15.1 人体内物质的运输课件-2024--2025学年苏科版生物八年级上册

nullnull 动的部位。 友情提醒: 颈部的血管不能重压 也不能长时间压迫。 苏科生物学 你知道动脉为什么能跳动吗? 请同学们大胆地说说观点。 活动一:感受血管的跳动 心脏收缩时,使得动脉血管壁先向外扩张,然后再收缩,动脉血液随着这种一张一缩的搏动,像波浪一样沿着血管壁向远处传播就形成脉搏。 脉搏就是动脉的“跳动” 苏科生物学 活动一:感受血管的跳动 测定脉搏 思考:男女生的每分钟脉搏有什么不同? 友情提醒: ①脉搏测试的部位在手腕部的桡动脉处;②用右手食指、中指和无名指并排按压;③统计一分钟内测试者安静时的脉搏次数,单位是次/分;④测量3次,取平均值记录在表格中。 苏科生物学 测定平静时的脉搏(次/分) 活动一:感受血管的跳动 小资料 13~15岁男生的脉搏次数平均为83.2次/分,同属这个年龄段的女生脉搏次数平均为83.4次/分 脉搏值 男生 女生 第一次 第二次 第三次 平均值 苏科生物学 活动一:观察血管的类型 静脉 毛细血管 苏科生物学 活动二:观察血管的类型 管壁的厚度、管腔的大小和弹性 看一看: 测一测: 说一说: 区分三种血管的依据是什么 比较真实血管和模式图,初步判定 苏科生物学 活动二:观察血管的类型 看一看: 静脉 动脉 苏科生物学 动脉、静脉的管壁厚度 测一测: 动脉 静脉 活动二:观察血管的类型 苏科生物学 动脉、静脉管腔内侧直径大小 动脉 静脉 活动二:观察血管的类型 测一测: 苏科生物学 比较动脉、静脉管壁的弹性 动脉 静脉 活动二:观察血管的类型 测一测: 苏科生物学 动脉 静脉 管腔 血管类型 结构特点 动脉 管壁_、管腔_、弹性大 静脉 管壁_、管腔_、弹性小 毛细血管 最薄,管壁由_层上皮细胞构成 厚 薄 大 小 管壁 活动二:观察血管的类型 一 苏科生物学 活动二:观察血管的类型 阅读课本5页,参考信息库25页 思考: 1.三种血管内血液流动的速度 2.三种血管的功能和分布 3.血液在三种血管内的流动方向 苏科生物学 1. 三种血管内血液流动的速度 活动二:观察血管的类型 苏科生物学 2.动脉和静脉血管的功能 活动二:观察血管的类型 苏科生物学 思考分析 静脉瓣示意图 下肢静脉(如腿部)的血液如何回流到心脏? 苏科生物学 小游戏:感受静脉瓣的作用 左手用力握拳 右手握住左手手腕 左手手腕处可见 一个小包鼓起 左手松开右手 小包消失 松开拳头 小包仍在 苏科生物学 活动二:观察血管的类型 2.毛细血管的功能 苏科生物学 活动二:观察血管的类型 3.血液在三种血管内的流动方向 尝试用箭头和文字表达它们之间的联系 动脉 静脉 动脉 毛细血管 静脉 心脏 苏科生物学 归纳小结 血管 动脉 静脉 毛细血管 分布 血流速度 血流方向 功能 快 慢 较深 较浅 最广 最慢 由主干到分支 由分支到主干 把心脏的血液输送到全身 把全身的血液 输送回心脏 有利于进行 物质交换 苏科生物学 建构概念 动脉——将血液从心脏输送到身体的各个部位的血管 静脉——将血液从身体各部位送回心脏的血管 毛细血管——连通最小的动脉和静脉之间,是血液和细胞间 物质交换的场所 苏科生物学 赛一赛,谁最棒 小组接龙,用 nullnullnullnull