精品解析:江苏省苏州市苏州工业园区星港中学2022~2023学年七年级下学期第二次月考数学试题

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2024-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 苏州工业园区
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47308263.html
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来源 学科网

内容正文:

2022~2023年苏州星港中学初一下学期第二次月考试卷 数学学科 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 若a>b,则下列各式中不成立的是( ) A. a+2>b+2 B. -+a<-+b C. 2a>2b D. -a<-b 【答案】B 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:A、∵a>b,∴a+2>b+2,故本选项不符合题意; B、∵a>b,∴-+a>-+b,故本选项符合题意; C、∵a>b,∴2a>2b,故本选项不符合题意; D、∵a>b,-a<-b,故本选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键,注意:不等式的性质1是:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变,不等式的性质2是:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的性质3是:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 2. 二元一次方程2x-y=11的一个解可以是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把x、y的值代入方程,看看两边是否相等即可. 【详解】解:A、∵把代入方程2x-y=11得:左边=2-9=-7,右边=11, 左边≠右边, ∴不是方程2x-y=11的一个解,故本选项不符合题意; B、∵把代入方程2x-y=11得:左边=8-3=5,右边=11, 左边≠右边, ∴不是方程2x-y=11的一个解,故本选项不符合题意; C、∵把代入方程2x-y=11得:左边=10+1=11,右边=11, 左边=右边, ∴是方程2x-y=11的一个解,故本选项符合题意; D∵把代入方程2x-y=11得:左边=14+3=17,右边=11, 左边≠右边, ∴不是方程2x-y=11的一个解,故本选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了二元一次方程的解,能熟记二元一次方程的解的定义是解此题的关键. 3. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A. 8a2b2=2a2·4b2 B. 1-a2=(1+a)(1-a) C. (x+2)(x-1)=x2+x-2 D. a2-2a+3=(a-1)2+2 【答案】B 【解析】 【分析】根据因式分解的定义逐项判断即得答案. 【详解】解:A、8a2b2=2a2·4b2,不是因式分解,故本选项不符合题意; B、1-a2=(1+a)(1-a),是因式分解,故本选项符合题意; C、(x+2)(x-1)=x2+x-2,不是因式分解,故本选项不符合题意; D、a2-2a+3=(a-1)2+2,不是因式分解,故本选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查了分解因式的定义,属于基础概念题型,将一个多项式化为几个整式积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式,熟知概念是关键. 4. 下列命题中,假命题是( ) A. 直角三角形的两个锐角互余 B. 三角形的外角和等于360° C. 同位角相等 D. 三角形的任意两边之差小于第三边 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的内角和对A进行判断;根据多边形的外角为360度对B进行判断;根据平行线的性质对C进行判断;根据三角形三边的关系对D进行判断. 【详解】解:A、直角三角形的两个锐角互余,所以A选项为真命题; B、三角形的外角和等于360°,所以B选项为真命题; C、两直线平行,同位角相等,所以C选项为假命题; D、三角形的任意两边之差小于第三边,所以D选项为真命题. 故选:C. 【点睛】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可. 5. 某种药品说明书上,贴有如图所示的标签,则一次服用这种药品的剂量范围是x~ymg,则x,y的值分别为( ) A. x=15,y=30 B. x=10,y=20 C. x=15,y=20 D. x=10,y=30 【答案】D 【解析】 【分析】分每天服用2次和每天服用3次两种情况讨论求解即可. 【详解】解:若每天服用2次,则一次服用这种药品的剂量范围是15~30mg; 若每天服用3次,则一次服用这种药品的剂量范围是10~20mg; ∴一次服用这种药品的剂量范围是10~30mg; ∴, 故选D. 【点睛】本题主要考查了不等式的应用,分每天服用2次和每天服用3次两种情况讨论求解是解题的关键. 6. 