家校共育 共护安全校园（课件）-小学生主题班会 通用版

安全教育·主题教育·家校教育 老师和家长的正确认识 一个班级好不好，不能全部取决于老师，更重要的是家长的理解和支持，最终受益的是孩子。 学校的安全管理措施 01 1、学校每天在学生放学期间护送学生离校，请家长们一定要来校门接孩子。 2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大门在8：00准时打开（早来进不了学校），下午2：00才会打开大门。 3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，请家长及时通知老师。 4、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师会给学生上开学安全第一课，学习学校的一些规章制度，了解一些有关安全方面的知识。每周二的班会课也会对学生进行全面的安全教育。还会利用晨会时间，对学生中的一些不良现象进行有针对性的教育。 4 家长如何关注孩子的安全 02 学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。 学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 1、关于孩子的监护问题 《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。 6 家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。 学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。 学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 2、关于孩子的接送问题 对于年龄较小的学生，家长接送是必须的，请家长们注意好接送的时间。针对个别同学自己回家的情况，请家长一定要引起重视，不要存侥幸心理，不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车。 8 学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。 学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 3、关于老师对学生的教育 现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。每一位老师对学生批评教育都是为了学生的健康成长。 9 学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。 学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 4、关于孩子的零花钱 现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点零花钱，这本身没什么对与不对，关键在于，一年级的孩子对钱没有概念，给他们太多钱买玩具不仅影响学习，影响安全是大问题。 10 学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。 学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 5、关于孩子之间的相处 （1）告诉孩子，与同学交往要友善，有礼貌，会沟通，绝不能动手打人! 想和同学玩，用嘴巴说，不要动手拉扯。要先询问对方意见，如果对方不想，不强迫。 （2）请教育孩子大度一点，不要斤斤计较。 （3）鼓励孩子多与同学接触，多交朋友。 11 学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。 学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。 6、关于孩子的心理健康 一年级学生的心理特征： ①对小学生活既新鲜，又不习惯，因而一时难以适应。 ②好奇、好动、喜欢模仿，但很难做到专心听讲 沟通方式： ①以适应和培养习惯、学习兴趣为主，引导孩子怎样愉快地学习。 ②家长可以培养孩子养成独立自主热爱学习的好习惯。 12 家长如何避免孩子出现心理问题： 和孩子保持亲密关系 不要和别人家的孩子过分攀比 把注意力放在孩子身上 允许孩子犯错 校园欺凌？ 不存在 校园防欺凌 1、遭受欺凌后,一定要沉着冷静,可以就近向人多的地方求助，也可以选择与老师、父母及时沟通。 2、学习一些自我保护的技巧，如防身术、躲避危险等。同时，要时刻保持警惕，不轻易相信陌生人的话或接受陌生人的礼物 3、嘲笑或歧视他人是一种不道德的行为，会给他人带来伤害。我们应该尊重每个人，不参与或支持任何形式的欺凌行为。 4、当自己或身边的人遭遇到勒索、敲诈和恐吓时，请及时向大人寻求帮助。 5、在校园里,与同学发生矛盾时,要保持冷静,可以通过老师和家长协助解决。 15 （1）请引导孩子“下次受伤了或哪里不舒服了，一定要告诉老师，老师会帮助你的，就像爸爸妈妈帮你一样”。出现问题第一时间找老师 （2）孩子受伤或有其他情况老师不知情时，请您及时和老师沟通，以免矛盾扩大化。 防溺水教育 提醒家长朋友们教育孩子预防溺水要做到“六不”： 不私自下水游泳； 不擅自与他人结伴游泳； 不在无家长或教师带领的情况下游泳； 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 不到不熟悉的水域游泳； 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 17 交通安全教育 1、自觉遵守交通规则。走路要走人行道，过马路看清信号灯，红灯停绿灯行。 2. 不在马路上追逐打闹，不追车、不翻护栏。 3、不满12岁儿童不得在马路上骑自行车 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆；乘坐公共交通工具要文明。 5、上下学路上不贪玩，不去野外水域、工地玩 耍，放学按时回家 6、不在机动车道内停留，远离汽车盲区 18 班级的培育离不开家校的共同努力，我们是并肩作战的队友，有我们团结一心的保驾护航，孩子们一定能够高效学习，快乐生活。 $$