是真警察，后联系或者上门的警察不能信 D．如果对警方的身份有疑问，可以拨打110或者到附近派出所核实 5．（2024·四川广安·中考真题）下列做法值得我们点赞的是（ ） ①依法自律，拒绝不良诱惑 ②保护自己，不与他人交往 ③行已有耻，守住行为底线 ④遭到侵害，学会依法求助 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ C A Lavf58.45.100 vid:v0200fg10000cf2vu9rc77ucfmcc3ua0 Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 $$nullnullnullnull