若去括号后不含x的一次项,则m的值为( ) A. 2 B. C. 0 D. 2或 【答案】A 【解析】 【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并后根据结果不含x的一次项,求出m的值即可. 【详解】解:原式=x2+(2m-4)x-8m, 由结果不含x的一次项,得到2m-4=0, 解得:m=2, 故选:A. 【点睛】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 7. 如图,点、分别在、上,、相交于点,若,则再添加一个条件,仍不能证明≌的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题目给出的条件结合全等三角形的判定定理分别分析即可. 【详解】解:A、可利用AAS证明△AOC≌△BOD,故此选项不合题意; B、根据三角形外角的性质可得∠A=∠B,再利用AAS证明△AOC≌△BOD,故此选项不合题意; C、不可利用SSA证明△AOC≌△BOD,故此选项符合题意; D、根据线段的和差关系可得OA=OB,再利用SAS证明△AOC≌△BOD,故此选项不合题意. 故选:C. 【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 8. 在明朝程大位《算法统宗》中有首住店诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗的大意是:一些客人到李三公的店中住宿,如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有客房x间,房客y人,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.设该店有客房x间,房客y人;每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房得出方程组即可. 【详解】解:设该店有客房x间,房客y人;根据题意得: , 故选:A. 9. 若关于x的不等式组的解集为x<3,则k的取值范围为( ) A. k>1 B. k<1 C. k≥1 D. k≤1 【答案】C 【解析】 【分析】求出原不等式组的解集为,再利用已知解集为,可知,即可求出k的取值范围. 【详解】由, 解得:, 又∵不等式组的解集为, ∴, ∴. 故选C 【点睛】本题考查解不等式组.根据不等式组的解集列出关于k的不等式是解答本题的关键. 10. 如图,四边形是长方形,,垂足为,且,交于点,连接.若,,则的面积为( ) A. 24 B. 20 C. 16 D. 12 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形全等的判定与性质,解题关键是正确作出辅助线构造全等三角形.过点作,交的延长线于点,证明,由全等三角形的性质可得,然后根据求解即可. 【详解】解:过点作,交的延长线于点,如下图, ∵四边形是长方形,, ∴,, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∴, 又∵,,, ∴. 故选:D. 二、填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 11. 已知的两条边长分别为和,则第三边的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形三边关系定理,熟练掌握“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”是解题的关键.根据三角形三边关系定理,用两边之差与两边之和确定第三边的取值范围. 【详解】解:由三角形三边关系,得, 即. 故答案为: 12. “同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是_____________________________. 【答案】两直线平行,同旁内角互补 【解析】 【详解】分析:把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.命题“同旁内角互补,两直线平行”的条件是同旁内角互补,结论是两直线平行,故其逆命题是两直线平行,同旁内角互补. 详解: 命题“同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是:两直线平行,同旁内角互补, 故答案为两直线平行,同旁内角互补. 点睛:考查了互逆命题的知识及命题的真假判断,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题. 13. 已知方程,若用含x的代数式表示y,则y=________; 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程,把x看作已知数,根据等式的性质变形即可. 【详解】解:∵, ∴, . 故答案为:. 14. 已知,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】利用平方差公式分解因式,将x-2y=1代入,去括号合并即可得到结果. 【详解】解:∵x-2y=1, ∴x2-4y-4y2=(x+2y)(x-2y)-4y=x+2y-4y=x-2y=1. 故答案为:1. 【点睛】此题考查了因式分解的应用,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 15. 若方程组的解满足,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解,熟练掌握加减消元法是解题关键.将原方程组的两式相加,可得,结合,可得,求解即可获得答案. 