《圆》单元复习(一)(课件)-2024-2025学年六年级数学上册北师大版

2024-09-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 圆
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 349 KB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47308690.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元复习(一) 1 情境 任务 分享 提升 说一说你学到了哪些和圆有关的知识? 点O是圆心; 线段OA是半径,通常用字母r表示; 线段BC是直径,通常用字母d表示。 O A.独立完成。 B.同桌合作,共同尝试。 交流 分享 情境 任务 分享 提升 圆形的纸片 你能找出这个圆的直径、半径和圆心吗? 3 情境 任务 分享 提升 不同的方法之间,有什么联系吗? A.独自完成 B.同桌合作,共同完成。 交流 分享 情境 任务 分享 提升 回忆本章所学内容,请将学习单上的思维导图补充 完整。 学习单 情境 任务 分享 提升 半径 直径 面积 周长 你有哪些收获呢? 情境 任务 分享 提升 1.填一填。 半径/cm 直径/cm 周长/cm 面积/cm2 0.5 1 9.42 14 3.14 0.785 7.065 153.86 43.96 3 1.5 7 r =0.5 cm d =2×0.5=1(cm) C =1×3.14 =3.14 (cm) S =3.14×0.5² =0.785 (cm²) C =9.42 cm d =9.42÷3.14=3(cm) r =3÷2=1.5(cm) S =3.14×1.5² =7.065 (cm²) d =14 cm r =14÷2=7(cm) C =14×3.14 =43.96 (cm) S =3.14×7² =153.86(cm²) 情境 任务 分享 提升 (1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗? (2)剪去最大的圆,剩下部分的面积是多少? 4cm 情境 任务 分享 提升 4cm o 最大的半径 情境 任务 分享 提升 (1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗? (2)剪去最大的圆,剩下部分的面积是多少? 4cm $$

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