专题09 名句默写-2025年中考语文一轮复习模块专题讲练（辽宁专用）

专题九 名句默写 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 积累部分：初中阶段教材分年级的古诗词，标注*为课外古诗词。 练习部分：①逐篇直接性默写挖空练习、②分年级各阶段的理解性默写、③辽宁省内大型考试试题（真题）。 七年级上册 观沧海 作者：【东汉】曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 作者：【唐】李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 次北固山下 作者：【唐】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 天净沙·秋思 作者：【元】马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 *峨眉山月歌 作者：李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 *江南逢李龟年 作者：杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 *行军九日思长安故园 作者：岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 *夜上受降城闻笛 作者：李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 *秋词 作者：刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 *夜雨寄北 作者：李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 *十一月四日风雨大作（其二） 作者：陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 *潼关 作者：谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 七年级下册 木兰诗 《乐府诗集》 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ *竹里馆 作者：王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 *春夜洛城闻笛 作者：李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 *逢入京使 作者：岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 *晚春 作者：韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 登幽州台歌 作者：【唐】陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 望岳 作者：【唐】杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 登飞来峰 作者：【北宋】王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 游山西村 作者：【唐】陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 己亥杂诗（其五） 作者：【清】龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 *泊秦淮 作者：杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 *贾生 作者：李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 *过松源晨炊漆公店 作者：杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。 *约客 作者：赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 八年级上册 野望 作者：【唐】王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 黄鹤楼 作者：【唐】崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 使至塞上 作者：【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直。长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 渡荆门送别 作者：【唐】李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 钱塘湖春行 作者：白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 *庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵，但感别经时。 *龟虽寿 作者：曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 *赠从弟（其二） 作者：刘祯 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！ *梁甫行 作者：曹植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 饮酒 作者：【东晋】陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 春望 作者：【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 雁门太守行 作者：【唐】李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 赤壁 作者：【唐】杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 渔家傲 作者：【南宋】李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ *浣溪沙 作者：晏殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 *采桑子 作者：欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 *相见欢 作者：朱敦儒 金陵城上西楼。倚清秋。万里夕阳垂地、大江流。 中原乱。簪樱散。几时收。试倩悲风吹泪、过扬州。 *如梦令 作者：李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 八年级下册 《诗经·关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 《诗经·蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 *《式微》 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！ 式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！ *《子衿》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ *送杜少府之任蜀州 作者：王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 *望洞庭湖赠张丞相 作者：孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 石壕吏 作者：【唐】韩愈 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。 听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 茅屋为秋风所破歌 作者：【唐】杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 卖炭翁 作者：【唐】白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 *题破山寺后禅院 作者：常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 *送友人 作者：李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 *卜算子·黄州定慧院寓居作 作者：苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 *卜算子·咏梅 作者：陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 九年级上册 沁园春·雪 作者：毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 行路难 作者：【唐】李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 作者：【唐】刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 水调歌头 作者：【北宋】苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 *月夜忆舍弟 作者：杜甫 戍鼓断人行，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 *长沙过贾谊宅 作者：刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。 *左迁至蓝关示侄孙湘 作者：韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 *商山早行 作者：温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 *咸阳城东楼 作者：许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 *无题 作者：李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 *行香子 作者：秦观 树绕村庄。水满坡塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙。隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 *丑奴儿·书博山道中壁 作者：辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。 九年级下册 渔家傲·秋思 作者：【北宋】范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 江城子·密州出猎 作者：【北宋】苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 破阵子 作者：【南宋】辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 满江红 作者：秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ *定风波 作者：苏轼 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 *临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 作者：陈与义 忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。 二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。 *太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 作者：辛弃疾 一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥。被白发、欺人奈何。 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。 *浣溪沙 作者：纳兰性德 身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情。 一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平。 十五从军征 《乐府诗集》 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从架上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁？ 出门东向看，泪落沾我衣。 白雪歌送武判官归京 作者：【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 南乡子·登京口北固亭有怀 作者：【南宋】辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 过零丁洋 作者：【南宋】文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 山坡羊·潼关怀古 作者：【元】张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 *南安军 作者：文天祥 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如不归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇。 *别云间 作者：夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。 无限河山泪，谁言天地宽。 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 *山坡羊·骊山怀古 作者：张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 *朝天子·咏喇叭 作者：王磐 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 名句默写分类练习 一、直接性默写 七年级上册 观沧海 1.__________，以观沧海。 2.水何澹澹，__________。 3.__________，洪波涌起。 4.__________，若出其里。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 1.__________________，闻道龙标过五溪。 2.我寄愁心与明月，__________________。 次北固山下 1.____________，行舟绿水前。 2.潮平两岸阔，____________。 3.____________，江春入旧年。 4.乡书何处达，____________。 天净沙·秋思 1.__________________，小桥流水人家，__________________。 2.夕阳西下，__________________。 七年级下册 木兰诗 1.不闻机杼声，____________。 2.____________，可汗大点兵。 3.东市买骏马，____________，____________，北市买长鞭。 4.不闻爷娘唤女声，________________________。 5.____________，关山度若飞。 6.____________，寒光照铁衣。 7____________，赏赐百千强。 8.当窗理云鬓，____________。 9.____________，____________；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 登幽州台歌 1.前不见古人，后不见来者。____________，____________！ 望岳 1.____________？齐鲁青未了。 2.造化钟神秀，____________。 3.____________，决眦入归鸟。 4.____________，一览众山小。 登飞来峰 1.飞来山上千寻塔，___________________。 2.不畏浮云遮望眼，___________________。 游山西村 1.___________________，丰年留客足鸡豚。 2.___________________，柳暗花明又一村。 3.___________________，衣冠简朴古风存。 4.从今若许闲乘月，___________________。 己亥杂诗（其五） 1.________________，__________________。落红不是无情物，化作春泥更护花。 八年级上册 野望 1._______________，徙倚欲何依。 2.树树皆秋色，_______________。 3._______________，猎马带禽归。 4.相顾无相识，_______________。 黄鹤楼 1.______________，此地空余黄鹤楼。 2.黄鹤一去不复返，______________。 3.晴川历历汉阳树，______________。 4.______________？烟波江上使人愁。 使至塞上 1.单车欲问边，______________。 2.______________，归雁入胡天。 3.______________。长河落日圆。 4.______________，都护在燕然。 渡荆门送别 1.______________，来从楚国游。 2.山随平野尽，______________。 3.______________，云生结海楼。 4.仍怜故乡水，______________。 钱塘湖春行 1._________________，水面初平云脚低。 2.几处早莺争暖树，_________________。 3.乱花渐欲迷人眼，_________________。 4.最爱湖东行不足，_________________。 饮酒 1.______________，而无车马喧。 2.问君何能尔？______________。 3.______________，悠然见南山。 4.山气日夕佳，飞鸟相与还。______________，______________。 春望 1.国破山河在，______________。 2.______________，恨别鸟惊心。 3.______________，家书抵万金。 4.白头搔更短，______________。 雁门太守行 1.黑云压城城欲摧，_________________。 2.角声满天秋色里，_________________。 3._________________，霜重鼓寒声不起。 4.报君黄金台上意，_________________。 赤壁 1._________________，自将磨洗认前朝。 2.东风不与周郎便，_________________。 渔家傲 1.天接云涛连晓雾，_________________。 2.仿佛梦魂归帝所，闻天语，_________________。 3.我报路长嗟日暮，_________________。 4.九万里风鹏正举。风休住，_________________！ 八年级下册 《诗经·关雎》 1.___________，在河之洲。___________，君子好逑。 2.参差荇菜，左右流之。___________，___________。 3.求之不得，___________。悠哉悠哉，___________。 4.___________，左右采之。___________，琴瑟友之。 《诗经·蒹葭》 1.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，___________。溯游从之，宛在水中央。 2.蒹葭萋萋，___________。所谓伊人，___________。溯洄从之，道阻且跻。 3.蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，___________。 石壕吏 1.____________，老妇出门看。 2.听妇前致词，____________。 3.室中更无人，____________。 4.____________，请从吏夜归。____________，犹得备晨炊。 5.夜久语声绝，____________ 茅屋为秋风所破歌 1._________________，卷我屋上三重茅。 2.茅飞渡江洒江郊，_________________，下者飘转沉塘坳。 3.公然抱茅入竹去，_________________，归来倚杖自叹息。 4._________________，秋天漠漠向昏黑。 5.布衾多年冷似铁，_________________。 6.自经丧乱少睡眠，_________________！ 7._________________，大庇天下寒士俱欢颜！ 8.风雨不动安如山。呜呼！_________________，吾庐独破受冻死亦足！ 卖炭翁 1.卖炭翁，_________________。 2.满面尘灰烟火色，_________________。 3.卖炭得钱何所营？_________________。_________________，心忧炭贱愿天寒。 4.夜来城外一尺雪，_________________。牛困人饥日已高，_________________。 5._________________？黄衣使者白衫儿。_________________，回车叱牛牵向北。 6.一车炭，千余斤，_________________。半匹红绡一丈绫，_________________。 九年级上册 沁园春·雪 1.北国风光，_______________，万里雪飘。 2.望长城内外，_______________；大河上下，_______________。 3.山舞银蛇，_______________，欲与天公试比高。 4.须晴日，_______________，_______________。 5.江山如此多娇，_______________。 6.惜秦皇汉武，_______________；唐宗宋祖，_______________。 行路难 1.金樽清酒斗十千，_______________。 2._______________，拔剑四顾心茫然。 3._______________，将登太行雪满山。 4._______________，忽复乘舟梦日边。 5.行路难，行路难，_______________，今安在？ 6._______________，直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 1._______________，二十三年弃置身。 2.怀旧空吟闻笛赋，_______________。 3._______________，病树前头万木春。 4.今日听君歌一曲，_______________。 水调歌头 1.明月几时有？把酒问青天。_______________，今夕是何年。 2.我欲乘风归去，_______________，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 3.转朱阁，_______________，照无眠。 4.不应有恨，_______________？ 5.人有悲欢离合，_______________，此事古难全。 6.但愿人长久，_______________。 九年级下册 渔家傲·秋思 1.塞下秋来风景异，_______________。 2.四面边声连角起。千嶂里，_______________。 3.浊酒一杯家万里，_______________。 4._______________。人不寐，将军白发征夫泪。 江城子·密州出猎 1._______________，左牵黄，右擎苍，_______________，千骑卷平冈。 2._______________，亲射虎，看孙郎。 3._______________，_______________，又何妨？ 4.持节云中，_______________。 5._______________，西北望，射天狼。 破阵子 1.醉里挑灯看剑，_______________。 2._______________，五十弦翻塞外声。 3.马作的卢飞快，_______________。 4.了却君王天下事，_______________。 满江红 1.小住京华，早又是中秋佳节。_______________，_______________。 2._______________，八年风味徒思浙。 3._______________，殊未屑！ 4.__________________________？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 十五从军征 1.十五从军征，_______________。 2.“遥看是君家，_______________。” 3._______________，雉从架上飞。 4.中庭生旅谷，_______________。 5._______________，采葵持作羹。 6.羹饭一时熟，_______________？ 白雪歌送武判官归京 1._______________，胡天八月即飞雪。 2._______________来，千树万树梨花开。 3.散入珠帘湿罗幕，_______________。 4._______________，都护铁衣冷难着。 5._______________，愁云惨淡万里凝。 6.中军置酒饮归客，_______________。 7.纷纷暮雪下辕门，_______________。 8._______________，去时雪满天山路。 9._______________，雪上空留马行处。 南乡子·登京口北固亭有怀 1.何处望神州？_______________。 2.千古兴亡多少事？悠悠。_______________。 3._______________，坐断东南战未休。 4.天下英雄谁敌手？曹刘。_______________。 过零丁洋 1.辛苦遭逢起一经，_______________。 2._______________，身世浮沉雨打萍。 3._______________，零丁洋里叹零丁。 4.人生自古谁无死，_______________。 山坡羊·潼关怀古 1._______________，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，_______________。 2.伤心秦汉经行处，_______________。 二、理解性默写 1．古诗文默写。 （1）曹操的《观沧海》中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句：　 　，　 　； 　 　，　 　。 （2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句：　 　，　 　。 （3）“绿水青山就是金山银山”，党中央积极推进绿色发展，建设美丽中国，已取得了显著成效，很多地方出现了王湾在《次北固山下》诗中所描绘的那一幅景象：“　 　，　 　。” （4）《天净沙•秋思》中，“　 　，　 　”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之情。 2．理解性默写。 （1）盛夏时节，美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中“　 　，　 　”这两句诗。 （2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“　 　，　 　”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。 （3）在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是：“　 　，　 　”。 （4）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“　 　，　 　”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。 （5）马致远《天净沙•秋思》中的“　 　，　 　”写尽了秋天的肃杀之气。 3．理解诗歌并默写。 （1）《观沧海》一诗中表现诗人胸襟广阔、想象奇特的句子是“　 　，　 　； 　 　，　 　”。 （2）《次北固山下》中既是借景抒情又蕴含哲理的句子是“　 　，　 　”。 （3）《次北固山下》中表达思乡之情的句子是“　 　？　 　”。 （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是“　 　，　 　”。 （5）《天净沙•秋思》中描写出温馨恬静的景象，以乐景反衬悲情的句子是“　 　”。 4．默写。 （1）《观沧海》中，描写诗人想象中的景象，表达作者博大胸襟的句子是：　 　，　 　。 　 　，　 　。 （2）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：　 　，　 　。 （3）《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：　 　，　 　。 （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：　 　，　 　。 （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写景兼点明时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子是：　 　，　 　。 5．理解性默写。 （1）《观沧海》中描写山岛一片欣欣向荣的景象，以衬托大海的勃勃生机的语句是：　 　，　 　。 （2）《观沧海》中抒发诗人博大胸襟的句子是：　 　，　 　。 （3）《次北固山下》表达出游子思乡之情的句子是：　 　，　 　。 （4）《次北固山下》一诗中写时序更替，蕴含生活哲理的句子是：　 　，　 　。 （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是：　 　，　 　。 （6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：　 　，　 　。 （7）《天净沙•秋思》中点明主旨的句子是：　 　，　 　。 6．用课文原句填空。 （1）观看宇航员们的“太空画展”，不由使我想起曹操《观沧海》中表现大海吞吐星辰景象的诗句“　 　，　 　； 　 　，　 　”。 （2）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“　 　，　 　”表达对友人的挂念。 （3）《次北固山下》一诗中把“日”与“春”作为新生美好事物的象征，蕴含着自然理趣的句子是：　 　，　 　。 （4）马致远望着落日，乡愁倍增，不禁叹道“　 　，　 　”。（请用马致远的《天净沙•秋思》中的句子作答） 7．诗歌《木兰诗》默写。 （1）写木兰出征前紧张、周密准备的句子 是：　 　，　 　，　 　，　 　。 （2）写木兰矫健雄姿的句子是：　 　，　 　。 （3）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：　 　，　 　。 （4）概括描写战争的旷日持久，激烈悲壮的诗句是：　 　，　 　。 8．名句默写。 （1）《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序地准备情形的句子 是：　 　，　 　，　 　，　 　。 （2）《木兰诗》中描写战士矫健的雄姿，以及行军迅速的句子是：　 　，　 　。 （3）《木兰诗》中描写边塞军营的艰苦战斗生活的句子是：　 　，　 　。 （4）《木兰诗》中写木兰战功卓著的句子是：　 　，　 　。 （5）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“　 　，　 　”两句。 9．默写。 （1）《登幽州台歌》中写登楼眺望，空间的辽阔引发诗人孤独悲苦的心绪的句子 是：　 　，　 　！ （2）《望岳》中运用虚实结合的方法，表现泰山秀美、高大的句子是：　 　，　 　。 （3）杜甫青年时期所作的《望岳》一诗，语言壮美，气势恢宏，其中抒写诗人远大抱负的句子是：　 　，　 　。 （4）人要站得高，看得远，像王安石在《登飞来峰》中说的“　 　，　 　”，才不会被眼前的事物所蒙蔽而失去正确的前进方向。 （5）陆游的《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物此消彼长的哲理的诗句是：　 　，　 　。 （6）龚自珍的《己亥杂诗》（其五）中以落花为喻，表明诗人心志的诗句 是：　 　，　 　。 （7）陆游的《游山西村》中写村民们在迎神的箫鼓声中来来往往祈求丰收的句子 是：　 　，　 　。 10．按要求写句子。 （1）《登幽州台歌》中写登楼眺望，空间的辽阔引发诗人孤单悲苦的心绪的句子 是：　 　，　 　! （2）《望岳》诗中采用虚实结合的方法，表现泰山秀美、高大的句子是：　 　，　 　。 （3）人要站得高，才能看得远，正如《登飞来峰》中所说的：　 　，　 　。 （4）《游山西村》中道出世间事物此消彼长变化的哲理的句子是：　 　，　 　。 （5）龚自珍《己亥杂诗》（其五）中以落花自喻，表明诗人心志的句子 是：　 　，　 　。 （6）王安石的《登飞来峰》中第三、四句与杜甫的“　 　，　 　”有异曲同工之妙。 11．理解性默写。 （1）诗人登楼眺望，面对空间辽阔，引发孤寂悲苦情绪的诗句是：　 　，　 　!（陈子昂《登幽州台歌》） （2）杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，必会达到理想境界、领略无限风光的名句是：　 　，　 　。 （3）《陆游山西村》中“　 　，　 　”这一富有哲理的句子启示我们：困境中往往含着希望，磨难里孕育着转机。 （4）李老从单位退休后，回到家乡为村里的留守儿童办起了图书室，他的这种精神正是“　 　，　 　”的写照。[龚自珍《己亥杂诗（其五）》] 12．名句默写。 （1）《登幽州台歌》一诗中，表现诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的诗句是“　 　，　 　”。 （2）《望岳》一诗中，表达诗人俯视一切的远大抱负的诗句是“　 　，　 　”。 （3）《望岳》中虚写泰山秀美的诗句是“　 　”，实写泰山高大的诗句是“　 　”。 （4）《登飞来峰》中，历来被人们吟诵的千古名句是“　 　，　 　”。 （5）《游山西村》中，常用来比喻遇到困境时，又重新找到新的希望的千古名句是“　 　，　 　”。 （6）龚自珍的《己亥杂诗》（其五）中，表明作者要为国为民尽自己最后一份心力的诗句是“　 　，　 　”。 13．根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。 （1）《望岳》中，表现诗人不怕困难、勇攀泰山和人生绝顶的诗句是：　 　，　 　。 （2）《登飞来峰》中，蕴含“站得高才能望得远”这一人生哲理的诗句是：　 　，　 　。 （3）《己亥杂诗》中，表达诗人虽然辞官，但仍关心国家命运的诗句是：　 　，　 　。 14．理解型默写。 （1）《登幽州台歌》中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是：　 　，　 　。 （2）我们登上顶峰眺望远景，大有“　 　，　 　”之感，大家纷纷拍照留影。（用杜甫《望岳》中的诗句填空） （3）《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是：　 　，　 　。 （4）龚自珍的《己亥杂诗》中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是：　 　，　 　。 15．请将下面诗文语句补充完整。 （1）《登幽州台歌》中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是 　 　，　 　！ （2）《望岳》中表现诗人远大抱负、敢于不畏艰险攀登的一句是 　 　，　 　。 （3）《游山西村》中表现遇到困难只要努力再坚持一下就能到达成功彼岸的一句是 　 　，　 　。 （4）《己亥杂诗》中表现诗人虽已辞官，但仍愿为国效力献身的一句是 　 　，　 　。 （5）《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重不敢侮的句子是 　 　，　 　。 16．（1）《登幽州台歌》表达诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的句子是：　 　 （2）陆游在《游山西村》中写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是：　 　 （3）《己亥杂诗》中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是：　 　 （4）《望岳》中体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是：　 　 （5）王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是： 　 　 17．理解性默写。 （1）杜甫《望岳》中的“　 　，　 　”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。 （2）《游山西村》中表达失望处见到希望的喜悦之情的诗句是“　 　，　 　”。 （3）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以“　 　，　 　”寄寓了虽已辞官却仍系念国家前途命运的情志与追求。 18．理解默写。 （1）陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：　 　，　 　。 （2）陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：　 　，　 　。 （3）杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶。俯视一切的雄心与豪气的语句是：　 　，　 　。 （4）“神舟十一号”遨游太空，与天宫二号成功对接，让全世界再次感受到了中华民族“　 　，　 　”的雄心和气概。（用《望岳》中的诗句回答） （5）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：　 　，　 　。这首诗中正、侧面都写出了飞来峰高的诗句是：　 　，　 　。 （6）陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：　 　，　 　。 （7）陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句是：　 　，　 　。 （8）陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：　 　，　 　。 （9）有人用诗中借落花立言，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的诗句来表达对一位退休老教师仍然关心青年教师成长的行为的赞扬。这些诗句是：　 　，　 　。 （10）龚自珍用“　 　，　 　”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌。 19．根据语义，写出相关的句子。 （1）王绩在《野望》中借牛群鸟兽，描绘了“　 　，　 　”的野外夕照牧归图。 （2）鲁迅告别挚友，赴异域途中见到“日暮里”驿站名时，兴起了去国怀乡的览物之情，这与崔颢《黄鹤楼》中“　 　？　 　”的感触与深情是一致的。 （3）王维在《使至塞上》中用“　 　，　 　”两句描绘了奇特的塞外风光，画面壮阔，意境雄浑。 （4）远渡荆门的青年李白脱口而出：“眼前明月如镜，云霞似楼，这正是‘　 　，　 　’。（《渡荆门送别》）” （5）白居易的《钱塘湖春行》一诗中，直抒胸臆，表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是“　 　，　 　”。 20．《唐诗五首》整体阅读。 （1）王绩的《野望》中借典抒情，情景交融，表达自己在现实中孤独无依，只好追怀古代隐士的惆怅、孤寂的情怀的诗句是：　 　 （2）崔颢的《黄鹤楼》中情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是：　 　 （3）王维的《使至塞上》有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的景观，这一对偶句是：　 　 （4）李白的《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的诗句是：　 　 （5）白居易的《钱塘湖春行》中抓住莺歌燕舞描绘早春明媚风光，给人无限喜悦的诗句是： 　 　 21．理解性默写。 （1）《野望》中于恬静的景色中流露出诗人孤独抑郁心情的句子是：　 　，　 　。 （2）崔颢在《黄鹤楼》一诗中以起伏辗转的文笔表现缠绵乡愁的诗句是：　 　？　 　。 （3）《使至塞上》一诗中诗人以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：　 　，　 　。 （4）《渡荆门送别》中描写荆门一带壮阔景色的诗句是：　 　，　 　。 （5）唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是：　 　，　 　。 22．理解默写。 （1）《使至塞上》中描写奇丽壮美的塞外风光的名句是：　 　。 （2）《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的句子是：　 　。 （3）崔颢的《黄鹤楼》中“　 　”两句抒发了浓浓的乡愁。 （4）《野望》中诗人通过对季节的描写，表现山景萧瑟、心情寂寞的诗句是：　 　。 （5）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺、燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情的句子是：　 　，　 　。描绘春花初绽、春草吐绿的诗句是：　 　，　 　。 23．本课五首诗都是以景传情，情景交融，展示出一幅幅优美的画卷。请你任选一幅，用优美的文笔描绘出来。 （1）《野望》中写出秋季田园生活幽静美好的句子是“　 　，　 　”，抒发孤独抑郁之情的句子是“　 　，　 　”。 （2）《黄鹤楼》中诗人站在黄鹤楼上极目远眺，看到生机勃勃的景象的诗句是“　 　，　 　”。 （3）《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“　 　，　 　”。 （4）《渡荆门送别》中写景的名句是“　 　，　 　”。 （5）《钱塘湖春行》中诗人直抒胸臆的诗句是“　 　，　 　”。 24．按要求填空。 （1）芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“　 　，　 　”，写登楼所见，真情感人。 （2）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情，这两句诗是“　 　，　 　”。 （3）在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的诗句是“　 　，　 　”。 25．按要求填写句子。 （1）《野望》中描写秋色一片的句子是　 　，　 　。 （2）芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“　 　，　 　”，写登楼所见，真情感人。 （3）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“　 　，　 　”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。 （4）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情，这两句诗是　 　，　 　。 （5）在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是　 　，　 　。 26．默写。 （1）因一字而境界全出，陶渊明《饮酒》（其五）“　 　，　 　”中“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境。 （2）杜牧在《赤壁》中曲折地表达自己生不逢时、怀才不遇的句子是：“　 　，　 　。” （3）想象成全了古人对太空的遐思，科技则帮助今人实现太空览胜。古代词人李清照描写想象中的瑰丽雄奇的天空景致的句子是：“　 　，　 　。”（《渔家傲》）如今宇航员通过空间站的舷窗，就可以欣赏到这璀璨的银河美景。 （4）爱国是一个亘古不变的话题。爱国是杜甫《春望》中的“　 　，　 　”，通过景物描写，借景生情，移情于物，表现诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情；爱国是李贺《雁门太守行》中的“　 　，　 　”，通过刻画一位神采奕奕的主将形象，写出将士们报效朝廷的决心。 27．默写。 （1）陶渊明《饮酒》中表现作者悠然自得的思想情趣，达到物我合一的精神境界的句子是“　 　，　 　”。 （2）杜甫在《春望》中触景生情、移情于物，表达感时伤世之情的句子是“　 　，　 　”。 （3）李贺在《雁门太守行》中抒写官军全体将士的心愿，表达他们报效朝廷的决心的诗句是“　 　，　 　”。 （4）杜牧的《赤壁》中借“　 　，　 　”的诗句，来慨叹生不逢时、怀才不遇，同时蕴含机遇造人的哲理。 （5）当人生失意、苦闷彷徨时，我们会不禁感慨“　 　，　 　”。（李清照《渔家傲》） 28．整体阅读。 （1）《饮酒》（其五）中表现诗人怡然自得、恬淡闲适的心境的诗句是：　 　 （2）《春望》中诗人运用拟人手法即景抒情，总写感时恨别、忧国思家感情的诗句是：　 　 （3）《雁门太守行》中描写敌人兵临城下战云笼罩，而我军士气还很旺盛的诗句是：　 　 （4）《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：　 　 （5）《渔家傲》以浪漫主义的艺术构思，表达对现实的强烈不满和怀才不遇的愤懑的诗句是： 　 　 29．理解性默写。 （1）《饮酒（其五）》一诗中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是：　 　，　 　。 （2）《饮酒（其五）》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是：　 　，　 　。 （3）《饮酒（其五）》一诗中 　 　，　 　，日落鸟还，传达了归隐之悠然。 （4）《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：　 　，　 　。 （5）《春望》中表达诗人在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的句子是：　 　，　 　。 （6）《雁门太守行》一诗中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：　 　，　 　。 （7）“　 　，　 　。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。 30．背诵默写。 （1）《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是：“　 　，　 　。” （2）《饮酒》中描写山中美丽景色的诗句是：“　 　，　 　。” （3）《春望》中借花、鸟来表达感时伤世的句子是：“　 　，　 　。” （4）《春望》中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句是：“　 　，　 　。” （5）《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，城内将士披坚执锐，严阵以待的诗句是：“　 　，　 　。” （6）《雁门太守行》中“　 　，　 　”把激战中的边塞风光写得很壮美。 （7）《赤壁》中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是：“　 　，　 　。” （8）《赤壁》中借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：“　 　，　 　。” （9）《渔家傲》（天接云涛连晓雾）中展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷的词句是：“　 　，　 　。” （10）《渔家傲》中“　 　。 　 　，　 　”几句诗词形象愈益壮伟，境界愈益恢宏，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放。 31．理解默写。 （1）《饮酒（其五）》中描写诗人被眼前美景吸引，想要分辨清楚却无法将“真意”表达出来的诗句是：　 　，　 　。 （2）《春望》中杜甫借花鸟书写悲痛之情的诗句是：　 　，　 　。 （3）《雁门太守行》中李贺极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是：　 　，　 　。 （4）《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：　 　，　 　。 32．根据要求填写相应的诗句。 （1）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是　 　？　 　。 （2）《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是　 　， 。 （3）在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是　 　，　 　。 （4）杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是　 　，　 　。 （5）在《渔家傲》中词人翻旧典出新意，借鹏抟九万里的风力，把舟吹到三山，胆气之豪，境界之高的诗句是　 　。　 　，　 　。 33．研读赏析。 （1）《关雎》中起兴的句子是：　 　，　 　。 （2）《关雎》中是全诗的纲目、统摄全诗的句子或表现小伙子大多喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：　 　，　 　。 （3）《关雎》中最能体现全诗的精神、抒发求之不得的忧思的句子是：　 　，　 　。 　 　，　 　。 34．理解型默写。 （1）《蒹葭》一诗，通过“　 　，　 　。溯游从之，宛在水中央”的重章叠句，表现了主人公追求爱情的艰辛。 （2）《蒹葭》中用“　 　，　 　”两句描绘了一幅萧瑟、冷寂的秋景图，为全诗奠定了怅惘的情感基调。 （3）《蒹葭》中“　 　，　 　”，创造了一种可望而不可即的意境，表现了主人公望穿秋水的情景。 35．根据要求默写。 （1）《关雎》一诗中总领全诗的句子是：　 　，　 　。 （2）《关雎》一诗中表达作者因求爱不成而内心煎熬的句子是：　 　，　 　。 （3）《蒹葭》一诗中，作者一大早来到河边等候佳人，眼前所见的景色是：　 　，　 　。 （4）《蒹葭》一诗中表明求爱道路险峻的句子是：　 　。 36．根据《＜诗经＞二首》内容填空。 （1）《诗经》常用赋、比、兴手法，《关雎》中所用起兴句是：　 　，　 　。 （2）《关雎》中统领全篇，表达文静美好的女子是男子的好配偶的句子是：　 　，　 　。 （3）《关雎》中用“　 　，　 　”抒发男子求之不得的相思之苦。 （4）《蒹葭》这首诗的名句是：“　 　，　 　”，意思是 　 　。 37．理解型默写。 （1）《卖炭翁》中表现卖炭翁的处境与心情相互矛盾的诗句是：　 　，　 　。 （2）《卖炭翁》中描绘卖炭翁饱经风霜的劳动者形象的诗句是：　 　，　 　。 （3）《卖炭翁》中揭露了宫市制度不合理性的诗句是：　 　，　 　。 38．理解型默写。 （1）《石壕吏》中“　 　！　 　”两句渲染出差役如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。 （2）《石壕吏》中表现百姓面对战争时的无奈，暗示老妇人被抓走的句子是：　 　，　 　。 （3）《石壕吏》中间接反映了当时人民生活的贫困、社会的黑暗，表达了诗人对劳动人民的深切同情的句子是：　 　，　 　。 39．理解型默写。 （1）《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子是：　 　，　 　。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中，渲染阴沉黑暗的雨前景象，烘托出诗人凄恻愁惨心境的句子是：　 　，　 　。 （3）《茅屋为秋风所破歌》中，表现诗人的崇高理想和美好心愿，抒发诗人忧国忧民的情怀的诗句是：　 　，　 　！ （4）《茅屋为秋风所破歌》中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：　 　，　 　！ 40．课内名句默写。 （1）《石壕吏》中表现差役凶狠的句子是：　 　。 （2）《卖炭翁》中表现出卖炭翁的凄楚和衰老的句子是：　 　。 （3）《卖炭翁》通过连续的动作，使宫使凶残掠夺的面目暴露无遗的句子是：　 　。 （4）《茅屋为秋风所破歌》中用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境的句子是：　 　。 （5）《茅屋为秋风所破歌》抒发作者忧国忧民的情感，表现了作者推己及人的高尚品格，体现诗人的博大胸襟和崇高理想。具体句子是：　 　。 41．默写。 （1）《沁园春•雪》中化静为动，充满浪漫想象，表现景物活泼奔放气势的句子是：　 　，　 　。 （2）《沁园春•雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评；“　 　”一句引起下片对历代英雄的评论，抒发词人的抱负。 （3）（湘西州期末）毛泽东的《沁园春•雪》中发挥丰富独特的想象，以充满浪漫主义的笔调劈出奇境，将自然景色人格化的句子是：　 　，　 　，　 　。 （4）近年来，我国各领域涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春•雪》中所写：　 　，　 　。 42．古诗文默写。 （1）李白《行路难（其一）》中“　 　，　 　”，表现了作者对抱负终能施展的坚定信念。 （2）当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“　 　，　 　”两句恰好表达了这种观点。 （3）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中通过写月亮对天下人发出美好祝愿的句子是“　 　，　 　”。 43．根据课文内容填空。 （1）在《行路难（其一）》中最能表现李白面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：　 　，　 　。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“　 　，　 　”运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限怅惘。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“　 　，　 　”告诉我们新生事物必将取代旧事物，必须用发展的眼光看问题。 （4）任何事情都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中所写：　 　，　 　。 （5）《水调歌头（明月几时有）》这首词中，“　 　，　 　”表达了词人对亲人的怀念和祝福。 44．理解性默写。 （1）李白的《行路难（其一）》中运用典故的句子是：　 　，　 　。表现作者积极向上的句子是：　 　，　 　。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》饱含诗人无限辛酸和愤怒的诗句是：　 　，　 　。 （3）苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”的“此事”是指：　 　，　 　。 45．理解默写。 （1）《行路难》（其一）中作者用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：　 　，　 　。 （2）李白在《行路难》（其一）中用“　 　，　 　”这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，描述作者被贬谪的遭遇，饱含无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：　 　，　 　。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“　 　，　 　”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。 （5）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头》中所写：“　 　，　 　。”（只写三句中的前两句） （6）苏轼《水调歌头》中“　 　，　 　”表达了对天下离别之人的美好祝福。 46．根据提示默写诗句。 （1）李白《行路难》（其一）中“　 　，　 　”两句，以姜太公、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。 （2）我们常用李白《行路难》（其一）中的诗句“　 　，　 　”表明远大的志向和夺取胜利的信心。 （3）苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：　 　，　 　。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：　 　，　 　。 47．理解型默写。 （1）《渔家傲•秋思》中表现边地荒凉的句子是：　 　，　 　。抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的思念的句子是：　 　，　 　。 （2）苏轼在《江城子•密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是：　 　，　 　？抒发自己杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志的句子是：　 　，　 　，　 　。 （3）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗获胜时，将军意气昂扬的句子是：　 　，　 　。描写战马飞奔、弓弦雷鸣的战争场面的句子是：　 　，　 　。 （4）《满江红》中词人使用典故暗示自己和国家危难处境的句子是：　 　，　 　。表明词人不为世俗了解，生活中常受折磨的句子是：　 　？　 　。 48．理解默写。 （1）范仲淹的《渔家傲•秋思》中，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的词句是：　 　。 （2）《渔家傲•秋思》中“　 　，　 　，　 　”进一步强调边关将士想家思乡的情绪，并由此而写出全体将士忧国的情状和感慨。 （3）苏轼的《江城子•密州出猎》中，生动描绘千百猎手漫山遍野围猎的威武气势的词句：　 　，　 　。 （4）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是：　 　。 49．根据课文内容填空。 （1）《渔家傲•秋思》这首词中运用典故，表现征夫戍卒功业未立，难以归乡的无奈和对家乡的思念之情的词句是：　 　，　 　。 （2）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中用相关的景物描写了边塞的悲凉，这句词是：　 　，　 　。 （3）《江城子•密州出猎》这首词中词人以古人自比，表达自己希望得到朝廷信任，企盼为国效力的词句是：　 　，　 　？ （4）《江城子•密州出猎》这首词中运用典故表达词人关心国家命运，想要抵御侵略者，杀敌报国，建功立业的决心的词句是：　 　，　 　，　 　。 （5）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词从视觉和听觉着笔，描写激烈的操练演习场面的句子是：　 　，　 　。 （6）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词中表现词人的最高理想，想要帮助君王实现统一大业，为自己树立千载功名的词句是：　 　，　 　。 （7）《满江红》中表现词人匡扶天下救民水火的凌云壮志的词句是：　 　？　 　。 50．理解性默写。 （1）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，《渔家傲•秋思》中用相关的景物描写边塞悲凉的是：　 　，　 　。 （2）《渔家傲•秋思》中抒发将士戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是：　 　，　 　。 （3）《渔家傲•秋思》中从虚写的角度突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的词句是：　 　，　 　。 （4）《江城子•密州出猎》中用典，表达作者渴望得到朝廷重用的词句是：　 　，　 　？ （5）《江城子•密州出猎》中抒发作者欲为国杀敌，守卫边疆的豪情壮志的词句是：　 　，　 　，　 　。 （6）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意思相近的句子是：　 　，　 　。 （7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：　 　，　 　。 （8）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发作者抱负，表达作者想要建功立业、青史留名的愿望及无尽感叹的句子是：　 　，　 　。 　 　! （9）《满江红》中表现中秋景色明丽、静谧的句子是：　 　，　 　。 （10）《满江红》中表现作者面对现实，国难使她忧患于心，家愁又使她孤寂无奈，因而情绪低沉，思念故乡的句子是：　 　，　 　。 （11）《满江红》中表现英雄末路，无人赏识的落寞，茫然中又蕴含着“高处不胜寒”的悲怆情怀的句子是：　 　？　 　。 51．主题型默写。 （1）读诗词，也是读人生际遇。“巴山楚水凄凉地，　 　”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），从中可以读出人生的坎坷；“四面歌残终破楚，　 　”（秋瑾《满江红》），从中可以读出人生的困境；“　 　，燕然未勒归无计”（范仲淹《渔家傲•秋思》），从中可以读出人生的彷徨；“了却君王天下事，　 　”（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》），从中可以读出人生的担当。 （2）古诗词中的“壮志难酬”常常是作者报国无门的无奈感慨。辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，发出了“　 　，赢得生前身后名。可怜白发生”的无奈苦叹；范仲淹在《渔家傲•秋思》中，抒发了“人不寐，　 　”的凄凉之感；苏轼在《江城子•密州出猎》中用“持节云中，　 　”曲折地表达了“英雄无用武之地”的无奈。 （3）穿越大宋，苏轼的“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，　 　”（《江城子•密州出猎》）尽显狩猎雄风；辛弃疾的“马作的卢飞快，　 　”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）再现战斗场景；范仲淹的“　 　，　 　”（《渔家傲•秋思》）写出思乡之情。 52．默写。 （1）《渔家傲•秋思》一词中边地战事吃紧，戒备森然的句子：　 　，　 　。 （2）《渔家傲•秋思》表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子：　 　，　 　。 （3）《渔家傲•秋思》一词中写夜寒霜重，笛声凄然的句子：　 　。 （4）《渔家傲•秋思》一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子：　 　，　 　。 （5）苏轼在《江城子•密州出猎》中借“　 　，　 　？”这一典故，拿魏尚自比，希望得到朝廷重用。 （6）苏轼的《江城子•密州出猎》中，描写打猎武士的英姿和气势的两句词是：　 　，　 　。 53．按原文填空。 （1）《十五从军征》中与《回乡偶书》中“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”有异曲同工之妙的诗句是：　 　，　 　。 （2）《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是：　 　，　 　。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》抒发了词人纵目环视楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是：　 　？　 　。 （4）《过零丁洋》中以死明志，表达诗人爱国情怀的句子是：　 　？　 　。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中揭示历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡命运的诗句是：　 　，　 　。 54．理解型默写。 （1）《十五从军征》中揭露极度不合理的封建兵役制度的诗句是：　 　，　 　。侧面表现家破人亡、孤独悲伤的诗句是：　 　，　 　。 （2）《白雪歌送武判官归京》中描写北方边地风狂雪早的诗句是：　 　，　 　。以春花喻冬雪的诗句是：　 　，　 　。体现对友人依依不舍之情的诗句是：　 　，　 　。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中含蓄表明词人对收复中原的渴望的句子是：　 　？　 　。看江水东流，抒发思古幽情的句子是：　 　？　 　。 　 　。 （4）《过零丁洋》中以形象地比喻描写国家和个人命运的句子是：　 　，　 　。一语双关，暗示诗人处境艰危的句子是：　 　，　 　。表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的句子是：　 　？　 　。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中描写作者遥望古都长安看到的悲凉情景的句子是：　 　，　 　。对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明主旨的句子是：　 　； 　 　。 55．默写。 （1）《十五从军征》表现老人从征历时之久的诗句是“　 　，　 　”。 （2）《白雪歌送武判官归京》以春花喻雪的诗句是“　 　，　 　”。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是“　 　”，“　 　”。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是“　 　”。 （4）《过零丁洋》中表现诗人誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是“　 　？　 　”。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中描写潼关险要地势的句子是“　 　，　 　，　 　”。点明主旨的句子是“　 　； 　 　”。 56．用原文填空。 （1）《十五从军征》中暗指家中已没有亲人，主人公十分孤单的诗句是：　 　，　 　。 （2）《白雪歌送武判官归京》中想象雪后美景的句子是：　 　，　 　。委婉写出诗人依依惜别和无限惆怅之情的句子是：　 　，　 　。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：　 　，　 　。 （4）《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句诗是：　 　？　 　。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中作者概括与评价以往历史的词句是：　 　。 57．用课文原句填空。 （1）《十五从军征》中表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是：　 　，　 　。 （2）岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：　 　，　 　。 （3）历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中的“　 　？　 　。 　 　。”也含有物是人非的嗟叹。 （4）文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：　 　，　 　。 （5）在《山坡羊•潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：　 　，　 　； 　 　，　 　。 58．名句默写。 （1）送别是古诗常见题材，岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“　 　，　 　”写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情境。 （2）乐府诗《十五从军征》中“　 　，　 　”两句，进一步表现出老翁孤独凄凉的处境和心情。 （3）在辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》一词中表现孙权年少继承父兄之业，统治江东，成就一番霸业的句子是：“　 　，　 　。” （4）文天祥在《过零丁洋》中通过“　 　，　 　”两句生动形象地表现了国家局势和个人命运处于风雨飘摇境地。 （5）张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中“　 　，　 　”两句化静为动，生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 59．根据课文填空。 （1）《白雪歌送武判官归京》一诗描绘了唐代西北边塞的奇丽风光，抒发了诗人因朋友返京而产生的依依惜别之情。诗中，从视觉角度来看，色彩鲜明、红白相映的句子是“　 　，　 　”；写北方风狂雪早的诗句是“　 　，　 　”；以春花喻冬雪的诗句是“　 　，　 　”。 （2）《山坡羊•潼关怀古》中极言潼关地势险要、为兵家必争之地的语句是“　 　，　 　，　 　”。 （3）《十五从军征》一诗中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是“　 　，　 　”。 （4）《南乡子•登京口北固亭有怀》中看江水东流，发思古幽情的句子是“　 　？　 　。 　 　”。 60．理解型默写。 （1）《十五从军征》中，和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：　 　，　 　。 （2）《白雪歌送武判官归京》中，用奇特的想象描写雪花的句子是：　 　，　 　。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中，与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是：　 　？　 　。 　 　。 （4）在纪念中国人民抗日战争胜利的主题班会上，同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》，其中“　 　，　 　”，让我们不禁想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。 （5）张养浩《山坡羊•潼关怀古》用“　 　，　 　”点出了作者途经潼关遥望旧朝故都长安时无限伤感的原因。 三、专项特训 1．（2024•辽宁）古诗文默写。 （1）此中有真意，　 　。[陶渊明《饮酒（其五）》] （2）　 　？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （3）锦帽貂裘，　 　。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）山水之乐，　 　。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活，以奉献之心重返三尺讲台，助力乡村教育发展。这真可谓“　 　，　 　”。[龚自珍《己亥杂诗（其五）》] 2．（2023•朝阳）古诗文默写。 （1）忽如一夜春风来，　 　。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2）　 　，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）　 　，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）海内存知己，　 　。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）　 　，悠然见南山。[陶渊明《饮酒（其五）》] （6）浊酒一杯家万里，　 　。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （7）是故学然后知不足，　 　。（《礼记•虽有嘉肴》） （8）在李白的《行路难（其一）》中，诗人以形象化的语言写出了仕途的艰难、道路的坎坷，寓含着无限悲慨惆怅的诗句是：“　 　，　 　。” 3．（2023•丹东）古诗文填空。 （1）学而不思则罔，　 　。（《＜论语＞十二章》） （2）　 　，君子好逑。（《关雎》） （3）日暮乡关何处是？　 　。（崔颢《黄鹤楼》） （4）　 　，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）春蚕到死丝方尽，　 　。（李商隐《无题》） （6）　 　，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （7）《水调歌头•明月几时有》一词中，和“隔千里兮共明月”有异曲同工之妙的诗句是：　 　，　 　。 （8）古代文人常用“水”传达情意，给我们留下了许多优美的诗句，请写出古诗中含“水”字的连续两句：　 　，　 　。 4．（2023•葫芦岛）古诗文默写。 （1）关关雎鸠，　 　。（《诗经•关雎》） （2）　 　，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》） （3）日暮乡关何处是？　 　。（崔颢《黄鹤楼》） （4）　 　，关山度若飞。（《木兰诗》） （5）人不知而不愠，　 　？（《论语》） （6）　 　，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （7）八百里分麾下炙，　 　，　 　。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）《钱塘湖春行》中通过对植物的描写表现出早春蓬勃生机的句子是：　 　，　 　。” （9）古代诗文的独特魅力，在于我们观水，不只见其平静，更能在范仲淹的笔端领略“上下天光，一碧万顷”的浩渺；我们看山，不只见其高大，更能借杜甫的诗句“　 　，　 　”来赞叹它的秀美。 5．（2023•阜新）古诗文默写。 （1）人不知而不愠，　 　？（《＜论语＞十二章》） （2）　 　，百草丰茂。（曹操《观沧海》） （3）海内存知己，　 　。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）　 　，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）马作的卢飞快，　 　。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （6）　 　。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） （7）山光水色，美景摇曳。与诗同行，我们登临黄鹤楼观赏“　 　，　 　”的明艳之景（崔颢《黄鹤楼》）；我们漫步钱塘湖边感受“　 　，　 　”的留恋之情。（白居易《钱塘湖春行》） 6．（2023•盘锦）古诗文默写。 （1）悠哉悠哉，　 　。（《诗经•关雎》） （2）　 　，良多趣味。（郦道元《三峡》） （3）春蚕到死丝方尽，　 　。（李商隐《无题》） （4）　 　，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （5）夕阳西下，　 　。（马致远《天净沙•秋思》） （6）　 　，秋容如拭。（秋瑾《满江红》） （7）《白雪歌送武判官归京》中“　 　，　 　”以春景写冬景，运用比喻，既写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。 （8）《渔家傲•秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”写出将士们的矛盾心理《卖炭翁》中“　 　，　 　”也描写了卖炭翁矛盾的心理活动。 7．（2023•大连）默写填空。 （1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 　 　，　 　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）黄梅时节家家雨，　 　。有约不来过夜半，　 　。（赵师秀《约客》） （3）何处望神州？满眼风光北固楼。 　 　？悠悠。 　 　。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》） （4）东山的糜子西山的谷，　 　。手把手儿教会了我，　 　。（贺敬之《回延安》） （5）在《三峡》中，作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子是：　 　，　 　。 （6）中国航天人以“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念，以“　 　，　 　”的旷达情怀，为我国航天梦的实现做出卓越的贡献。（请用《岳阳楼记》中的句子作答） 8．（2023•锦州） 古诗文填空。 （1）潮平两岸阔，　 　。（王湾《次北固山下》） （2）　 　，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）我报路长嗟日暮，　 　。（李清照《渔家傲》） （4）　 　，曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》） （5）在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中能够充分表达出辛弃疾爱国激情和雄心壮志的句子是：“　 　，　 　。” 9．（2023•本溪）古诗文默写。 （1）箫鼓追随春社近，　 　。（陆游《游山西村》） （2）　 　，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）晓雾将歇，　 　。（陶弘景《答谢中书书》） （4）　 　，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》） （5）千嶂里，　 　。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （6）　 　，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （7）夕阳西下，　 　。（马致远《天净沙•秋思》） （8）　 　，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （9）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“　 　，　 　”展现了天地间生生不息的活力，也表现了作者的乐观精神。 （10）请你写两句连续的古诗送给即将因毕业而分别的同窗好友，以示激励：　 　，　 　。 10．（2023•营口）古诗文填空。 ㅤㅤ一山一水皆有意。“何当共剪西窗烛，（1）　 　”（李商隐《夜雨寄北》）流露出羁旅的孤独；“商女不知亡国恨，（2）　 　”（杜牧《泊秦淮》）引发了历史兴衰之感；“（3）　 　，行舟绿水前”（王湾《次北固山下》）暗含了旅途奔波之苦；“（4）　 　，（5）　 　”（李白《行路难（其一）》）道出了仕途艰难、前路险阻，但梦还在，理想还在。 ㅤㅤ一枝一叶总关情。“乱花渐欲迷人眼，（6）　 　”（白居易《钱塘湖春行》）表达了游湖的欣喜：“（7）　 　，小桥流水人家”（马致远《天净沙•秋思》）寄寓了漂泊他乡的愁苦；“（8）　 　，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）体现了安贫乐道的雅趣；“（9）　 　，（10）　 　”（欧阳修《醉翁亭记》）描写了花木荣放之景，景不同，而乐亦无穷。 11．（2023•沈阳）诗文填空。 （1）何当共剪西窗烛，　 　。 （2）沉舟侧畔千帆过，　 　。 （3）　 　，江春入旧年。 （4）　 　，梦回吹角连营。 （5）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，　 　。 12．（2022•锦州）古诗文填空。 （1）蒹葭苍苍，　 　。（《诗经•蒹葭）》 （2）怀旧空吟闻笛赋，　 　。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）　 　，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）　 　，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） （5）李白在《行路难》中，对未来充满信心与展望，表达坚信理想终将实现的诗句是：“　 　，　 　。” 13．（2022•辽宁）古诗文默写。 （1）创作是一种赋能，诗文赋能可以见证品质。陶渊明的“①　 　，悠然见南山”见证超脱；陈子昂的“念天地之悠悠，②　 　”见证悲思；杜甫的“会当凌绝顶，③　 　”见证豪迈；李商隐的“④　 　，蜡炬成灰泪始干”见证真挚；周敦颐的“出淤泥而不染，⑤　 　”见证纯洁；龚自珍的“⑥　 　，⑦　 　”见证无私。 （2）创作更是一种燃烧，诗文燃烧可以升华精神。诸葛亮挺身而出“⑧　 　，奉命于危难之间”，尽责担当；刘禹锡扬州吟诵“沉舟侧畔千帆过，⑨　 　”，乐观昂扬；范仲淹仁爱之心“⑩　 　，后天下之乐而乐”，忧乐满怀；苏东坡“密州出猎”“⑪　 　，西北望，射天狼”，老而弥坚；更有文天祥矢志报国“⑫　 　？⑬　 　”，正气凛然。 14．（2022•盘锦）古诗文默写。（请规范书写） （1）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》） （2）　 　，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （3）采菊东篱下，　 　。（陶渊明《饮酒》） （4）　 　，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》） （5）富贵不能淫，　 　，威武不能屈。 （《富贵不能淫》） （6）朔气传金柝，　 　。（《木兰诗》） （7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》从形声两方面表现战斗的激烈，衬托出人的意气风发，英勇无畏的句子是 　 　，　 　。 （8）古人志趣不尽相同。有刘禹锡《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道的情趣；也有杜甫《茅屋为秋风所破歌）中“　 　，　 　”的推己及人的崇高理想。 15．（2024•营口二模）古诗文默写。 （1）当窗理云鬓，　 　。（《木兰诗》） （2）马作的卢飞快，　 　。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）　 　，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）是故学然后知不足，　 　。（戴圣《礼记•虽有嘉肴》） （5）范仲淹在《渔家傲•秋思》中巧用典故，表现征人的思乡情怀与守边建功的矛盾心理的句子是：　 　，　 　。 16．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）　 　，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） （2）黄发垂髫，　 　。（陶渊明《桃花源记》） （3）　 　，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （4）　 　？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （5）张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中，“　 　，　 　”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。 17．（2024•黑山县模拟）古诗文默写。 （1）　 　，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） （2）兔从狗窦入，　 　。（《十五从军征》） （3）　 　，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）浊酒一杯家万里，　 　。（范仲淹《渔家傲》） （5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，以春花喻冬雪，发挥联想，既写出了诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光的诗句是：　 　，　 　。 18．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）念天地之悠悠，　 　！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）　 　，采葵持作羹。（《十五从军征》） （3）　 　，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）策之不以其道，　 　。（韩愈《马说》） （5）秋风乍起，北雁南飞，范仲淹《渔家傲•秋思》中用“　 　，　 　”两句渲染了边塞秋季萧瑟荒凉的景象。 19．（2024•建昌县二模）5.古诗文默写。 （1）　 　，思而不学则殆。（《论语》） （2）蹴尔而与之，　 　。（《鱼我所欲也》） （3）　 　，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （4）商女不知亡国恨，　 　。（杜牧《泊秦淮》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中，以贴切新奇的比喻，写出大雪来得骤急，颇具浪漫色彩的两句诗是“　 　，　 　”。 20．（2024•营口三模）古诗文默写。 （1）秋风萧瑟，　 　。（曹操《观沧海》） （2）黄鹤一去不复返，　 　。（崔颢《黄鹤楼》） （3）　 　，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）峰峦如聚，　 　，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） （5）周敦颐在《爱莲说》一文中，通过歌颂莲花坚贞高洁的品格，表现自己处于污浊之世而洁身自爱的语句是“　 　，　 　”。 21．（2024•锦州校级三模）古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽，　 　。（李商隐《无题》） （2）　 　，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）苟全性命于乱世，　 　。（诸葛亮《出师表》） （4）　 　，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （5）秋天的战场有着声音与色彩极致渲染的悲壮，李贺《雁门太守行》“　 　，　 　”两句便将角声呜呜、鲜血遍染的战场刻画得诡谲雄奇。 22．（2024•和平区校级三模）古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽，　 　。（李商隐《无题》） （2）此中有真意，　 　。（陶渊明《饮酒（其五）》） （3）　 　，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）黑云压城城欲摧，　 　。（李贺《雁门太守行》） （5）人们常说“兴趣是最好的老师”，可以用我们学过的（《＜论语＞十二章》中的语句“　 　，　 　”来表达。 23．（2024•兴城市一模）古诗文默写。 （1）水何澹澹，　 　。（曹操《观沧海》） （2）　 　，采葵持作羹。（《十五从军征》） （3）　 　，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （4）晓雾将歇，　 　。（陶弘景《答谢中书书》） （5）孔子在《＜论语＞十二章》中的“　 　，　 　”告诉我们：即使是普通人也应坚守信念，矢志不渝。 24．（2024•营口一模）文言诗文默写。 （1）海日生残夜，　 　。（王湾《次北固山下》） （2）　 　，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）烟笼寒水月笼沙，　 　。（杜牧《泊秦淮》） （4）　 　，攻亲戚之所畔。（孟子《得道多助，失道寡助》） （5）范仲淹《渔家傲•秋思》正面揭示自己和征人们思归又不能归的矛盾心理的诗句是：“　 　，　 　。” 25．（2024•鞍山二模）古诗文默写。 （1）长风破浪会有时，　 　。（李白《行路难》） （2）　 　，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》） （4）　 　，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （5）《登飞来峰》中，“　 　”两句即景说理，直抒胸臆，表现了王安石变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。 26．（2024•绥中县二模）古诗文默写。 （1）　 　，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） （2）　 　，不亦君子乎？（《论语》） （3）四面边声连角起，千嶂里，　 　。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （4）　 　，人皆有之，贤者能勿丧耳。（孟子《鱼我所欲也》） （5）《春望》中运用夸张的修辞手法表达作者忧伤国事、思念家人的情感的诗句是：　 　，　 　。 27．（2024•凤城市二模）古诗文填空。 （1）采菊东篱下，　 　。（陶渊明《饮酒》） （2）　 　，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） （3）苟全性命于乱世，　 　。（诸葛亮《出师表》） （4）　 　，道阻且长。（《蒹葭》） （5）人生难免经历风雨，当前路坎坷时，我们要坚信李白在《行路难》中的诗句“　 　，　 　”，进而迎难而上，实现理想。 28．（2024•本溪模拟）古诗文默写。 （1）三军可夺帅也，　 　。（《论语•子罕》） （2）　 　，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （3）折戟沉沙铁未销，　 　。（杜牧《赤壁》） （4）　 　，燕然未勒归无计。（《渔家傲•塞下秋来风景异》） （5）王安石在《登飞来峰》中用“　 　，　 　”来表现自己的远大抱负和大无畏的精神。 29．（2024•北票市三模）古诗文默写。 （1）水何澹澹，　 　。（曹操《观沧海》） （2）　 　，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》） （3）山河破碎风飘絮，　 　。（文天祥《过零丁洋》） （4）　 　，良多趣味。（郦道元《三峡》） （5）李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写仕途艰难的诗句是：　 　，　 　。 30．（2024•皇姑区校级模拟）诗文填空。 （1）　 　，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （2）几处早莺争暖树，　 　。（白居易《钱塘湖春行》） （3）　 　，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》） （4）居庙堂之高则忧其民，　 　。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）无私奉献精神是时代永恒的主旋律，李商隐在《无题》中的诗句“　 　，　 　”就是奉献的写照。 31．（2024•台安县模拟）古诗文默写填空。 （1）关关雎鸠，　 　。（《诗经》二首） （2）　 　，在水一方。（《诗经》二首） （3）气蒸云梦泽，　 　。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，《桃花源记》中用“　 　，　 　”生动形象地描绘了这一社会理想。 32．（2024•海城市三模）古诗文默写。 （1）千嶂里，　 　。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （2）　 　，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （3）夕阳西下，　 　。（马致远《天净沙•秋思》） （4）　 　，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“　 　，　 　”展现了天地间生生不息的活力，也表现了作者的乐观精神。 33．（2024•瓦房店市模拟）古诗文默写。 （1）落红不是无情物，　 　。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （2）　 　，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （3）伤心秦汉经行处，　 　。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） （4）　 　，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是：　 　，　 　。 34．（2024•振安区三模）古诗文默写。 （1）烟笼寒水月笼沙，　 　。（杜牧《泊秦淮》） （2）　 　，白露未晞。（《诗经＜蒹葭＞》） （3）为篱下黄花开遍，　 　。（秋瑾《满江红》） （4）　 　，切问而近思。（《论语》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：　 　，　 　。 35．（2024•沈阳模拟）古诗文默写。 （1）　 　，雉从梁上飞。（《十五从军征》） （2）我寄愁心与明月，　 　。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （3）悠哉悠哉，　 　。（《关雎》） （4）无丝竹之乱耳，　 　。（《陋室铭》刘禹锡） （5）《生于忧患，死于安乐》中，作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是：　 　，　 　。 36．（2024•辽宁模拟）古诗文默写. （1）念天地之悠悠，　 　。（《登幽州台歌》陈子昂） （2）　 　，沉鳞竞跃（《答谢中书书》陶弘景） （3）商女不知亡国恨，　 　。（《泊秦淮》杜牧） （4）　 　，家书抵万金。（《春望》杜甫） （5）范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：　 　，　 　。 37．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）星汉灿烂，　 　。（曹操《观沧海》） （2）　 　，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染，　 　。（周敦颐《爱莲说》） （4）　 　，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）民生乃国之本，家安而民乐。这种思想与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“　 　，　 　”两句诗所表达的济世情怀一脉相承。 38．（2024•海州区校级三模）古诗文默写。 （1）夕日欲颓，　 　。（陶弘景《答谢中书书》） （2）　 　，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）晴川历历汉阳树，　 　。（崔颢《黄鹤楼》） （4）东市买骏马，西市买鞍鞯，　 　，北市买长鞭。（《木兰诗》） （5）李白《行路难》（其一）中用比喻的手法写仕途的艰难的诗句是“　 　，　 　”。 39．（2024•新抚区模拟）古诗文默写。 （1）潮平两岸阔，　 　。（《次北固山下》） （2）了却君王天下事，　 　。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）山回路转不见君，　 　。（《白雪歌送武判官归京》） （4）　 　，关山度若飞。（《木兰诗》） （5）在《陋室铭》一文中，刘禹锡把自己的“陋室”环境写得跟与世隔绝的幽居一样的句子是“　 　，　 　”。 40．（2024•调兵山市三模）古诗文默写。 （1）　 　，小桥流水人家。 （2）几处早莺争暖树，　 　。 （3）　 　，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （4）从今若许闲乘月，　 　。 （5）杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：　 　，　 　。 41．（2024•本溪模拟）古诗文默写。 （1）　 　，并怡然自乐。（《桃花源记》） （2）角声满天秋色里，　 　。（《雁门太守行》） （3）　 　，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）浊酒一杯家万里，　 　。（《渔家傲秋思》） （5）《送东阳马生序》中揭示作者能够不怕艰苦，专注学习的原因的语句是：　 　，　 　。 42．（2024•顺城区二模）古诗文默写。 （1）采菊东篱下，　 　。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）　 　，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）安得广厦千万间，　 　。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）　 　，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （5）在表达学习和思考不能偏废的观点时，人们常会引用孔子在《论语》中所言：　 　，　 　。 43．（2024•连山区二模）古诗文默写。 （1）角声满天秋色里，　 　。（李贺《雁门太守行》） （2）　 　，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）安得广厦千万间，　 　。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）　 　，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）欧阳修在《醉翁亭记》中用光线的晦明变化展现出琅琊山一日之间交替变化的美景的两句是“　 　，　 　”。 44．（2024•岫岩县一模）古诗文默写。 （1）蓬山此去无多路，　 　。（李商隐《无题》） （2）　 　，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子•密州出猎》） （3）苟全性命于乱世，　 　。（《出师表》） （4）散入珠帘湿罗幕，　 　。（《白雪歌》） （5）秋瑾《满江红》中，既道出了命运的不公，也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的词句是：　 　，　 　。 45．（2021•朝阳一模）古诗文填空。 （1）从今若许闲乘月，　 　。（陆游《游山西村》） （2）　 　，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）持节云中，　 　。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）以中有足乐者，　 　。（宋濂《送东阳马生序》） （5）念天地之悠悠，　 　！（陈子昂《登幽州台歌》） （6）　 　，　 　，仁在其中矣。（《＜论语＞十则》） （7）辛苦遭逢起一经，　 　。（文天祥《过零丁洋》） （8）后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”讴歌奉献精神，龚自珍《己亥杂诗》“　 　，　 　”与此有异曲同工之妙。 46．（2024•沈阳二模）古诗文默写。 （1）乱花渐欲迷人眼，　 　。（白居易《钱塘湖春行》） （2）　 　，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）非独贤者有是心也，人皆有之，　 　。