【详解】解:, 由①②,可得, 整理可得 , ∵, ∴, 解得. 故答案为:. 16. 如图,,且∠EAB=120°,∠B=30°,∠CAD=10°,∠CFD=___________°. 【答案】95 【解析】 【分析】由全等三角形的性质可得∠EAD=∠CAB,进而可求出∠CAB=55°,然后利用三角形外角的性质求解即可. 【详解】解:∵, ∴∠EAD=∠CAB, ∵∠EAB=120°,∠CAD=10°, ∴∠EAD=∠CAB=55°, ∴∠CFD=∠FAB+∠B=10°+55°+30°=95°, 故答案为:95. 【点睛】本题考查了全等三角形的性质,三角形外角的性质,熟练掌握全等三角形的对应角相等是解答本题的关键. 17. 如图,长方形的周长为12,分别以和为边向外作两个正方形,且这两个正方形的面积和为18,则长方形的面积是________. 【答案】9 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方公式的应用,理解题意,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题关键.设,,根据题意可得,,利用完全平方公式可得,解得的值,即可获得答案. 【详解】解:设,, 根据题意,可得,, ∴, ∴, 解得, ∴长方形的面积. 故答案为:9. 18. 如果三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.如图,在中,,,是射线上一点,且是“准直角三角形”,则的所有可能的度数为________. 【答案】或或 【解析】 【分析】本题主要考查了“准直角三角形”的定义、直角三角形的性质等知识,理解新定义“准直角三角形”是解题关键.根据“准直角三角形”的定义,分类讨论即可解决问题. 【详解】解:∵在中,,, ∴, 分三种情况讨论, 如图,当点P在延长线上,,则, 此时, 即, ∴①, ∵②, 由,可得, ∴; 如图,当点P在延长线上,时,则, 此时,即, ∴③, ∵④, 由,可得, ∴; 如图,当点P在线段上时,,, ∴, ∴此时; 综上所述,的所有可能的度数为或或. 故答案为:或或. 三、解答题(本题满分64分,共11小题) 19. 因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了因式分解的知识,熟练掌握相关知识是解题关键. (1)先提公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可; (2)先提公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 20. 解方程组或不等式(组). (1); (2); (3)并写出其整数解. 【答案】(1) (2) (3),整数解有:0,1,2,3,4 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的解法,一元一次不等式的解法,一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键. (1)用加减消元法求解即可; (2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集; (3)先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,然后找出其中的整数即可. 【小问1详解】 ,得 ∴ 把代入②,得 ∴ ∴ 【小问2详解】 ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ 【小问3详解】 解①得 解②得 ∴ ∴整数解有:0,1,2,3,4 21. 先化简,再求值:,其中 【答案】;2 【解析】 【分析】根据整式的乘法运算法则化简,再根据非负数的性质求出x,y代入即可求解. 【详解】原式 ∴x+3=0,y-2=0 , 原式. 【点睛】此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握整式混合运算的法则正确计算. 22. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将经过平移后得到,图中标出了点B的对应点.根据下列条件,利用网格点和三角尺画图,并完成以下问题: (1)补全; (2)请在边上找一点D,使得线段平分的面积,在图上作出线段; (3)利用格点在图中画出边上的高线; (4)点M为方格纸上的格点(异于点D).若和全等,则图中这样的格点M共有________个. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 (4)3 【解析】 【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,C的对应点即可. (2)根据三角形中线的定义画出图形即可. (3)取格点T,连接交的延长线于点E,线段即为所求. (4)利用等高模型解决问题即可. 【小问1详解】 如图,即为所求. 【小问2详解】 如图,线段即为所求. 【小问3详解】 如图,线段即为所求. 【小问4详解】 满足条件的点在直线a或直线b上,共有3个, 故答案为:3. 【点睛】本题考查作图-平移变换,全等三角形的判定和性质,三角形的面积等知识,解题的关键是正确作出图形. 23. 如图,点E,C在线段上,,,. (1)求证: (2)若,,求的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了三角形全等的判定与性质、平行线的性质、三角形的外角性质,熟练掌握三角形全等的判定与性质是解题关键. (1)先根据平行线的性质可得,再根据定理即可得证; (2)先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质求解即可得. 