（孟子《鱼我所欲也》） （4）　 　，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》） （5）文天祥《过零丁洋》中“　 　，　 　”写出了诗人宁死不屈的壮烈誓词，是他用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。 47．（2024•大连二模）默写填空。 （1）海日生残夜，　 　。（王湾《次北固山下》） （2）斯是陋室，　 　。（刘禹锡《陋室铭》） （3）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》） （4）　 　，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）文天祥在《过零丁洋》中，用贴切的比喻形象地反映了国家局势和个人命运的诗句是：　 　，　 　。 48．（2024•金州区一模）古诗文默写。 （1）　 　，泪落沾我衣。（《十五从军征》） （2）俄顷风定云墨色，　 　。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）　 　，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） （4）辛苦遭逢起一经，　 　。（文天祥《过零丁洋》） （5）苏轼《水调歌头》中表现了词人的心理变化后，水到渠成地唱出的放达宽慰之语是：　 　，　 　。 49．（2024•甘井子区一模）古诗文默写。 （1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，　 　。（《鱼我所欲也》） （2）塞下秋来风景异，　 　。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （3）小住京华，　 　。（秋瑾《满江红》） （4）　 　，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）清明时节，我们缅怀革命先烈们“　 　？　 　”的壮烈精神，心中不禁涌起民族复兴的豪迈激情。（用文天祥《过零丁洋》里的诗句作答） 50．（2024•丹东模拟）古诗文默写。 （1）水何澹澹，　 　。（曹操《观沧海》） （2）　 　，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）春蚕到死丝方尽，　 　。（李商隐《无题》） （4）　 　，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （5）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的句子是：　 　，　 　。 $$专题九 名句默写 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 积累部分：初中阶段教材分年级的古诗词，标注*为课外古诗词。 练习部分：①逐篇直接性默写挖空练习、②分年级各阶段的理解性默写、③辽宁省内大型考试试题（真题）。 七年级上册 观沧海 作者：【东汉】曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 作者：【唐】李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 次北固山下 作者：【唐】王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 天净沙·秋思 作者：【元】马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 *峨眉山月歌 作者：李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 *江南逢李龟年 作者：杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 *行军九日思长安故园 作者：岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 *夜上受降城闻笛 作者：李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 *秋词 作者：刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 *夜雨寄北 作者：李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 *十一月四日风雨大作（其二） 作者：陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 *潼关 作者：谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 七年级下册 木兰诗 《乐府诗集》 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ *竹里馆 作者：王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 *春夜洛城闻笛 作者：李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 *逢入京使 作者：岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 *晚春 作者：韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 登幽州台歌 作者：【唐】陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 望岳 作者：【唐】杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 登飞来峰 作者：【北宋】王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 游山西村 作者：【唐】陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 己亥杂诗（其五） 作者：【清】龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 *泊秦淮 作者：杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 *贾生 作者：李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 *过松源晨炊漆公店 作者：杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。 *约客 作者：赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 八年级上册 野望 作者：【唐】王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 黄鹤楼 作者：【唐】崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 使至塞上 作者：【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直。长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 渡荆门送别 作者：【唐】李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 钱塘湖春行 作者：白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 *庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵，但感别经时。 *龟虽寿 作者：曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 *赠从弟（其二） 作者：刘祯 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！ *梁甫行 作者：曹植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 饮酒 作者：【东晋】陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 春望 作者：【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 雁门太守行 作者：【唐】李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 赤壁 作者：【唐】杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 渔家傲 作者：【南宋】李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ *浣溪沙 作者：晏殊 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 *采桑子 作者：欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 *相见欢 作者：朱敦儒 金陵城上西楼。倚清秋。万里夕阳垂地、大江流。 中原乱。簪樱散。几时收。试倩悲风吹泪、过扬州。 *如梦令 作者：李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 八年级下册 《诗经·关雎》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 《诗经·蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 *《式微》 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！ 式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！ *《子衿》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！ *送杜少府之任蜀州 作者：王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 *望洞庭湖赠张丞相 作者：孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 石壕吏 作者：【唐】韩愈 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。 听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 茅屋为秋风所破歌 作者：【唐】杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 卖炭翁 作者：【唐】白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 *题破山寺后禅院 作者：常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 *送友人 作者：李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 *卜算子·黄州定慧院寓居作 作者：苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 *卜算子·咏梅 作者：陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 九年级上册 沁园春·雪 作者：毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 行路难 作者：【唐】李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 作者：【唐】刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 水调歌头 作者：【北宋】苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 *月夜忆舍弟 作者：杜甫 戍鼓断人行，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 *长沙过贾谊宅 作者：刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。 *左迁至蓝关示侄孙湘 作者：韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 *商山早行 作者：温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 *咸阳城东楼 作者：许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 *无题 作者：李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 *行香子 作者：秦观 树绕村庄。水满坡塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙。隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 *丑奴儿·书博山道中壁 作者：辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。 九年级下册 渔家傲·秋思 作者：【北宋】范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 江城子·密州出猎 作者：【北宋】苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 破阵子 作者：【南宋】辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 满江红 作者：秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ *定风波 作者：苏轼 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 *临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 作者：陈与义 忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。 二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。 *太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 作者：辛弃疾 一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥。被白发、欺人奈何。 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。 *浣溪沙 作者：纳兰性德 身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情。 一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平。 十五从军征 《乐府诗集》 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从架上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁？ 出门东向看，泪落沾我衣。 白雪歌送武判官归京 作者：【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 南乡子·登京口北固亭有怀 作者：【南宋】辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 过零丁洋 作者：【南宋】文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 山坡羊·潼关怀古 作者：【元】张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 *南安军 作者：文天祥 梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如不归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇。 *别云间 作者：夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。 无限河山泪，谁言天地宽。 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 *山坡羊·骊山怀古 作者：张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。 至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 *朝天子·咏喇叭 作者：王磐 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 名句默写分类练习 一、直接性默写 七年级上册 观沧海 1.__________，以观沧海。 2.水何澹澹，__________。 3.__________，洪波涌起。 4.__________，若出其里。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 1.__________________，闻道龙标过五溪。 2.我寄愁心与明月，__________________。 次北固山下 1.____________，行舟绿水前。 2.潮平两岸阔，____________。 3.____________，江春入旧年。 4.乡书何处达，____________。 天净沙·秋思 1.__________________，小桥流水人家，__________________。 2.夕阳西下，__________________。 七年级下册 木兰诗 1.不闻机杼声，____________。 2.____________，可汗大点兵。 3.东市买骏马，____________，____________，北市买长鞭。 4.不闻爷娘唤女声，________________________。 5.____________，关山度若飞。 6.____________，寒光照铁衣。 7____________，赏赐百千强。 8.当窗理云鬓，____________。 9.____________，____________；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 登幽州台歌 1.前不见古人，后不见来者。____________，____________！ 望岳 1.____________？齐鲁青未了。 2.造化钟神秀，____________。 3.____________，决眦入归鸟。 4.____________，一览众山小。 登飞来峰 1.飞来山上千寻塔，___________________。 2.不畏浮云遮望眼，___________________。 游山西村 1.___________________，丰年留客足鸡豚。 2.___________________，柳暗花明又一村。 3.___________________，衣冠简朴古风存。 4.从今若许闲乘月，___________________。 己亥杂诗（其五） 1.________________，__________________。落红不是无情物，化作春泥更护花。 八年级上册 野望 1._______________，徙倚欲何依。 2.树树皆秋色，_______________。 3._______________，猎马带禽归。 4.相顾无相识，_______________。 黄鹤楼 1.______________，此地空余黄鹤楼。 2.黄鹤一去不复返，______________。 3.晴川历历汉阳树，______________。 4.______________？烟波江上使人愁。 使至塞上 1.单车欲问边，______________。 2.______________，归雁入胡天。 3.______________。长河落日圆。 4.______________，都护在燕然。 渡荆门送别 1.______________，来从楚国游。 2.山随平野尽，______________。 3.______________，云生结海楼。 4.仍怜故乡水，______________。 钱塘湖春行 1._________________，水面初平云脚低。 2.几处早莺争暖树，_________________。 3.乱花渐欲迷人眼，_________________。 4.最爱湖东行不足，_________________。 饮酒 1.______________，而无车马喧。 2.问君何能尔？______________。 3.______________，悠然见南山。 4.山气日夕佳，飞鸟相与还。______________，______________。 春望 1.国破山河在，______________。 2.______________，恨别鸟惊心。 3.______________，家书抵万金。 4.白头搔更短，______________。 雁门太守行 1.黑云压城城欲摧，_________________。 2.角声满天秋色里，_________________。 3._________________，霜重鼓寒声不起。 4.报君黄金台上意，_________________。 赤壁 1._________________，自将磨洗认前朝。 2.东风不与周郎便，_________________。 渔家傲 1.天接云涛连晓雾，_________________。 2.仿佛梦魂归帝所，闻天语，_________________。 3.我报路长嗟日暮，_________________。 4.九万里风鹏正举。风休住，_________________！ 八年级下册 《诗经·关雎》 1.___________，在河之洲。___________，君子好逑。 2.参差荇菜，左右流之。___________，___________。 3.求之不得，___________。悠哉悠哉，___________。 4.___________，左右采之。___________，琴瑟友之。 《诗经·蒹葭》 1.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，___________。溯游从之，宛在水中央。 2.蒹葭萋萋，___________。所谓伊人，___________。溯洄从之，道阻且跻。 3.蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，___________。 石壕吏 1.____________，老妇出门看。 2.听妇前致词，____________。 3.室中更无人，____________。 4.____________，请从吏夜归。____________，犹得备晨炊。 5.夜久语声绝，____________ 茅屋为秋风所破歌 1._________________，卷我屋上三重茅。 2.茅飞渡江洒江郊，_________________，下者飘转沉塘坳。 3.公然抱茅入竹去，_________________，归来倚杖自叹息。 4._________________，秋天漠漠向昏黑。 5.布衾多年冷似铁，_________________。 6.自经丧乱少睡眠，_________________！ 7._________________，大庇天下寒士俱欢颜！ 8.风雨不动安如山。呜呼！_________________，吾庐独破受冻死亦足！ 卖炭翁 1.卖炭翁，_________________。 2.满面尘灰烟火色，_________________。 3.卖炭得钱何所营？_________________。_________________，心忧炭贱愿天寒。 4.夜来城外一尺雪，_________________。牛困人饥日已高，_________________。 5._________________？黄衣使者白衫儿。_________________，回车叱牛牵向北。 6.一车炭，千余斤，_________________。半匹红绡一丈绫，_________________。 九年级上册 沁园春·雪 1.北国风光，_______________，万里雪飘。 2.望长城内外，_______________；大河上下，_______________。 3.山舞银蛇，_______________，欲与天公试比高。 4.须晴日，_______________，_______________。 5.江山如此多娇，_______________。 6.惜秦皇汉武，_______________；唐宗宋祖，_______________。 行路难 1.金樽清酒斗十千，_______________。 2._______________，拔剑四顾心茫然。 3._______________，将登太行雪满山。 4._______________，忽复乘舟梦日边。 5.行路难，行路难，_______________，今安在？ 6._______________，直挂云帆济沧海。 酬乐天扬州初逢席上见赠 1._______________，二十三年弃置身。 2.怀旧空吟闻笛赋，_______________。 3._______________，病树前头万木春。 4.今日听君歌一曲，_______________。 水调歌头 1.明月几时有？把酒问青天。_______________，今夕是何年。 2.我欲乘风归去，_______________，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 3.转朱阁，_______________，照无眠。 4.不应有恨，_______________？ 5.人有悲欢离合，_______________，此事古难全。 6.但愿人长久，_______________。 九年级下册 渔家傲·秋思 1.塞下秋来风景异，_______________。 2.四面边声连角起。千嶂里，_______________。 3.浊酒一杯家万里，_______________。 4._______________。人不寐，将军白发征夫泪。 江城子·密州出猎 1._______________，左牵黄，右擎苍，_______________，千骑卷平冈。 2._______________，亲射虎，看孙郎。 3._______________，_______________，又何妨？ 4.持节云中，_______________。 5._______________，西北望，射天狼。 破阵子 1.醉里挑灯看剑，_______________。 2._______________，五十弦翻塞外声。 3.马作的卢飞快，_______________。 4.了却君王天下事，_______________。 满江红 1.小住京华，早又是中秋佳节。_______________，_______________。 2._______________，八年风味徒思浙。 3._______________，殊未屑！ 4.__________________________？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 十五从军征 1.十五从军征，_______________。 2.“遥看是君家，_______________。” 3._______________，雉从架上飞。 4.中庭生旅谷，_______________。 5._______________，采葵持作羹。 6.羹饭一时熟，_______________？ 白雪歌送武判官归京 1._______________，胡天八月即飞雪。 2._______________来，千树万树梨花开。 3.散入珠帘湿罗幕，_______________。 4._______________，都护铁衣冷难着。 5._______________，愁云惨淡万里凝。 6.中军置酒饮归客，_______________。 7.纷纷暮雪下辕门，_______________。 8._______________，去时雪满天山路。 9._______________，雪上空留马行处。 南乡子·登京口北固亭有怀 1.何处望神州？_______________。 2.千古兴亡多少事？悠悠。_______________。 3._______________，坐断东南战未休。 4.天下英雄谁敌手？曹刘。_______________。 过零丁洋 1.辛苦遭逢起一经，_______________。 2._______________，身世浮沉雨打萍。 3._______________，零丁洋里叹零丁。 4.人生自古谁无死，_______________。 山坡羊·潼关怀古 1._______________，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，_______________。 2.伤心秦汉经行处，_______________。 二、理解性默写 【范围：七上（1-6）、七下（7-18）、八上（19-32）、八下（33-40）、九上（41-46）、九下（47-60）】 1．古诗文默写。 （1）曹操的《观沧海》中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句： ， ； ， 。 （2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句： ， 。 （3）“绿水青山就是金山银山”，党中央积极推进绿色发展，建设美丽中国，已取得了显著成效，很多地方出现了王湾在《次北固山下》诗中所描绘的那一幅景象：“ ， 。” （4）《天净沙•秋思》中，“ ， ”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之情。 2．理解性默写。 （1）盛夏时节，美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中“ ， ”这两句诗。 （2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。 （3）在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是：“ ， ”。 （4）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“ ， ”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。 （5）马致远《天净沙•秋思》中的“ ， ”写尽了秋天的肃杀之气。 3．理解诗歌并默写。 （1）《观沧海》一诗中表现诗人胸襟广阔、想象奇特的句子是“ ， ； ， ”。 （2）《次北固山下》中既是借景抒情又蕴含哲理的句子是“ ， ”。 （3）《次北固山下》中表达思乡之情的句子是“ ？ ”。 （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是“ ， ”。 （5）《天净沙•秋思》中描写出温馨恬静的景象，以乐景反衬悲情的句子是“ ”。 4．默写。 （1）《观沧海》中，描写诗人想象中的景象，表达作者博大胸襟的句子是： ， 。 ， 。 （2）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： ， 。 （3）《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： ， 。 （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是： ， 。 （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写景兼点明时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子是： ， 。 5．理解性默写。 （1）《观沧海》中描写山岛一片欣欣向荣的景象，以衬托大海的勃勃生机的语句是： ， 。 （2）《观沧海》中抒发诗人博大胸襟的句子是： ， 。 （3）《次北固山下》表达出游子思乡之情的句子是： ， 。 （4）《次北固山下》一诗中写时序更替，蕴含生活哲理的句子是： ， 。 （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是： ， 。 （6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是： ， 。 （7）《天净沙•秋思》中点明主旨的句子是： ， 。 6．用课文原句填空。 （1）观看宇航员们的“太空画展”，不由使我想起曹操《观沧海》中表现大海吞吐星辰景象的诗句“ ， ； ， ”。 （2）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“ ， ”表达对友人的挂念。 （3）《次北固山下》一诗中把“日”与“春”作为新生美好事物的象征，蕴含着自然理趣的句子是： ， 。 （4）马致远望着落日，乡愁倍增，不禁叹道“ ， ”。（请用马致远的《天净沙•秋思》中的句子作答） 7．诗歌《木兰诗》默写。 （1）写木兰出征前紧张、周密准备的句子 是： ， ， ， 。 （2）写木兰矫健雄姿的句子是： ， 。 （3）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： ， 。 （4）概括描写战争的旷日持久，激烈悲壮的诗句是： ， 。 8．名句默写。 （1）《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序地准备情形的句子 是： ， ， ， 。 （2）《木兰诗》中描写战士矫健的雄姿，以及行军迅速的句子是： ， 。 （3）《木兰诗》中描写边塞军营的艰苦战斗生活的句子是： ， 。 （4）《木兰诗》中写木兰战功卓著的句子是： ， 。 （5）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“ ， ”两句。 9．默写。 （1）《登幽州台歌》中写登楼眺望，空间的辽阔引发诗人孤独悲苦的心绪的句子 是： ， ！ （2）《望岳》中运用虚实结合的方法，表现泰山秀美、高大的句子是： ， 。 （3）杜甫青年时期所作的《望岳》一诗，语言壮美，气势恢宏，其中抒写诗人远大抱负的句子是： ， 。 （4）人要站得高，看得远，像王安石在《登飞来峰》中说的“ ， ”，才不会被眼前的事物所蒙蔽而失去正确的前进方向。 （5）陆游的《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物此消彼长的哲理的诗句是： ， 。 （6）龚自珍的《己亥杂诗》（其五）中以落花为喻，表明诗人心志的诗句 是： ， 。 （7）陆游的《游山西村》中写村民们在迎神的箫鼓声中来来往往祈求丰收的句子 是： ， 。 10．按要求写句子。 （1）《登幽州台歌》中写登楼眺望，空间的辽阔引发诗人孤单悲苦的心绪的句子 是： ， ! （2）《望岳》诗中采用虚实结合的方法，表现泰山秀美、高大的句子是： ， 。 （3）人要站得高，才能看得远，正如《登飞来峰》中所说的： ， 。 （4）《游山西村》中道出世间事物此消彼长变化的哲理的句子是： ， 。 （5）龚自珍《己亥杂诗》（其五）中以落花自喻，表明诗人心志的句子 是： ， 。 （6）王安石的《登飞来峰》中第三、四句与杜甫的“ ， ”有异曲同工之妙。 11．理解性默写。 （1）诗人登楼眺望，面对空间辽阔，引发孤寂悲苦情绪的诗句是： ， !（陈子昂《登幽州台歌》） （2）杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，必会达到理想境界、领略无限风光的名句是： ， 。 （3）《陆游山西村》中“ ， ”这一富有哲理的句子启示我们：困境中往往含着希望，磨难里孕育着转机。 （4）李老从单位退休后，回到家乡为村里的留守儿童办起了图书室，他的这种精神正是“ ， ”的写照。[龚自珍《己亥杂诗（其五）》] 12．名句默写。 （1）《登幽州台歌》一诗中，表现诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的诗句是“ ， ”。 （2）《望岳》一诗中，表达诗人俯视一切的远大抱负的诗句是“ ， ”。 （3）《望岳》中虚写泰山秀美的诗句是“ ”，实写泰山高大的诗句是“ ”。 （4）《登飞来峰》中，历来被人们吟诵的千古名句是“ ， ”。 （5）《游山西村》中，常用来比喻遇到困境时，又重新找到新的希望的千古名句是“ ， ”。 （6）龚自珍的《己亥杂诗》（其五）中，表明作者要为国为民尽自己最后一份心力的诗句是“ ， ”。 13．根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。 （1）《望岳》中，表现诗人不怕困难、勇攀泰山和人生绝顶的诗句是： ， 。 （2）《登飞来峰》中，蕴含“站得高才能望得远”这一人生哲理的诗句是： ， 。 （3）《己亥杂诗》中，表达诗人虽然辞官，但仍关心国家命运的诗句是： ， 。 14．理解型默写。 （1）《登幽州台歌》中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是： ， 。 （2）我们登上顶峰眺望远景，大有“ ， ”之感，大家纷纷拍照留影。（用杜甫《望岳》中的诗句填空） （3）《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是： ， 。 （4）龚自珍的《己亥杂诗》中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是： ， 。 15．请将下面诗文语句补充完整。 （1）《登幽州台歌》中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是 ， ！ （2）《望岳》中表现诗人远大抱负、敢于不畏艰险攀登的一句是 ， 。 （3）《游山西村》中表现遇到困难只要努力再坚持一下就能到达成功彼岸的一句是 ， 。 （4）《己亥杂诗》中表现诗人虽已辞官，但仍愿为国效力献身的一句是 ， 。 （5）《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重不敢侮的句子是 ， 。 16．（1）《登幽州台歌》表达诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的句子是： （2）陆游在《游山西村》中写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是： （3）《己亥杂诗》中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是： （4）《望岳》中体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是： （5）王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是： 17．理解性默写。 （1）杜甫《望岳》中的“ ， ”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。 （2）《游山西村》中表达失望处见到希望的喜悦之情的诗句是“ ， ”。 （3）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中以“ ， ”寄寓了虽已辞官却仍系念国家前途命运的情志与追求。 18．理解默写。 （1）陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是： ， 。 （2）陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是： ， 。 （3）杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶。俯视一切的雄心与豪气的语句是： ， 。 （4）“神舟十一号”遨游太空，与天宫二号成功对接，让全世界再次感受到了中华民族“ ， ”的雄心和气概。（用《望岳》中的诗句回答） （5）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是： ， 。这首诗中正、侧面都写出了飞来峰高的诗句是： ， 。 （6）陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是： ， 。 （7）陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句是： ， 。 （8）陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是： ， 。 （9）有人用诗中借落花立言，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的诗句来表达对一位退休老教师仍然关心青年教师成长的行为的赞扬。这些诗句是： ， 。 （10）龚自珍用“ ， ”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌。 19．根据语义，写出相关的句子。 （1）王绩在《野望》中借牛群鸟兽，描绘了“ ， ”的野外夕照牧归图。 （2）鲁迅告别挚友，赴异域途中见到“日暮里”驿站名时，兴起了去国怀乡的览物之情，这与崔颢《黄鹤楼》中“ ？ ”的感触与深情是一致的。 （3）王维在《使至塞上》中用“ ， ”两句描绘了奇特的塞外风光，画面壮阔，意境雄浑。 （4）远渡荆门的青年李白脱口而出：“眼前明月如镜，云霞似楼，这正是‘ ， ’。（《渡荆门送别》）” （5）白居易的《钱塘湖春行》一诗中，直抒胸臆，表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是“ ， ”。 20．《唐诗五首》整体阅读。 （1）王绩的《野望》中借典抒情，情景交融，表达自己在现实中孤独无依，只好追怀古代隐士的惆怅、孤寂的情怀的诗句是： （2）崔颢的《黄鹤楼》中情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是： （3）王维的《使至塞上》有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的景观，这一对偶句是： （4）李白的《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的诗句是： （5）白居易的《钱塘湖春行》中抓住莺歌燕舞描绘早春明媚风光，给人无限喜悦的诗句是： 21．理解性默写。 （1）《野望》中于恬静的景色中流露出诗人孤独抑郁心情的句子是： ， 。 （2）崔颢在《黄鹤楼》一诗中以起伏辗转的文笔表现缠绵乡愁的诗句是： ？ 。 （3）《使至塞上》一诗中诗人以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： ， 。 （4）《渡荆门送别》中描写荆门一带壮阔景色的诗句是： ， 。 （5）唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是： ， 。 22．理解默写。 （1）《使至塞上》中描写奇丽壮美的塞外风光的名句是： 。 （2）《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的句子是： 。 （3）崔颢的《黄鹤楼》中“ ”两句抒发了浓浓的乡愁。 （4）《野望》中诗人通过对季节的描写，表现山景萧瑟、心情寂寞的诗句是： 。 （5）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺、燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情的句子是： ， 。描绘春花初绽、春草吐绿的诗句是： ， 。 23．本课五首诗都是以景传情，情景交融，展示出一幅幅优美的画卷。请你任选一幅，用优美的文笔描绘出来。 （1）《野望》中写出秋季田园生活幽静美好的句子是“ ， ”，抒发孤独抑郁之情的句子是“ ， ”。 （2）《黄鹤楼》中诗人站在黄鹤楼上极目远眺，看到生机勃勃的景象的诗句是“ ， ”。 （3）《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ ， ”。 （4）《渡荆门送别》中写景的名句是“ ， ”。 （5）《钱塘湖春行》中诗人直抒胸臆的诗句是“ ， ”。 24．按要求填空。 （1）芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“ ， ”，写登楼所见，真情感人。 （2）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情，这两句诗是“ ， ”。 （3）在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的诗句是“ ， ”。 25．按要求填写句子。 （1）《野望》中描写秋色一片的句子是 ， 。 （2）芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“ ， ”，写登楼所见，真情感人。 （3）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“ ， ”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。 （4）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情，这两句诗是 ， 。 （5）在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是 ， 。 26．默写。 （1）因一字而境界全出，陶渊明《饮酒》（其五）“ ， ”中“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境。 （2）杜牧在《赤壁》中曲折地表达自己生不逢时、怀才不遇的句子是：“ ， 。” （3）想象成全了古人对太空的遐思，科技则帮助今人实现太空览胜。古代词人李清照描写想象中的瑰丽雄奇的天空景致的句子是：“ ， 。”（《渔家傲》）如今宇航员通过空间站的舷窗，就可以欣赏到这璀璨的银河美景。 （4）爱国是一个亘古不变的话题。爱国是杜甫《春望》中的“ ， ”，通过景物描写，借景生情，移情于物，表现诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情；爱国是李贺《雁门太守行》中的“ ， ”，通过刻画一位神采奕奕的主将形象，写出将士们报效朝廷的决心。 27．默写。 （1）陶渊明《饮酒》中表现作者悠然自得的思想情趣，达到物我合一的精神境界的句子是“ ， ”。 （2）杜甫在《春望》中触景生情、移情于物，表达感时伤世之情的句子是“ ， ”。 （3）李贺在《雁门太守行》中抒写官军全体将士的心愿，表达他们报效朝廷的决心的诗句是“ ， ”。 （4）杜牧的《赤壁》中借“ ， ”的诗句，来慨叹生不逢时、怀才不遇，同时蕴含机遇造人的哲理。 （5）当人生失意、苦闷彷徨时，我们会不禁感慨“ ， ”。（李清照《渔家傲》） 28．整体阅读。 （1）《饮酒》（其五）中表现诗人怡然自得、恬淡闲适的心境的诗句是： （2）《春望》中诗人运用拟人手法即景抒情，总写感时恨别、忧国思家感情的诗句是： （3）《雁门太守行》中描写敌人兵临城下战云笼罩，而我军士气还很旺盛的诗句是： （4）《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是： （5）《渔家傲》以浪漫主义的艺术构思，表达对现实的强烈不满和怀才不遇的愤懑的诗句是： 29．理解性默写。 （1）《饮酒（其五）》一诗中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是： ， 。 （2）《饮酒（其五）》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是： ， 。 （3）《饮酒（其五）》一诗中 ， ，日落鸟还，传达了归隐之悠然。 （4）《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是： ， 。 （5）《春望》中表达诗人在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的句子是： ， 。 （6）《雁门太守行》一诗中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是： ， 。 （7）“ ， 。”显然是潜师夜袭，一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。 30．背诵默写。 （1）《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是：“ ， 。” （2）《饮酒》中描写山中美丽景色的诗句是：“ ， 。” （3）《春望》中借花、鸟来表达感时伤世的句子是：“ ， 。” （4）《春望》中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句是：“ ， 。” （5）《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，城内将士披坚执锐，严阵以待的诗句是：“ ， 。” （6）《雁门太守行》中“ ， ”把激战中的边塞风光写得很壮美。 （7）《赤壁》中诗人借物起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句是：“ ， 。” （8）《赤壁》中借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：“ ， 。” （9）《渔家傲》（天接云涛连晓雾）中展现一幅辽阔、壮美的海天一色图卷的词句是：“ ， 。” （10）《渔家傲》中“ 。 ， ”几句诗词形象愈益壮伟，境界愈益恢宏，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放。 31．理解默写。 （1）《饮酒（其五）》中描写诗人被眼前美景吸引，想要分辨清楚却无法将“真意”表达出来的诗句是： ， 。 （2）《春望》中杜甫借花鸟书写悲痛之情的诗句是： ， 。 （3）《雁门太守行》中李贺极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是： ， 。 （4）《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是： ， 。 32．根据要求填写相应的诗句。 （1）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是 ？ 。 （2）《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是 ， 。 （3）在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那种壮怀激烈的豪情的句子是 ， 。 （4）杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是 ， 。 （5）在《渔家傲》中词人翻旧典出新意，借鹏抟九万里的风力，把舟吹到三山，胆气之豪，境界之高的诗句是 。 ， 。 33．研读赏析。 （1）《关雎》中起兴的句子是： ， 。 （2）《关雎》中是全诗的纲目、统摄全诗的句子或表现小伙子大多喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是： ， 。 （3）《关雎》中最能体现全诗的精神、抒发求之不得的忧思的句子是： ， 。 ， 。 34．理解型默写。 （1）《蒹葭》一诗，通过“ ， 。溯游从之，宛在水中央”的重章叠句，表现了主人公追求爱情的艰辛。 （2）《蒹葭》中用“ ， ”两句描绘了一幅萧瑟、冷寂的秋景图，为全诗奠定了怅惘的情感基调。 （3）《蒹葭》中“ ， ”，创造了一种可望而不可即的意境，表现了主人公望穿秋水的情景。 35．根据要求默写。 （1）《关雎》一诗中总领全诗的句子是： ， 。 （2）《关雎》一诗中表达作者因求爱不成而内心煎熬的句子是： ， 。 （3）《蒹葭》一诗中，作者一大早来到河边等候佳人，眼前所见的景色是： ， 。 （4）《蒹葭》一诗中表明求爱道路险峻的句子是： 。 36．根据《＜诗经＞二首》内容填空。 （1）《诗经》常用赋、比、兴手法，《关雎》中所用起兴句是： ， 。 （2）《关雎》中统领全篇，表达文静美好的女子是男子的好配偶的句子是： ， 。 （3）《关雎》中用“ ， ”抒发男子求之不得的相思之苦。 （4）《蒹葭》这首诗的名句是：“ ， ”，意思是 。 37．理解型默写。 （1）《卖炭翁》中表现卖炭翁的处境与心情相互矛盾的诗句是： ， 。 （2）《卖炭翁》中描绘卖炭翁饱经风霜的劳动者形象的诗句是： ， 。 （3）《卖炭翁》中揭露了宫市制度不合理性的诗句是： ， 。 38．理解型默写。 （1）《石壕吏》中“ ！ ”两句渲染出差役如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。 （2）《石壕吏》中表现百姓面对战争时的无奈，暗示老妇人被抓走的句子是： ， 。 （3）《石壕吏》中间接反映了当时人民生活的贫困、社会的黑暗，表达了诗人对劳动人民的深切同情的句子是： ， 。 39．理解型默写。 （1）《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子是： ， 。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中，渲染阴沉黑暗的雨前景象，烘托出诗人凄恻愁惨心境的句子是： ， 。 （3）《茅屋为秋风所破歌》中，表现诗人的崇高理想和美好心愿，抒发诗人忧国忧民的情怀的诗句是： ， ！ （4）《茅屋为秋风所破歌》中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是： ， ！ 40．课内名句默写。 （1）《石壕吏》中表现差役凶狠的句子是： 。 （2）《卖炭翁》中表现出卖炭翁的凄楚和衰老的句子是： 。 （3）《卖炭翁》通过连续的动作，使宫使凶残掠夺的面目暴露无遗的句子是： 。 （4）《茅屋为秋风所破歌》中用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境的句子是： 。 （5）《茅屋为秋风所破歌》抒发作者忧国忧民的情感，表现了作者推己及人的高尚品格，体现诗人的博大胸襟和崇高理想。具体句子是： 。 41．默写。 （1）《沁园春•雪》中化静为动，充满浪漫想象，表现景物活泼奔放气势的句子是： ， 。 （2）《沁园春•雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评；“ ”一句引起下片对历代英雄的评论，抒发词人的抱负。 （3）（湘西州期末）毛泽东的《沁园春•雪》中发挥丰富独特的想象，以充满浪漫主义的笔调劈出奇境，将自然景色人格化的句子是： ， ， 。 （4）近年来，我国各领域涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春•雪》中所写： ， 。 42．古诗文默写。 （1）李白《行路难（其一）》中“ ， ”，表现了作者对抱负终能施展的坚定信念。 （2）当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“ ， ”两句恰好表达了这种观点。 （3）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中通过写月亮对天下人发出美好祝愿的句子是“ ， ”。 43．根据课文内容填空。 （1）在《行路难（其一）》中最能表现李白面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是： ， 。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限怅惘。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”告诉我们新生事物必将取代旧事物，必须用发展的眼光看问题。 （4）任何事情都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中所写： ， 。 （5）《水调歌头（明月几时有）》这首词中，“ ， ”表达了词人对亲人的怀念和祝福。 44．理解性默写。 （1）李白的《行路难（其一）》中运用典故的句子是： ， 。表现作者积极向上的句子是： ， 。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》饱含诗人无限辛酸和愤怒的诗句是： ， 。 （3）苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”的“此事”是指： ， 。 45．理解默写。 （1）《行路难》（其一）中作者用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是： ， 。 （2）李白在《行路难》（其一）中用“ ， ”这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，描述作者被贬谪的遭遇，饱含无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是： ， 。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“ ， ”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。 （5）任何事都不可能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头》中所写：“ ， 。”（只写三句中的前两句） （6）苏轼《水调歌头》中“ ， ”表达了对天下离别之人的美好祝福。 46．根据提示默写诗句。 （1）李白《行路难》（其一）中“ ， ”两句，以姜太公、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。 （2）我们常用李白《行路难》（其一）中的诗句“ ， ”表明远大的志向和夺取胜利的信心。 （3）苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是： ， 。 （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是： ， 。 47．理解型默写。 （1）《渔家傲•秋思》中表现边地荒凉的句子是： ， 。抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的思念的句子是： ， 。 （2）苏轼在《江城子•密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的句子是： ， ？抒发自己杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志的句子是： ， ， 。 （3）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗获胜时，将军意气昂扬的句子是： ， 。描写战马飞奔、弓弦雷鸣的战争场面的句子是： ， 。 （4）《满江红》中词人使用典故暗示自己和国家危难处境的句子是： ， 。表明词人不为世俗了解，生活中常受折磨的句子是： ？ 。 48．理解默写。 （1）范仲淹的《渔家傲•秋思》中，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的词句是： 。 （2）《渔家傲•秋思》中“ ， ， ”进一步强调边关将士想家思乡的情绪，并由此而写出全体将士忧国的情状和感慨。 （3）苏轼的《江城子•密州出猎》中，生动描绘千百猎手漫山遍野围猎的威武气势的词句： ， 。 （4）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是： 。 49．根据课文内容填空。 （1）《渔家傲•秋思》这首词中运用典故，表现征夫戍卒功业未立，难以归乡的无奈和对家乡的思念之情的词句是： ， 。 （2）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中用相关的景物描写了边塞的悲凉，这句词是： ， 。 （3）《江城子•密州出猎》这首词中词人以古人自比，表达自己希望得到朝廷信任，企盼为国效力的词句是： ， ？ （4）《江城子•密州出猎》这首词中运用典故表达词人关心国家命运，想要抵御侵略者，杀敌报国，建功立业的决心的词句是： ， ， 。 （5）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词从视觉和听觉着笔，描写激烈的操练演习场面的句子是： ， 。 （6）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词中表现词人的最高理想，想要帮助君王实现统一大业，为自己树立千载功名的词句是： ， 。 （7）《满江红》中表现词人匡扶天下救民水火的凌云壮志的词句是： ？ 。 50．理解性默写。 （1）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，《渔家傲•秋思》中用相关的景物描写边塞悲凉的是： ， 。 （2）《渔家傲•秋思》中抒发将士戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是： ， 。 （3）《渔家傲•秋思》中从虚写的角度突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的词句是： ， 。 （4）《江城子•密州出猎》中用典，表达作者渴望得到朝廷重用的词句是： ， ？ （5）《江城子•密州出猎》中抒发作者欲为国杀敌，守卫边疆的豪情壮志的词句是： ， ， 。 （6）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意思相近的句子是： ， 。 （7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是： ， 。 （8）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发作者抱负，表达作者想要建功立业、青史留名的愿望及无尽感叹的句子是： ， 。 ! （9）《满江红》中表现中秋景色明丽、静谧的句子是： ， 。 （10）《满江红》中表现作者面对现实，国难使她忧患于心，家愁又使她孤寂无奈，因而情绪低沉，思念故乡的句子是： ， 。 （11）《满江红》中表现英雄末路，无人赏识的落寞，茫然中又蕴含着“高处不胜寒”的悲怆情怀的句子是： ？ 。 51．主题型默写。 （1）读诗词，也是读人生际遇。“巴山楚水凄凉地， ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），从中可以读出人生的坎坷；“四面歌残终破楚， ”（秋瑾《满江红》），从中可以读出人生的困境；“ ，燕然未勒归无计”（范仲淹《渔家傲•秋思》），从中可以读出人生的彷徨；“了却君王天下事， ”（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》），从中可以读出人生的担当。 （2）古诗词中的“壮志难酬”常常是作者报国无门的无奈感慨。辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，发出了“ ，赢得生前身后名。可怜白发生”的无奈苦叹；范仲淹在《渔家傲•秋思》中，抒发了“人不寐， ”的凄凉之感；苏轼在《江城子•密州出猎》中用“持节云中， ”曲折地表达了“英雄无用武之地”的无奈。 （3）穿越大宋，苏轼的“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘， ”（《江城子•密州出猎》）尽显狩猎雄风；辛弃疾的“马作的卢飞快， ”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）再现战斗场景；范仲淹的“ ， ”（《渔家傲•秋思》）写出思乡之情。 52．默写。 （1）《渔家傲•秋思》一词中边地战事吃紧，戒备森然的句子： ， 。 （2）《渔家傲•秋思》表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心情的句子： ， 。 （3）《渔家傲•秋思》一词中写夜寒霜重，笛声凄然的句子： 。 （4）《渔家傲•秋思》一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子： ， 。 （5）苏轼在《江城子•密州出猎》中借“ ， ？”这一典故，拿魏尚自比，希望得到朝廷重用。 （6）苏轼的《江城子•密州出猎》中，描写打猎武士的英姿和气势的两句词是： ， 。 53．按原文填空。 （1）《十五从军征》中与《回乡偶书》中“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。 （2）《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是： ， 。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》抒发了词人纵目环视楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是： ？ 。 （4）《过零丁洋》中以死明志，表达诗人爱国情怀的句子是： ？ 。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中揭示历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡命运的诗句是： ， 。 54．理解型默写。 （1）《十五从军征》中揭露极度不合理的封建兵役制度的诗句是： ， 。侧面表现家破人亡、孤独悲伤的诗句是： ， 。 （2）《白雪歌送武判官归京》中描写北方边地风狂雪早的诗句是： ， 。以春花喻冬雪的诗句是： ， 。体现对友人依依不舍之情的诗句是： ， 。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中含蓄表明词人对收复中原的渴望的句子是： ？ 。看江水东流，抒发思古幽情的句子是： ？ 。 。 （4）《过零丁洋》中以形象地比喻描写国家和个人命运的句子是： ， 。一语双关，暗示诗人处境艰危的句子是： ， 。表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的句子是： ？ 。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中描写作者遥望古都长安看到的悲凉情景的句子是： ， 。对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明主旨的句子是： ； 。 55．默写。 （1）《十五从军征》表现老人从征历时之久的诗句是“ ， ”。 （2）《白雪歌送武判官归京》以春花喻雪的诗句是“ ， ”。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是“ ”，“ ”。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是“ ”。 （4）《过零丁洋》中表现诗人誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是“ ？ ”。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中描写潼关险要地势的句子是“ ， ， ”。点明主旨的句子是“ ； ”。 56．用原文填空。 （1）《十五从军征》中暗指家中已没有亲人，主人公十分孤单的诗句是： ， 。 （2）《白雪歌送武判官归京》中想象雪后美景的句子是： ， 。委婉写出诗人依依惜别和无限惆怅之情的句子是： ， 。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是： ， 。 （4）《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句诗是： ？ 。 （5）《山坡羊•潼关怀古》中作者概括与评价以往历史的词句是： 。 57．用课文原句填空。 （1）《十五从军征》中表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是： ， 。 （2）岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是： ， 。 （3）历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》中的“ ？ 。 。”也含有物是人非的嗟叹。 （4）文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是： ， 。 （5）在《山坡羊•潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是： ， ； ， 。 58．名句默写。 （1）送别是古诗常见题材，岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“ ， ”写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情境。 （2）乐府诗《十五从军征》中“ ， ”两句，进一步表现出老翁孤独凄凉的处境和心情。 （3）在辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》一词中表现孙权年少继承父兄之业，统治江东，成就一番霸业的句子是：“ ， 。” （4）文天祥在《过零丁洋》中通过“ ， ”两句生动形象地表现了国家局势和个人命运处于风雨飘摇境地。 （5）张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中“ ， ”两句化静为动，生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 59．根据课文填空。 （1）《白雪歌送武判官归京》一诗描绘了唐代西北边塞的奇丽风光，抒发了诗人因朋友返京而产生的依依惜别之情。诗中，从视觉角度来看，色彩鲜明、红白相映的句子是“ ， ”；写北方风狂雪早的诗句是“ ， ”；以春花喻冬雪的诗句是“ ， ”。 （2）《山坡羊•潼关怀古》中极言潼关地势险要、为兵家必争之地的语句是“ ， ， ”。 （3）《十五从军征》一诗中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是“ ， ”。 （4）《南乡子•登京口北固亭有怀》中看江水东流，发思古幽情的句子是“ ？ 。 ”。 60．理解型默写。 （1）《十五从军征》中，和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。 （2）《白雪歌送武判官归京》中，用奇特的想象描写雪花的句子是： ， 。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中，与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是： ？ 。 。 （4）在纪念中国人民抗日战争胜利的主题班会上，同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》，其中“ ， ”，让我们不禁想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。 （5）张养浩《山坡羊•潼关怀古》用“ ， ”点出了作者途经潼关遥望旧朝故都长安时无限伤感的原因。 三、专项特训 1．（2024•辽宁）古诗文默写。 （1）此中有真意， 。[陶渊明《饮酒（其五）》] （2） ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （3）锦帽貂裘， 。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）山水之乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活，以奉献之心重返三尺讲台，助力乡村教育发展。这真可谓“ ， ”。[龚自珍《己亥杂诗（其五）》] 2．（2023•朝阳）古诗文默写。 （1）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5） ，悠然见南山。[陶渊明《饮酒（其五）》] （6）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （7）是故学然后知不足， 。（《礼记•虽有嘉肴》） （8）在李白的《行路难（其一）》中，诗人以形象化的语言写出了仕途的艰难、道路的坎坷，寓含着无限悲慨惆怅的诗句是：“ ， 。” 3．（2023•丹东）古诗文填空。 （1）学而不思则罔， 。（《＜论语＞十二章》） （2） ，君子好逑。（《关雎》） （3）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》） （4） ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （6） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （7）《水调歌头•明月几时有》一词中，和“隔千里兮共明月”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。 （8）古代文人常用“水”传达情意，给我们留下了许多优美的诗句，请写出古诗中含“水”字的连续两句： ， 。 4．（2023•葫芦岛）古诗文默写。 （1）关关雎鸠， 。（《诗经•关雎》） （2） ，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》） （3）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》） （4） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （5）人不知而不愠， ？（《论语》） （6） ，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （7）八百里分麾下炙， ， 。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）《钱塘湖春行》中通过对植物的描写表现出早春蓬勃生机的句子是： ， 。” （9）古代诗文的独特魅力，在于我们观水，不只见其平静，更能在范仲淹的笔端领略“上下天光，一碧万顷”的浩渺；我们看山，不只见其高大，更能借杜甫的诗句“ ， ”来赞叹它的秀美。 5．（2023•阜新）古诗文默写。 （1）人不知而不愠， ？（《＜论语＞十二章》） （2） ，百草丰茂。（曹操《观沧海》） （3）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4） ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （6） 。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） （7）山光水色，美景摇曳。与诗同行，我们登临黄鹤楼观赏“ ， ”的明艳之景（崔颢《黄鹤楼》）；我们漫步钱塘湖边感受“ ， ”的留恋之情。（白居易《钱塘湖春行》） 6．（2023•盘锦）古诗文默写。 （1）悠哉悠哉， 。（《诗经•关雎》） （2） ，良多趣味。（郦道元《三峡》） （3）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （4） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （5）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （6） ，秋容如拭。（秋瑾《满江红》） （7）《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”以春景写冬景，运用比喻，既写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。 （8）《渔家傲•秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”写出将士们的矛盾心理《卖炭翁》中“ ， ”也描写了卖炭翁矛盾的心理活动。 7．（2023•大连）默写填空。 （1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）黄梅时节家家雨， 。有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） （3）何处望神州？满眼风光北固楼。 ？悠悠。 。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》） （4）东山的糜子西山的谷， 。手把手儿教会了我， 。（贺敬之《回延安》） （5）在《三峡》中，作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子是： ， 。 （6）中国航天人以“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念，以“ ， ”的旷达情怀，为我国航天梦的实现做出卓越的贡献。（请用《岳阳楼记》中的句子作答） 8．（2023•锦州） 古诗文填空。 （1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2） ，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》） （4） ，曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》） （5）在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中能够充分表达出辛弃疾爱国激情和雄心壮志的句子是：“ ， 。” 9．（2023•本溪）古诗文默写。 （1）箫鼓追随春社近， 。（陆游《游山西村》） （2） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）晓雾将歇， 。（陶弘景《答谢中书书》） （4） ，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》） （5）千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （6） ，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （7）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （8） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （9）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”展现了天地间生生不息的活力，也表现了作者的乐观精神。 （10）请你写两句连续的古诗送给即将因毕业而分别的同窗好友，以示激励： ， 。 10．（2023•营口）古诗文填空。 ㅤㅤ一山一水皆有意。“何当共剪西窗烛，（1） ”（李商隐《夜雨寄北》）流露出羁旅的孤独；“商女不知亡国恨，（2） ”（杜牧《泊秦淮》）引发了历史兴衰之感；“（3） ，行舟绿水前”（王湾《次北固山下》）暗含了旅途奔波之苦；“（4） ，（5） ”（李白《行路难（其一）》）道出了仕途艰难、前路险阻，但梦还在，理想还在。 ㅤㅤ一枝一叶总关情。“乱花渐欲迷人眼，（6） ”（白居易《钱塘湖春行》）表达了游湖的欣喜：“（7） ，小桥流水人家”（马致远《天净沙•秋思》）寄寓了漂泊他乡的愁苦；“（8） ，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）体现了安贫乐道的雅趣；“（9） ，（10） ”（欧阳修《醉翁亭记》）描写了花木荣放之景，景不同，而乐亦无穷。 11．（2023•沈阳）诗文填空。 （1）何当共剪西窗烛， 。 （2）沉舟侧畔千帆过， 。 （3） ，江春入旧年。 （4） ，梦回吹角连营。 （5）庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 。 12．（2022•锦州）古诗文填空。 （1）蒹葭苍苍， 。（《诗经•蒹葭）》 （2）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4） ，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） （5）李白在《行路难》中，对未来充满信心与展望，表达坚信理想终将实现的诗句是：“ ， 。” 13．（2022•辽宁）古诗文默写。 （1）创作是一种赋能，诗文赋能可以见证品质。陶渊明的“① ，悠然见南山”见证超脱；陈子昂的“念天地之悠悠，② ”见证悲思；杜甫的“会当凌绝顶，③ ”见证豪迈；李商隐的“④ ，蜡炬成灰泪始干”见证真挚；周敦颐的“出淤泥而不染，⑤ ”见证纯洁；龚自珍的“⑥ ，⑦ ”见证无私。 （2）创作更是一种燃烧，诗文燃烧可以升华精神。诸葛亮挺身而出“⑧ ，奉命于危难之间”，尽责担当；刘禹锡扬州吟诵“沉舟侧畔千帆过，⑨ ”，乐观昂扬；范仲淹仁爱之心“⑩ ，后天下之乐而乐”，忧乐满怀；苏东坡“密州出猎”“⑪ ，西北望，射天狼”，老而弥坚；更有文天祥矢志报国“⑫ ？⑬ ”，正气凛然。 14．（2022•盘锦）古诗文默写。（请规范书写） （1）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （2） ，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （3）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （4） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》） （5）富贵不能淫， ，威武不能屈。 （《富贵不能淫》） （6）朔气传金柝， 。（《木兰诗》） （7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》从形声两方面表现战斗的激烈，衬托出人的意气风发，英勇无畏的句子是 ， 。 （8）古人志趣不尽相同。有刘禹锡《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道的情趣；也有杜甫《茅屋为秋风所破歌）中“ ， ”的推己及人的崇高理想。 15．（2024•营口二模）古诗文默写。 （1）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》） （2）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （3） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）是故学然后知不足， 。（戴圣《礼记•虽有嘉肴》） （5）范仲淹在《渔家傲•秋思》中巧用典故，表现征人的思乡情怀与守边建功的矛盾心理的句子是： ， 。 16．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1） ，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） （2）黄发垂髫， 。（陶渊明《桃花源记》） （3） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （4） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （5）张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中，“ ， ”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。 17．（2024•黑山县模拟）古诗文默写。 （1） ，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） （2）兔从狗窦入， 。（《十五从军征》） （3） ，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》） （5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，以春花喻冬雪，发挥联想，既写出了诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光的诗句是： ， 。 18．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （2） ，采葵持作羹。（《十五从军征》） （3） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）策之不以其道， 。（韩愈《马说》） （5）秋风乍起，北雁南飞，范仲淹《渔家傲•秋思》中用“ ， ”两句渲染了边塞秋季萧瑟荒凉的景象。 19．（2024•建昌县二模）5.古诗文默写。 （1） ，思而不学则殆。（《论语》） （2）蹴尔而与之， 。（《鱼我所欲也》） （3） ，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （4）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中，以贴切新奇的比喻，写出大雪来得骤急，颇具浪漫色彩的两句诗是“ ， ”。 20．（2024•营口三模）古诗文默写。 （1）秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） （2）黄鹤一去不复返， 。（崔颢《黄鹤楼》） （3） ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）峰峦如聚， ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） （5）周敦颐在《爱莲说》一文中，通过歌颂莲花坚贞高洁的品格，表现自己处于污浊之世而洁身自爱的语句是“ ， ”。 21．（2024•锦州校级三模）古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （2） ，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》） （4） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （5）秋天的战场有着声音与色彩极致渲染的悲壮，李贺《雁门太守行》“ ， ”两句便将角声呜呜、鲜血遍染的战场刻画得诡谲雄奇。 22．（2024•和平区校级三模）古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （2）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （3） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》） （5）人们常说“兴趣是最好的老师”，可以用我们学过的（《＜论语＞十二章》中的语句“ ， ”来表达。 23．（2024•兴城市一模）古诗文默写。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，采葵持作羹。（《十五从军征》） （3） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （4）晓雾将歇， 。（陶弘景《答谢中书书》） （5）孔子在《＜论语＞十二章》中的“ ， ”告诉我们：即使是普通人也应坚守信念，矢志不渝。 24．（2024•营口一模）文言诗文默写。 （1）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》） （2） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》） （4） ，攻亲戚之所畔。（孟子《得道多助，失道寡助》） （5）范仲淹《渔家傲•秋思》正面揭示自己和征人们思归又不能归的矛盾心理的诗句是：“ ， 。” 25．（2024•鞍山二模）古诗文默写。 （1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》） （2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （4） ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （5）《登飞来峰》中，“ ”两句即景说理，直抒胸臆，表现了王安石变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。 26．（2024•绥中县二模）古诗文默写。 （1） ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） （2） ，不亦君子乎？（《论语》） （3）四面边声连角起，千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （4） ，人皆有之，贤者能勿丧耳。（孟子《鱼我所欲也》） （5）《春望》中运用夸张的修辞手法表达作者忧伤国事、思念家人的情感的诗句是： ， 。 27．（2024•凤城市二模）古诗文填空。 （1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） （3）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》） （4） ，道阻且长。（《蒹葭》） （5）人生难免经历风雨，当前路坎坷时，我们要坚信李白在《行路难》中的诗句“ ， ”，进而迎难而上，实现理想。 28．（2024•本溪模拟）古诗文默写。 （1）三军可夺帅也， 。（《论语•子罕》） （2） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （3）折戟沉沙铁未销， 。（杜牧《赤壁》） （4） ，燕然未勒归无计。（《渔家傲•塞下秋来风景异》） （5）王安石在《登飞来峰》中用“ ， ”来表现自己的远大抱负和大无畏的精神。 29．（2024•北票市三模）古诗文默写。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》） （3）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》） （4） ，良多趣味。（郦道元《三峡》） （5）李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写仕途艰难的诗句是： ， 。 30．（2024•皇姑区校级模拟）诗文填空。 （1） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （2）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） （3） ，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》） （4）居庙堂之高则忧其民， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）无私奉献精神是时代永恒的主旋律，李商隐在《无题》中的诗句“ ， ”就是奉献的写照。 31．（2024•台安县模拟）古诗文默写填空。 （1）关关雎鸠， 。（《诗经》二首） （2） ，在水一方。（《诗经》二首） （3）气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，《桃花源记》中用“ ， ”生动形象地描绘了这一社会理想。 32．（2024•海城市三模）古诗文默写。 （1）千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （2） ，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （4） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”展现了天地间生生不息的活力，也表现了作者的乐观精神。 33．（2024•瓦房店市模拟）古诗文默写。 （1）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （2） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （3）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） （4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是： ， 。 34．（2024•振安区三模）古诗文默写。 （1）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》） （2） ，白露未晞。（《诗经＜蒹葭＞》） （3）为篱下黄花开遍， 。（秋瑾《满江红》） （4） ，切问而近思。（《论语》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ， 。 35．（2024•沈阳模拟）古诗文默写。 （1） ，雉从梁上飞。（《十五从军征》） （2）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （3）悠哉悠哉， 。（《关雎》） （4）无丝竹之乱耳， 。（《陋室铭》刘禹锡） （5）《生于忧患，死于安乐》中，作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是： ， 。 36．（2024•辽宁模拟）古诗文默写. （1）念天地之悠悠， 。（《登幽州台歌》陈子昂） （2） ，沉鳞竞跃（《答谢中书书》陶弘景） （3）商女不知亡国恨， 。（《泊秦淮》杜牧） （4） ，家书抵万金。（《春望》杜甫） （5）范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： ， 。 37．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）星汉灿烂， 。（曹操《观沧海》） （2） ，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （4） ，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）民生乃国之本，家安而民乐。这种思想与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“ ， ”两句诗所表达的济世情怀一脉相承。 38．（2024•海州区校级三模）古诗文默写。 （1）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》） （2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （4）东市买骏马，西市买鞍鞯， ，北市买长鞭。（《木兰诗》） （5）李白《行路难》（其一）中用比喻的手法写仕途的艰难的诗句是“ ， ”。 39．（2024•新抚区模拟）古诗文默写。 （1）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） （2）了却君王天下事， 。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）山回路转不见君， 。（《白雪歌送武判官归京》） （4） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （5）在《陋室铭》一文中，刘禹锡把自己的“陋室”环境写得跟与世隔绝的幽居一样的句子是“ ， ”。 40．（2024•调兵山市三模）古诗文默写。 （1） ，小桥流水人家。 （2）几处早莺争暖树， 。 （3） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （4）从今若许闲乘月， 。 （5）杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是： ， 。 41．（2024•本溪模拟）古诗文默写。 （1） ，并怡然自乐。（《桃花源记》） （2）角声满天秋色里， 。（《雁门太守行》） （3） ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）浊酒一杯家万里， 。（《渔家傲秋思》） （5）《送东阳马生序》中揭示作者能够不怕艰苦，专注学习的原因的语句是： ， 。 42．（2024•顺城区二模）古诗文默写。 （1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （5）在表达学习和思考不能偏废的观点时，人们常会引用孔子在《论语》中所言： ， 。 43．（2024•连山区二模）古诗文默写。 （1）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》） （2） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）欧阳修在《醉翁亭记》中用光线的晦明变化展现出琅琊山一日之间交替变化的美景的两句是“ ， ”。 44．（2024•岫岩县一模）古诗文默写。 （1）蓬山此去无多路， 。（李商隐《无题》） （2） ，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子•密州出猎》） （3）苟全性命于乱世， 。（《出师表》） （4）散入珠帘湿罗幕， 。（《白雪歌》） （5）秋瑾《满江红》中，既道出了命运的不公，也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的词句是： ， 。 45．（2021•朝阳一模）古诗文填空。 （1）从今若许闲乘月， 。（陆游《游山西村》） （2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）持节云中， 。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）以中有足乐者， 。（宋濂《送东阳马生序》） （5）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （6） ， ，仁在其中矣。（《＜论语＞十则》） （7）辛苦遭逢起一经， 。（文天祥《过零丁洋》） （8）后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”讴歌奉献精神，龚自珍《己亥杂诗》“ ， ”与此有异曲同工之妙。 46．（2024•沈阳二模）古诗文默写。 （1）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》） （2） ，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）非独贤者有是心也，人皆有之， 。（孟子《鱼我所欲也》） （4） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》） （5）文天祥《过零丁洋》中“ ， ”写出了诗人宁死不屈的壮烈誓词，是他用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。 47．（2024•大连二模）默写填空。 （1）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》） （2）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》） （3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （4） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）文天祥在《过零丁洋》中，用贴切的比喻形象地反映了国家局势和个人命运的诗句是： ， 。 48．（2024•金州区一模）古诗文默写。 （1） ，泪落沾我衣。（《十五从军征》） （2）俄顷风定云墨色， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3） ，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） （4）辛苦遭逢起一经， 。（文天祥《过零丁洋》） （5）苏轼《水调歌头》中表现了词人的心理变化后，水到渠成地唱出的放达宽慰之语是： ， 。 49．（2024•甘井子区一模）古诗文默写。 （1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼， 。（《鱼我所欲也》） （2）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （3）小住京华， 。（秋瑾《满江红》） （4） ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）清明时节，我们缅怀革命先烈们“ ？ ”的壮烈精神，心中不禁涌起民族复兴的豪迈激情。（用文天祥《过零丁洋》里的诗句作答） 50．（2024•丹东模拟）古诗文默写。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》） （4） ，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （5）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的句子是： ， 。 