【小问1详解】 证明:, , , ,即, 在和中, , . 【小问2详解】 解:由(1)已证:, , , . 24. 如图,点B、E分别在、上,分别交、于点M、N,在①,②这两个条件中任选一个作为题目条件,补充在下面的横线上,并证明.若,________,求证: 证明: 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质. 若选①,根据,,可得,从而得到,再由,可得. 若选②,根据,,可得,从而得到,再由得,从而,可得. 【详解】若选①. 证明:∵,, ∴, ∴, ∴, ∵①, ∴. 若选②. 证明:∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 25. 疫情期间,小李家购买防护用品的收据如表,有部分数据因污染无法识别,根据表格,解决下列问题: 商品名 单价(元) 数量(件) 金额(元) 温度计 190 1 190 消毒水 2 100 酒精喷剂 30 消毒纸巾 20 5 医用口罩 50 合计 14 650 (1)小李家此次购买的酒精喷剂和医用口罩各多少件? (2)小李家计划再次购买消毒水和酒精喷剂共15件,且总价不超过500元,则消毒水最多购买多少件? (3)随着疫情的发展,小李家准备用270元购买消毒纸巾和医用口罩,在270元刚好用完的条件下,有哪些购买方案? 【答案】(1)小李家此次购买酒精喷剂2件,医用口罩4件 (2)消毒水最多购买2件 (3)共有3种方案,方案1:购买消毒纸巾1件,医用口罩5件;方案2:购买消毒纸巾6件,医用口罩3件:方案3:购买消毒纸巾11件,医用口罩1件 【解析】 【分析】(1)设小李家此次购买酒精喷剂x件,医用口罩y件,根据数量之和为14,和总金额为650元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设购买消毒水m件,则购买酒精喷剂千克,根据总价=单价×数量结合且总价不超过500元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中最大的整数值即可得出结论; (3)设购买消毒纸巾a件,医用口罩b件,根据在270元刚好用完,即可得出关于a,b的二元一次方程,结合a,b均为整数即可得出各购买方案. 【小问1详解】 解:设小李家此次购买酒精喷剂x件,医用口罩y件, 根据题意,得:, 解得, 答:小李家此次购买酒精喷剂2件,医用口罩4件. 【小问2详解】 设购买消毒水m件,则购买酒精喷剂千克, (元). 根据题意,得:, 解得:, 答:消毒水最多购买2件; 【小问3详解】 设购买消毒纸巾a件,医用口罩b件, 根据题意,得, 解得, 又∵都是正整数, ∴,,, ∴共有3种方案,方案1:购买消毒纸巾1件,医用口罩5件; 方案2:购买消毒纸巾6件,医用口罩3件: 方案3:购买消毒纸巾11件,医用口罩1件. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(3)找准等量关系,正确列出二元一次方程. 26. 定义一种新运算“”:当时,;当时,.例如:,. (1)填空:________; (2)已知,求的取值范围; (3)化简:. 【答案】(1)1 (2)或 (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了新定义运算“”、有理数混合运算、一元一次不等式(组)的应用、完全平方公式的应用等知识,理解新定义的运算法则是解本题的关键. (1)结合,由新定义运算求解即可; (2)分和两种情况,分别求解即可; (3)首先确定,然后由新定义运算求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴. 故答案为:1; 【小问2详解】 当时,则有, 此时可有, ∴, 解得, 故的取值范围为; 当时,则有, 此时可有 ∴, 解得, 故的取值范围为. 综上所述,的取值范围为或. 【小问3详解】 ∵, ∴, ∴. 27. 如图,在四边形中,,,.点从点出发以1的速度沿向点匀速移动,设移动时间为. (1)如图①,若连接、交于点.当时,求出的值; (2)如图②,当点开始运动时,点同时从点出发,点从点出发以1.5的速度沿向点匀速移动,点从点出发以的速度沿向点匀速移动.点同时出发,当其中一个点到达终点时,其他两个点也随之停止运动,当为何值时,以为顶点的三角形与全等?并求出相应的的值; (3)如图③,连接交于点,当,时,证明. 【答案】(1)1 (2)当,或,时,以为顶点的三角形与全等 (3)见详解 【解析】 【分析】(1)证明,由全等三角形的性质可得,然后求得的值,即可获得答案; (2)结合题意,可知,,,然后分和两种情况,结合全等三角形的性质分别求解即可; (3)首先结合题意证明,连接交于,再证明,易得,进而可得,,即可证明结论. 【小问1详解】 解:∵, 又∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:根据题意,可知,,, ∴,,, ∵, ∴当时,有, 即①,②, 由①②可得,; 当时,有,, 即③,④, 由③④可得,. 综上所述,当,或,时,以为顶点的三角形与全等; 【小问3详解】 证明:∵当,时,, ∵, ∴, ∴点在点之间, ∵,, ∴, 如图,连接交于, ∵, ∴, ∴, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形中线的性质等知识,熟练掌握相关知识并灵活运用是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022~2023年苏州星港中学初一下学期第二次月考试卷 数学学科 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 若a>b,则下列各式中不成立的是( ) A. a+2>b+2 B. -+a<-+b C. 2a>2b D. -a<-b 2. 