名句默写参考答案 一、直接性默写 七年级上册 观沧海 1.东临碣石 2.山岛竦峙 3.秋风萧瑟 4.星汉灿烂 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 1.杨花落尽子规啼 2.随君直到夜郎西。 次北固山下 1.客路青山外 2.风正一帆悬 3.海日生残夜 4.归雁洛阳边 天净沙·秋思 1.枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 2.断肠人在天涯 七年级下册 木兰诗 1.唯闻女叹息 2.昨夜见军帖 3.西市买鞍鞯，南市买辔头 4.但闻黄河流水鸣溅溅 5.万里赴戎机 6.朔气传金柝 7.策勋十二转 8.对镜帖花黄。 9.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 登幽州台歌 1.念天地之悠悠，独怆然而涕下 望岳 1.岱宗夫如何 2.阴阳割昏晓 3.荡胸生曾云 4.会当凌绝顶 登飞来峰 1.闻说鸡鸣见日升 2.自缘身在最高层 游山西村 1.莫笑农家腊酒浑 2.山重水复疑无路 3.箫鼓追随春社近 4.拄杖无时夜叩门。 己亥杂诗（其五） 1.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 八年级上册 野望 1.东皋薄暮望 2.山山唯落晖 3.牧人驱犊返 4.长歌怀采薇 黄鹤楼 1.昔人已乘黄鹤去 2.白云千载空悠悠 3.芳草萋萋鹦鹉洲 4.日暮乡关何处是 使至塞上 1.属国过居延 2.征蓬出汉塞 3.大漠孤烟直 4.萧关逢候骑 渡荆门送别 1.渡远荆门外 2.江入大荒流 3.月下飞天镜 4.万里送行舟 钱塘湖春行 1.孤山寺北贾亭西 2.谁家新燕啄春泥 3.浅草才能没马蹄 4.绿杨阴里白沙堤 饮酒 1.结庐在人境 2.心远地自偏 3.采菊东篱下 4.此中有真意 欲辨已忘言 春望 1.城春草木深 2.感时花溅泪 3.烽火连三月 4.浑欲不胜簪 雁门太守行 1.甲光向日金鳞开 2.塞上燕脂凝夜紫 3.半卷红旗临易水 4.提携玉龙为君死 赤壁 1.折戟沉沙铁未销 2.铜雀春深锁二乔 渔家傲 1.星河欲转千帆舞 2.殷勤问我归何处 3.学诗漫有惊人句 4.蓬舟吹取三山去 八年级下册 《诗经·关雎》 1.关关雎鸠 窈窕淑女 2.窈窕淑女 寤寐求之 3.寤寐思服 辗转反侧 4.参差荇菜 窈窕淑女 《诗经·蒹葭》 1.道阻且长 2白露未晞 在水之湄 3.宛在水中沚。 石壕吏 1.老翁逾墙走 2.三男邺城戍 3.惟有乳下孙 4.老妪力虽衰 急应河阳役 5.如闻泣幽咽 茅屋为秋风所破歌 1.卷我屋上三重茅 2.高者挂罥长林梢 3.唇焦口燥呼不得 4.俄顷风定云墨色 5.娇儿恶卧踏里裂 6.长夜沾湿何由彻 7.安得广厦千万间 8.何时眼前突兀见此屋 卖炭翁 1.伐薪烧炭南山中 2.两鬓苍苍十指黑 3.身上衣裳口中食 可怜身上衣正单 4.晓驾炭车辗冰辙 市南门外泥中歇 5.翩翩两骑来是谁 手把文书口称敕 6.宫使驱将惜不得 系向牛头充炭直。 九年级上册 沁园春·雪 1.千里冰 2.惟余莽莽 顿失滔滔 3.原驰蜡象 4.看红装素裹 分外妖娆 5.引无数英雄竞折腰 6.略输文采 稍逊风骚。 行路难 1.玉盘珍羞直万钱 2.停杯投箸不能食 3.欲渡黄河冰塞川 4.闲来垂钓碧溪上 5.多歧路 6.长风破浪会有时 酬乐天扬州初逢席上见赠 1.巴山楚水凄凉地 2.到乡翻似烂柯人 3.沉舟侧畔千帆过 4.暂凭杯酒长精神 水调歌头 1.不知天上宫阙 2.又恐琼楼玉宇 3.低绮户 4.何事长向别时圆 5.月有阴晴圆缺 6.千里共婵娟 九年级下册 渔家傲·秋思 1.衡阳雁去无留意 2.长烟落日孤城闭 3.燕然未勒归无计 4.羌管悠悠霜满地 江城子·密州出猎 1.老夫聊发少年狂 锦帽貂裘 2.为报倾城随太守 3.酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 4.何日遣冯唐 5.会挽雕弓如满月 破阵子 1.梦回吹角连营 2.八百里分麾下炙 3.弓如霹雳弦惊 4.赢得生前身后名 满江红 1.为篱下黄花开遍，秋容如拭 2.四面歌残终破楚 3.苦将侬强派作蛾眉 4.俗子胸襟谁识我 十五从军征 1.八十始得归 2松柏冢累累 3.兔从狗窦入 4.井上生旅葵 5.舂谷持作饭 6.不知饴阿谁 白雪歌送武判官归京 1.北风卷地白草折 2.忽如一夜春风来 3.狐裘不暖锦衾薄 4.将军角弓不得控 5.瀚海阑干百丈冰 6.胡琴琵琶与羌笛 7.风掣红旗冻不翻 8.去时雪满天山路 9.山回路转不见君 南乡子·登京口北固亭有怀 1.满眼风光北固楼 2.千不尽长江滚滚流 3.年少万兜鍪 4.生子当如孙仲谋 过零丁洋 1.干戈寥落四周星 2.山河破碎风飘絮 3.惶恐滩头说惶恐 4.留取丹心照汗青。 山坡羊·潼关怀古 1.峰峦如聚 意踌躇 2.宫阙万间都做了土 二、理解性默写 1．【答案】 （1）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里（易错字：灿烂） （2）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西（易错字：郎） （3）客路青山外 行舟绿水前 （4）夕阳西下 断肠人在天涯（易错字：涯） 2．【答案】 （1）树木丛生 百草丰茂 （2）我寄愁心与明月  随君直到夜郎西（注意“郎”的书写） （3）海日生残夜 江春入旧年 （注意“生”的用字） （4）乡书何处达 归雁洛阳边 （5）枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 3．【答案】 （1）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里（重点字：汉） （2）海日生残夜 江春入旧年 （3）乡书何处达 归雁洛阳边 （4）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西（重点字：郎） （5）夕阳西下，断肠人在天涯 4．【答案】 （1）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 （2）水何澹澹 山岛竦峙（注意“澹”“竦”的书写） （3）树木丛生 百草丰茂（注意“茂”的书写） （4）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西（注意“郎”的书写） （5）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪（注意“溪”的书写） 5．【答案】（1）树木丛生 百草丰茂 （2）日月之行 若出其中 （3）乡书何处达 归雁洛阳边（易错字：雁） （4）海日生残夜 江春入旧年 （5）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪（易错字：啼） （6）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 （7）夕阳西下 断肠人在天涯 6．【答案】 （1）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 （2）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西（易错字：郎） （3）海日生残夜 江春入旧年 （4）夕阳西下 断肠人在天涯（易错字：涯） 7．【答案】 （1）东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭（注意“鞯”“辔”的书写） （2）万里赴戎机 关山度若飞（注意“戎”的书写） （3）朔气传金柝 寒光照铁衣（注意“柝”的书写） （4）将军百战死 壮士十年归 8．【答案】 （1）东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭（重点字：辔） （2）万里赴戎机 关山度若飞 （重点字：赴） （3）朔气传金柝 寒光照铁衣（重点字：柝） （4）策勋十二转 赏赐百千强 （重点字：勋） （5）雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 （重点字：朔 ） 9．【答案】（1）念天地之悠悠 独怆然而涕下（易错字：怆、涕） （2）造化钟神秀 阴阳割昏晓（易错字：割） （3）会当凌绝顶 一览众山小（易错字：凌） （4）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （5）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（易错字：疑） （6）落红不是无情物 化作春泥更护花 （7）箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存（易错字：箫） 10．【答案】 （1）念天地之悠悠 独怆然而涕下（注意“怆”的书写） （2）造化钟神秀 阴阳割昏晓 （3）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （4）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （5）落红不是无情物 化作春泥更护花（注意“泥”字的书写） （6）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 11．【答案】 （1）念天地之悠悠 独怆然而涕下（重点字：怆） （2）会当凌绝顶 一览众山小 （3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（重点字：疑） （4）落红不是无情物 化作春泥更护花 12．【答案】 （1）前不见古人 后不见来者 （2）会当凌绝顶 一览众山小（注意“览”的书写） （3）造化钟神秀 阴阳割昏晓（注意“晓”的书写） （4）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（注意“遮”的书写） （5）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（注意“疑”的书写） （6）落红不是无情物 化作春泥更护花 13．【答案】 （1）会当凌绝顶 一览众山小（重点字：凌） （2）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （3）落红不是无情物 化作春泥更护花 14．【答案】 （1）念天地之悠悠 独怅然而涕下（注意“涕”的书写） （2）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写） （3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（注意“暗”的书写） （4）落红不是无情物 化作春泥更护花 15．【答案】 （1）念天地之悠悠 独怅然而涕下（注意“涕”的书写） （2）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写） （3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （4）落红不是无情物 化作春泥更护花 （5）亭亭净植 可远观而不可亵玩焉（注意“净”的书写） 16．【答案】 （1）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（注意“怆”的书写） （2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （3）落红不是无情物，化作春泥更护花。 （4）会当凌绝顶，一览众山小。（注意“凌”“绝”的书写） （5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（注意“畏”的书写） 17．【答案】 （1）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写） （2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （3）落红不是无情物 化作春泥更护花 18．【答案】 （1）念天地之悠悠 独怆然而涕下（注意“怆”的书写） （2）前不见古人 后不见来者 （3）会当凌绝顶 一览众山小（注意“凌”的书写） （4）会当凌绝顶 一览众山小 （5）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升（注意“自”的书写） （6）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（注意“疑”的书写） （7）箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存（注意“箫”的书写） （8）莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 （9）落红不是无情物 化作春泥更护花 （10）落红不是无情物 化作春泥更护花 19．【答案】 （1）牧人驱犊返 猎马带禽归（注意“犊”的书写） （2）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 （3）大漠孤烟直 长河落日圆 （4）月下飞天镜 云生结海楼 （5）最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤（注意“堤”的书写） 20．【答案】 （1）相顾无相识，长歌怀采薇。（注意“薇”书写） （2）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （3）大漠孤烟直，长河落日圆。 （4）仍怜故乡水，万里送行舟。 （5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（注意“啄”书写） 21．【答案】 （1）相顾无相识 长歌怀采薇（注意“薇”的书写） （2）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁（注意“暮”的书写） （3）大漠孤烟直 长河落日圆 （4）山随平野尽 江入大荒流 （5）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写） 22．【答案】 （1）大漠孤烟直，长河落日圆 （2）仍怜故乡水，万里送行舟 （3）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 （4）树树皆秋色，山山唯落晖 （5）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 23．【答案】 （1）树树皆秋色 山山唯落晖 相顾无相识 长歌怀采薇 （2）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲（注意“萋”的书写） （3）大漠孤烟直 长河落日圆 （4）山随平野尽 江入大荒流 （5）最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 24．【答案】 （1）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （2）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（重点字：啄） （3）月下飞天镜 云生结海楼 25．【答案】 （1）树树皆秋色 山山唯落晖 （注意“晖”的书写） （2）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （注意“洲”的书写） （3）大漠孤烟直 长河落日圆 （4）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （注意“燕”的书写） （5）月下飞天镜 云生结海楼（注意“生”的书写） 26．【答案】 （1）采菊东篱下 悠然见南山（注意“篱”的书写） （2）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔（注意“郎”的书写） （3）天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞（注意“舞”的书写） （4）感时花溅泪 恨别鸟惊心 报君黄金台上意 提携玉龙为君死（注意“携”的书写） 27．【答案】 （1）采菊东篱下 悠然见南山（重点字：篱） （2）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （3）报君黄金台上意 提携玉龙为君死（重点字：携） （4）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔（重点字：郎） （5）我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句（重点字：谩） 28．【答案】 （1）采菊东篱下，悠然见南山。（注意“篱”的书写） （2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （3）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（注意“摧”的书写） （4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （5）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（注意“嗟”“谩”的书写） 29．【答案】 （1）结庐在人境 而无车马喧（注意“庐”的书写） （2）采菊东篱下 悠然见南山 （3）山气日夕佳 飞鸟相与还 （4）国破山河在 城春草木深 （5）白头搔更短 浑欲不胜簪（注意“簪”的书写） （6）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开（注意“鳞”的书写） （7）半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 30．【答案】 （1）采菊东篱下 悠然见南山 （注意“篱”写法） （2）山气日夕佳 飞鸟相与还 （3）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （4）烽火连三月 家书抵万金 （5）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开（注意“鳞”写法） （6）角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 （7）折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝（注意“戟”写法） （8）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （9）天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 （10）九万里风鹏正举 风休住 篷舟吹取三山去（注意“篷”写法） 31．【答案】 （1）此中有真意 欲辨已忘言（重点字：辨） （2）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （3）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开（重点字：摧） （4）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 32．【答案】答案为： （1）问君何能尔，心远地自偏（重点字：偏） （2）烽火连三月，家书抵万金（重点字：抵） （3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起（重点字：易） （4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（重点字：锁） （5）九万里风鹏正举。 风休住，蓬舟吹取三山去（重点字：鹏） 33．【答案】 （1）关关雎鸠 在河之洲（注意“雎鸠”的书写） （2）窈窕淑女 君子好逑（注意“窈窕”“逑”的书写） （3）求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧（注意“寤寐”“辗”的书写） 34．【答案】 （1）溯洄从之 道阻且跻（重点字：溯洄） （2）蒹葭苍苍 白露为霜（重点字：蒹葭） （3）所谓伊人 在水一方 35．【答案】 （1）窈窕淑女 君子好逑（重点字：逑） （2）悠哉悠哉 辗转反侧（重点字：辗） （3）蒹葭苍苍 白露为霜 （4）道阻且跻 36．【答案】 （1）关关雎鸠 在河之洲 （2）窈窕淑女 君子好逑 （3）悠哉悠哉 辗转反侧 （4）所谓伊人 在水一方 我所怀念的心上人啊 就站在对岸河边上 37．【答案】 （1）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 （2）满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑（重点字：鬓） （3）半匹红纱一丈绫 系向牛头充炭直（重点字：直） 38．【答案】 （1）吏呼一何怒 妇啼一何苦（易错字：怒 ） （2）天明登前途 独与老翁别（易错字：途） （3）有孙母未去 出入无完裙（易错字：裙） 39．【答案】 （1）南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 （2）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑（注意“墨”的书写） （3）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（注意“俱”的书写） （4）何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足（注意“庐”的书写） 40．【答案】 （1）吏呼一何怒，妇啼一何苦（注意“吏”的书写） （2）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑（注意“鬓”的书写） （3）回车叱牛牵向北（注意“叱”的书写） （4）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑 （5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（注意“俱”的书写） 41．【答案】 （1）山舞银蛇 原驰蜡象（易错字：驰） （2）引无数英雄竞折腰（易错字：竞） （3）须晴日 看红装素裹 分外妖娆（易错字：妖娆） （4）数风流人物 还看今朝 42．【答案】 （1）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （2）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春（易错字：畔） （3）但愿人长久 千里共婵娟（易错字：婵娟） 43．【答案】 （1）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（易错字：“破”“济”） （2）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人（易错字：“赋”“翻”） （3）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （4）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （5）但愿人长久 千里共婵娟（易错字：“愿、婵”） 44．【答案】 （1）闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写） （2）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身（注意“凄”的书写） （3）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 45．【答案】 （1）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 （2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写） （3）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 （4）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （5）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （6）但愿人长久 千里共婵娟 46．【答案】 （1）闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边（注意“碧”的书写） （2）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写） （3）但愿人长久千里共婵娟 （4）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 47．【答案】 （1）塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计（重点字：勒） （2）持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼（重点字：雕） （3）了却君王天下事 赢得生前身后名 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊（重点字：赢、霹雳） （4）四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折（重点字：襟） 48．【答案】（1）长烟落日孤城闭 （2）羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪（重点字：寐 ） （3）锦帽貂裘 千骑卷平冈（重点字：裘） （4）沙场秋点兵 49．【答案】 （1）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计（重点字：勒） （2）千嶂里 长烟落日孤城闭 （3）持节云中 何日遣冯唐（重点字：遣） （4）会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 （5）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊（重点字：霹雳） （6）了却君王天下事 赢得生前身后名（重点字：赢） （7）俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折（重点字：襟） 50．【答案】 （1）千嶂里 长烟落日孤城闭（重点字：嶂） （2）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （3）人不寐 将军白发征夫泪 （4）持节云中 何日遣冯唐 （5）会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 （6）醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 （7）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 （8）了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 （9）为篱下黄花开遍 秋容如拭（重点字：拭） （10）四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 （11）莽红尘何处觅知音 青衫湿（重点字：莽） 51．【答案】 （1）二十三年弃置身 八年风味徒思浙 浊酒一杯家万里 赢得生前身后名 （2）了却君王天下事 将军白发征夫泪 何日遣冯唐（重点字：遣） （3）千骑卷平冈 弓如霹雳弦惊 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 52．【答案】（1）千嶂里，长烟落日孤城闭。（重点字：嶂） （2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（重点字：勒） （3）羌管悠悠霜满地。（重点字：羌） （4）人不寐，将军白发征夫泪。 （5）持节云中，何日遣冯唐？（重点字：遣） （6）锦帽貂裘，千骑卷平冈。 （重点字：貂） 53．【答案】 （1）十五从军征 八十始得归 （2）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 （3）何处望神州 满眼风光北固楼（注意“州”的书写） （4）人生自古谁无死 留取丹心照汗青（注意“汗”的书写） （5）伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土（注意“阙”的书写） 54．【答案】 （1）伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 羹饭一时熟 不知饴阿谁 （重点字：饴） （2）北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 山回路转不见君 雪上空留马行处 （3）何处望神州 满眼风光北固楼 千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 （4）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青（重点字：惶） （5）伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴，百姓苦 亡，百姓苦（重点字：阙） 55．【答案】 （1）十五从军征 八十始得归 （2）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 山回路转不见君 雪上空留马行处 （3）生子当如孙仲谋 （4）人生自古谁无死 留取丹心照汗青（注意“汗”字的书写） （5）峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 兴，百姓苦 亡，百姓苦 56．【答案】 （1）羹饭一时熟 不知饴阿谁（注意“饴”的书写） （2）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 山回路转不见君 雪上空留马行处（注意“梨”的书写） （3）年少万兜鍪 坐断东南战未休（注意“鍪”的书写） （4）人生自古谁无死 留取丹心照汗青 （注意“汗”的书写） （5）兴，百姓苦；亡，百姓苦 57．【答案】 （1）羹饭一时熟 不知饴阿谁（重点字：饴） （2）瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝（重点字：阑） （3）天下英雄谁敌手 曹刘 生子当如孙仲谋 （4）惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁（重点字：惶） （5）兴 百姓苦 亡 百姓苦 58．【答案】（1）中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛（注意“羌”的书写） （2）羹饭一时熟 不知饴阿谁（注意“羹”的书写） （3）年少万兜鍪 坐断东南战未休（注意“鍪”的书写） （4）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 （5）峰峦如聚 波涛如怒 59．【答案】（1）纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开（易错字：辕、掣、旗） （2）峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路（易错字：峰、峦、涛、潼） （3）十五从军征 八十始得归 （4）千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流（易错字：滚） 60． 【答案】 （1）十五从军征 八十始得归 （2）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 （3）千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 （4）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍（重点字：絮） （5）伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 三、专项特训 1．（2024•辽宁）古诗文默写。 （1）此中有真意，欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒（其五）》] （2）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （3）锦帽貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）许多拥有专业特长的退休教师放弃闲适的生活，以奉献之心重返三尺讲台，助力乡村教育发展。这真可谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。[龚自珍《己亥杂诗（其五）》] 2．（2023•朝阳）古诗文默写。 （1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）采菊东篱下，悠然见南山。[陶渊明《饮酒（其五）》] （6）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （7）是故学然后知不足，教然后知困。（《礼记•虽有嘉肴》） （8）在李白的《行路难（其一）》中，诗人以形象化的语言写出了仕途的艰难、道路的坎坷，寓含着无限悲慨惆怅的诗句是：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。” 3．（2023•丹东）古诗文填空。 （1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） （2）窈窕淑女，君子好逑。（《关雎》） （3）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （4）山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （6）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （7）《水调歌头•明月几时有》一词中，和“隔千里兮共明月”有异曲同工之妙的诗句是：但愿人长久，千里共婵娟。 （8）古代文人常用“水”传达情意，给我们留下了许多优美的诗句，请写出古诗中含“水”字的连续两句：仍怜故乡水，万里送行舟。 、4．（2023•葫芦岛）古诗文默写。 （1）关关雎鸠，在河之洲。（《诗经•关雎》） （2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》） （3）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （4）万里赴戎机，关山度若飞。（《木兰诗》） （5）人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》） （6）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （7）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）《钱塘湖春行》中通过对植物的描写表现出早春蓬勃生机的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。” （9）古代诗文的独特魅力，在于我们观水，不只见其平静，更能在范仲淹的笔端领略“上下天光，一碧万顷”的浩渺；我们看山，不只见其高大，更能借杜甫的诗句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”来赞叹它的秀美。 5．（2023•阜新）古诗文默写。 （1）人不知而不愠，不亦君子乎？（《＜论语＞十二章》） （2）树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》） （3）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （6）九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） （7）山光水色，美景摇曳。与诗同行，我们登临黄鹤楼观赏“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的明艳之景（崔颢《黄鹤楼》）；我们漫步钱塘湖边感受“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的留恋之情。（白居易《钱塘湖春行》） 6．（2023•盘锦）古诗文默写。 （1）悠哉悠哉，辗转反侧。（《诗经•关雎》） （2）清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》） （3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （4）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （5）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》） （6）为篱下黄花开遍，秋容如拭。（秋瑾《满江红》） （7）《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以春景写冬景，运用比喻，既写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。 （8）《渔家傲•秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”写出将士们的矛盾心理《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”也描写了卖炭翁矛盾的心理活动。 7．（2023•大连）默写填空。 （1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》） （3）何处望神州？满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事？悠悠。 不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》） （4）东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。（贺敬之《回延安》） （5）在《三峡》中，作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子是：清荣峻茂，良多趣味。 （6）中国航天人以“会当凌绝顶，一览众山小”的远大志向，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念，以“不以物喜，不以己悲”的旷达情怀，为我国航天梦的实现做出卓越的贡献。（请用《岳阳楼记》中的句子作答） 8．（2023•锦州） 古诗文填空。 （1）潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （2）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》） （4）所以动心忍性，曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》） （5）在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中能够充分表达出辛弃疾爱国激情和雄心壮志的句子是：“了却君王天下事，赢得生前身后名。” 9．（2023•本溪）古诗文默写。 （1）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》） （4）结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》） （5）千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （6）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （7）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》） （8）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （9）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”展现了天地间生生不息的活力，也表现了作者的乐观精神。 （10）请你写两句连续的古诗送给即将因毕业而分别的同窗好友，以示激励：会当凌绝顶，一览众山小。 10．（2023•营口）古诗文填空。 ㅤㅤ一山一水皆有意。“何当共剪西窗烛，（1）却话巴山夜雨时”（李商隐《夜雨寄北》）流露出羁旅的孤独；“商女不知亡国恨，（2）隔江犹唱后庭花”（杜牧《泊秦淮》）引发了历史兴衰之感；“（3）客路青山外，行舟绿水前”（王湾《次北固山下》）暗含了旅途奔波之苦；“（4）欲渡黄河冰塞川，（5）将登太行雪满山”（李白《行路难（其一）》）道出了仕途艰难、前路险阻，但梦还在，理想还在。 ㅤㅤ一枝一叶总关情。“乱花渐欲迷人眼，（6）浅草才能没马蹄”（白居易《钱塘湖春行》）表达了游湖的欣喜：“（7）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”（马致远《天净沙•秋思》）寄寓了漂泊他乡的愁苦；“（8）苔痕上阶绿，草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）体现了安贫乐道的雅趣；“（9）野芳发而幽香，（10）佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》）描写了花木荣放之景，景不同，而乐亦无穷。 11．（2023•沈阳）诗文填空。 （1）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （3）海日生残夜，江春入旧年。 （4）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 （5）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 12．（2022•锦州）古诗文填空。 （1）蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经•蒹葭）》 （2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）学而不思则罔，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） （5）李白在《行路难》中，对未来充满信心与展望，表达坚信理想终将实现的诗句是：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 13．（2022•辽宁）古诗文默写。 （1）创作是一种赋能，诗文赋能可以见证品质。陶渊明的“①采菊东篱下，悠然见南山”见证超脱；陈子昂的“念天地之悠悠，②独怆然而涕下”见证悲思；杜甫的“会当凌绝顶，③一览众山小”见证豪迈；李商隐的“④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”见证真挚；周敦颐的“出淤泥而不染，⑤濯清涟而不妖”见证纯洁；龚自珍的“⑥落红不是无情物，⑦化作春泥更护花”见证无私。 （2）创作更是一种燃烧，诗文燃烧可以升华精神。诸葛亮挺身而出“⑧受任于败军之际，奉命于危难之间”，尽责担当；刘禹锡扬州吟诵“沉舟侧畔千帆过，⑨病树前头万木春”，乐观昂扬；范仲淹仁爱之心“⑩先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，忧乐满怀；苏东坡“密州出猎”“⑪会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，老而弥坚；更有文天祥矢志报国“⑫人生自古谁无死？⑬留取丹心照汗青”，正气凛然。 14．（2022•盘锦）古诗文默写。（请规范书写） （1）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （3）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （4）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》） （5）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 （《富贵不能淫》） （6）朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》从形声两方面表现战斗的激烈，衬托出人的意气风发，英勇无畏的句子是 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 （8）古人志趣不尽相同。有刘禹锡《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道的情趣；也有杜甫《茅屋为秋风所破歌）中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的推己及人的崇高理想。 15．（2024•营口二模）古诗文默写。 （1）当窗理云鬓，对镜帖花黄。（《木兰诗》） （2）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）是故学然后知不足，教然后知困。（戴圣《礼记•虽有嘉肴》） （5）范仲淹在《渔家傲•秋思》中巧用典故，表现征人的思乡情怀与守边建功的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 16．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） （2）黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （3）朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （4）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （5）张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中，“峰峦如聚，波涛如怒”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。 17．（2024•黑山县模拟）古诗文默写。 （1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） （2）兔从狗窦入，雉从梁上飞。（《十五从军征》） （3）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》） （5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，以春花喻冬雪，发挥联想，既写出了诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 18．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）舂谷持作饭，采葵持作羹。（《十五从军征》） （3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）策之不以其道，食之不能尽其材。（韩愈《马说》） （5）秋风乍起，北雁南飞，范仲淹《渔家傲•秋思》中用“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意（”两句渲染了边塞秋季萧瑟荒凉的景象。 19．（2024•建昌县二模）5.古诗文默写。 （1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》） （2）蹴尔而与之，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》） （3）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中，以贴切新奇的比喻，写出大雪来得骤急，颇具浪漫色彩的两句诗是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 20．（2024•营口三模）古诗文默写。 （1）秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》） （3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） （5）周敦颐在《爱莲说》一文中，通过歌颂莲花坚贞高洁的品格，表现自己处于污浊之世而洁身自爱的语句是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。 21．（2024•锦州校级三模）古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （2）念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） （3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （5）秋天的战场有着声音与色彩极致渲染的悲壮，李贺《雁门太守行》“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”两句便将角声呜呜、鲜血遍染的战场刻画得诡谲雄奇。 22．（2024•和平区校级三模）古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （2）此中有真意，欲辨已忘言。（陶渊明《饮酒（其五）》） （3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （5）人们常说“兴趣是最好的老师”，可以用我们学过的（《＜论语＞十二章》中的语句“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”来表达。 23．（2024•兴城市一模）古诗文默写。 （1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）舂谷持作饭，采葵持作羹。（《十五从军征》） （3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》） （5）孔子在《＜论语＞十二章》中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”告诉我们：即使是普通人也应坚守信念，矢志不渝。 24．（2024•营口一模）文言诗文默写。 （1）海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （4）以天下之所顺，攻亲戚之所畔。（孟子《得道多助，失道寡助》） （5）范仲淹《渔家傲•秋思》正面揭示自己和征人们思归又不能归的矛盾心理的诗句是：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。” 25．（2024•鞍山二模）古诗文默写。 （1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （2）潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （4）黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （5）《登飞来峰》中，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句即景说理，直抒胸臆，表现了王安石变法革新的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。 26．（2024•绥中县二模）古诗文默写。 （1）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） （2）人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》） （3）四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （4）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（孟子《鱼我所欲也》） （5）《春望》中运用夸张的修辞手法表达作者忧伤国事、思念家人的情感的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。 27．（2024•凤城市二模）古诗文填空。 （1）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） （3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （4）溯洄从之，道阻且长。（《蒹葭》） （5）人生难免经历风雨，当前路坎坷时，我们要坚信李白在《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，进而迎难而上，实现理想。 28．（2024•本溪模拟）古诗文默写。 （1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语•子罕》） （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （3）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（《渔家傲•塞下秋来风景异》） （5）王安石在《登飞来峰》中用“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”来表现自己的远大抱负和大无畏的精神。 29．（2024•北票市三模）古诗文默写。 （1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）不知天上宫阙，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》） （3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） （4）清荣峻茂，良多趣味。（郦道元《三峡》） （5）李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写仕途艰难的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 30．（2024•皇姑区校级模拟）诗文填空。 （1）荡胸生层云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） （3）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》） （4）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （5）无私奉献精神是时代永恒的主旋律，李商隐在《无题》中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是奉献的写照。 31．（2024•台安县模拟）古诗文默写填空。 （1）关关雎鸠，在河之洲。（《诗经》二首） （2）所谓伊人，在水一方。（《诗经》二首） （3）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，《桃花源记》中用“黄发垂髫，并怡然自乐”生动形象地描绘了这一社会理想。 32．（2024•海城市三模）古诗文默写。 （1）千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （2）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （3）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》） （4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”展现了天地间生生不息的活力，也表现了作者的乐观精神。 33．（2024•瓦房店市模拟）古诗文默写。 （1）落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （2）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （3）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） （4）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处。 34．（2024•振安区三模）古诗文默写。 （1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （2）蒹葭萋萋，白露未晞。（《诗经＜蒹葭＞》） （3）为篱下黄花开遍，秋容如拭。（秋瑾《满江红》） （4）博学而笃志，切问而近思。（《论语》） （5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。 35．（2024•沈阳模拟）古诗文默写。 （1）兔从狗窦入，雉从梁上飞。（《十五从军征》） （2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （3）悠哉悠哉，辗转反侧。（《关雎》） （4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》刘禹锡） （5）《生于忧患，死于安乐》中，作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是：则无法家拂士，出则无敌国外患（者）。 36．（2024•辽宁模拟）古诗文默写. （1）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（《登幽州台歌》陈子昂） （2）夕日欲颓，沉鳞竞跃（《答谢中书书》陶弘景） （3）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》杜牧） （4）烽火连三月，家书抵万金。（《春望》杜甫） （5）范仲淹在《渔家傲•秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 37．（2024•辽宁模拟）古诗文默写。 （1）星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》） （3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） （4）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）民生乃国之本，家安而民乐。这种思想与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”两句诗所表达的济世情怀一脉相承。 38．（2024•海州区校级三模）古诗文默写。 （1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） （2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （4）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（《木兰诗》） （5）李白《行路难》（其一）中用比喻的手法写仕途的艰难的诗句是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。 39．（2024•新抚区模拟）古诗文默写。 （1）潮平两岸阔，风正一帆悬。（《次北固山下》） （2）了却君王天下事，赢得生前身后名。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》） （3）山回路转不见君，雪上空留马行处。（《白雪歌送武判官归京》） （4）万里赴戎机，关山度若飞。（《木兰诗》） （5）在《陋室铭》一文中，刘禹锡把自己的“陋室”环境写得跟与世隔绝的幽居一样的句子是“苔痕上阶绿，草色入帘青”。 40．（2024•调兵山市三模）古诗文默写。 （1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （4）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （5）杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 41．（2024•本溪模拟）古诗文默写。 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》） （2）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（《雁门太守行》） （3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（《渔家傲秋思》） （5）《送东阳马生序》中揭示作者能够不怕艰苦，专注学习的原因的语句是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 42．（2024•顺城区二模）古诗文默写。 （1）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （5）在表达学习和思考不能偏废的观点时，人们常会引用孔子在《论语》中所言：学而不思则罔，思而不学则殆。 43．（2024•连山区二模）古诗文默写。 （1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》） （2）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）欧阳修在《醉翁亭记》中用光线的晦明变化展现出琅琊山一日之间交替变化的美景的两句是“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝”。 44．（2024•岫岩县一模）古诗文默写。 （1）蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》） （2）为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子•密州出猎》） （3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》） （4）散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。（《白雪歌》） （5）秋瑾《满江红》中，既道出了命运的不公，也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的词句是：苦将侬强派作蛾眉，殊未屑。 45．（2021•朝阳一模）古诗文填空。 （1）从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） （2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）持节云中，何日遣冯唐。（苏轼《江城子•密州出猎》） （4）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》） （5）念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） （6）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《＜论语＞十则》） （7）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》） （8）后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”讴歌奉献精神，龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”与此有异曲同工之妙。 46．（2024•沈阳二模）古诗文默写。 （1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （2）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（孟子《鱼我所欲也》） （4）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》） （5）文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”写出了诗人宁死不屈的壮烈誓词，是他用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。 47．（2024•大连二模）默写填空。 （1）海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）斯是陋室，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》） （3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （4）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）文天祥在《过零丁洋》中，用贴切的比喻形象地反映了国家局势和个人命运的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 48．（2024•金州区一模）古诗文默写。 （1）出门东向看，泪落沾我衣。（《十五从军征》） （2）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） （4）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》） （5）苏轼《水调歌头》中表现了词人的心理变化后，水到渠成地唱出的放达宽慰之语是：但愿人长久，千里共婵娟。 49．（2024•甘井子区一模）古诗文默写。 （1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（《鱼我所欲也》） （2）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （3）小住京华，早又是中秋佳节。（秋瑾《满江红》） （4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）清明时节，我们缅怀革命先烈们“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的壮烈精神，心中不禁涌起民族复兴的豪迈激情。（用文天祥《过零丁洋》里的诗句作答） 50．（2024•丹东模拟）古诗文默写。 （1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （4）阡陌交通，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （5）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 $$