二元一次方程2x-y=11的一个解可以是( ) A. B. C. D. 3. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( ) A. 8a2b2=2a2·4b2 B. 1-a2=(1+a)(1-a) C. (x+2)(x-1)=x2+x-2 D. a2-2a+3=(a-1)2+2 4. 下列命题中,假命题是( ) A. 直角三角形的两个锐角互余 B. 三角形的外角和等于360° C. 同位角相等 D. 三角形的任意两边之差小于第三边 5. 某种药品说明书上,贴有如图所示的标签,则一次服用这种药品的剂量范围是x~ymg,则x,y的值分别为( ) A. x=15,y=30 B. x=10,y=20 C. x=15,y=20 D. x=10,y=30 6. 若去括号后不含x的一次项,则m的值为( ) A. 2 B. C. 0 D. 2或 7. 如图,点、分别在、上,、相交于点,若,则再添加一个条件,仍不能证明≌的是( ) A. B. C. D. 8. 在明朝程大位《算法统宗》中有首住店诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗的大意是:一些客人到李三公的店中住宿,如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.设该店有客房x间,房客y人,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 9. 若关于x的不等式组的解集为x<3,则k的取值范围为( ) A. k>1 B. k<1 C. k≥1 D. k≤1 10. 如图,四边形是长方形,,垂足为,且,交于点,连接.若,,则的面积为( ) A. 24 B. 20 C. 16 D. 12 二、填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 11. 已知的两条边长分别为和,则第三边的取值范围为______. 12. “同旁内角互补,两直线平行”的逆命题是_____________________________. 13. 已知方程,若用含x的代数式表示y,则y=________; 14. 已知,则______. 15. 若方程组的解满足,则________. 16. 如图,,且∠EAB=120°,∠B=30°,∠CAD=10°,∠CFD=___________°. 17. 如图,长方形的周长为12,分别以和为边向外作两个正方形,且这两个正方形的面积和为18,则长方形的面积是________. 18. 如果三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.如图,在中,,,是射线上一点,且是“准直角三角形”,则的所有可能的度数为________. 三、解答题(本题满分64分,共11小题) 19. 因式分解: (1); (2). 20. 解方程组或不等式(组). (1); (2); (3)并写出其整数解. 21. 先化简,再求值:,其中 22. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将经过平移后得到,图中标出了点B的对应点.根据下列条件,利用网格点和三角尺画图,并完成以下问题: (1)补全; (2)请在边上找一点D,使得线段平分的面积,在图上作出线段; (3)利用格点在图中画出边上的高线; (4)点M为方格纸上的格点(异于点D).若和全等,则图中这样的格点M共有________个. 23. 如图,点E,C在线段上,,,. (1)求证: (2)若,,求的度数. 24. 如图,点B、E分别在、上,分别交、于点M、N,在①,②这两个条件中任选一个作为题目条件,补充在下面的横线上,并证明.若,________,求证: 证明: 25. 疫情期间,小李家购买防护用品的收据如表,有部分数据因污染无法识别,根据表格,解决下列问题: 商品名 单价(元) 数量(件) 金额(元) 温度计 190 1 190 消毒水 2 100 酒精喷剂 30 消毒纸巾 20 5 医用口罩 50 合计 14 650 (1)小李家此次购买的酒精喷剂和医用口罩各多少件? (2)小李家计划再次购买消毒水和酒精喷剂共15件,且总价不超过500元,则消毒水最多购买多少件? (3)随着疫情的发展,小李家准备用270元购买消毒纸巾和医用口罩,在270元刚好用完的条件下,有哪些购买方案? 26. 定义一种新运算“”:当时,;当时,.例如:,. (1)填空:________; (2)已知,求的取值范围; (3)化简:. 27. 如图,在四边形中,,,.点从点出发以1的速度沿向点匀速移动,设移动时间为. (1)如图①,若连接、交于点.当时,求出的值; (2)如图②,当点开始运动时,点同时从点出发,点从点出发以1.5的速度沿向点匀速移动,点从点出发以的速度沿向点匀速移动.点同时出发,当其中一个点到达终点时,其他两个点也随之停止运动,当为何值时,以为顶点的三角形与全等?并求出相应的的值; (3)如图③,连接交于点,当,时,证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省苏州市苏州工业园区星港中学2022~2023学年七年级下学期第二次月考数学试题
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