第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 第16课　国家出路的探索与列强侵略的加剧 【课标导航·明晰目标】 课程标准 1．认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。 2．认识社会各阶级为挽救民族危机所作的努力及存在的局限性。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 学科素养 1．了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性，培育唯物史观的核心素养。 2．结合洋务运动的内容，理解洋务运动对中国近代化的作用，培育历史解释的核心素养。 3．列举19世纪60年代至1900年西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，认识中华民族英勇不屈的斗争精神和爱国热情，培育家国情怀的核心素养。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【时空坐标·历史脉络】 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 知识归纳 | 识记理解 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 1．太平天国运动的历程。 太平天国运动 拜上帝 准备 洪秀全提出了“________”的主张；冯云山到广西紫荆山号召民众加入拜上帝会 经过 金田起义 1851年1月11日，洪秀全、杨秀清等在广西桂平金田村发动起义，建号__________ 定都天京 1853年，太平军占领南京，改南京为______，定都于此 太平天国 天京 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 经过 军事全盛 太平军______、西征，占领湖北、江西、安徽的许多地方，军事上达到鼎盛 天京变乱 ________年，太平天国领导集团发生内讧，太平天国在政治、军事上开始衰落 后期防御战 ________、陈玉成、李秀成进入最高领导层，太平军先后取得浦口、三河大捷，但在安庆战役中败于曾国藩统率的湘军 结果 1864年，在湘军、淮军和外国人带领的________进攻下，天京等地被攻破，太平天国运动失败 北伐 1856 洪仁玕 洋枪队 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 2．太平天国的纲领。 (1)《天朝田亩制度》。 有田同耕 主张 提出了“__________，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张 结果 在当时的历史条件下，未能实施 影响 否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会__________的理想 财富平均 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 (2)《资政新篇》。 主张 提出新的__________政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题 结果 在当时的历史条件下，未能实施 3．太平天国运动的影响。 (1)沉重打击了清王朝的统治，引起了政治和权力结构的变化。 (2)随着________官僚集团的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生重大影响。 社会经济 湘淮系 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【思维点拨】　太平天国运动失败的原因 (1)主观方面。 ①农民阶级的局限性。提不出一个切合实际的革命纲领；定都天京后，领导者封建特权思想膨胀，争权夺利，贪图享乐，日渐腐败。 ②战略上的失误。北伐军孤军深入，犯了兵家之大忌。 (2)客观方面：中外反动势力勾结，敌人力量过于强大。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 1．背景。 (1)经过两次鸦片战争，统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。 (2)清朝统治阶级内部形成了_________。 洋务运动 洋务派 目标 “自强”“求富” 代表人物 _______、曾国藩、李鸿章、_________、张之洞 主张 开办洋务新政，购置船炮器械，“可以剿发逆，可以勤远略” 奕讠斤 左宗棠 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 2．内容。 江南机器制造总局 创办近代工业 军事工业 (官办) 创办___________________、 福州船政局、天津机器局等 民用企业 (官督商办) 开办上海轮船招商局、________________、开平煤矿等 创办近代教育 开办培养翻译和军事人才的学校　　　 筹划海防 建成了以__________为代表的新式海军 上海机器织布局 北洋舰队 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 3．评价。 现代化 进步性 洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期________的尝试 局限性 失败的表现 洋务派期望洋务新政可以保障国家安全，抵抗外敌侵略，后来的事实证明这个目的未能达到 失败的原因 洋务派的初衷不是改变__________，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的 封建统治 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【巧思妙记】　洋务运动的内容 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 1．边疆危机。 (1)概况。 ①19世纪60年代以后，中国______、西南、东南边疆地区安全遇到了严重危机。 ②俄国、英国、______、法国加紧了对中国的侵略。 边疆危机与甲午中日战争 西北 日本 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 (2)左宗棠收复新疆。 背景 1864年，新疆地区少数民族__________反对清政府，形成内乱局面 英国支持的浩罕国军事首领________趁机入侵，占领南疆和北疆部分地区 俄国出兵占领______地区 上层分子 阿古柏 伊犁 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 左宗棠 经过 1875年，清政府任命________为钦差大臣督办新疆军务，发兵新疆，1878年2月收复新疆南北两路。后来，清政府与俄国交涉，收回伊犁大部分地区 结果 ______年，清政府在新疆地区正式建省，使西北边疆渡过了危机 1884 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 马尾 背景 1883年8月，法国控制了越南，把侵略矛头对准了中国 经过 1884年8月，法军偷袭______军港，炮毁福州造船厂。同年，法军进攻台湾，当地军民在督办台湾军务大臣刘铭传的领导下，严密布防，多次击退法军 1885年3月，清军在冯子材率领下取得____________，法军败退 结果 李鸿章与法国驻华公使签订了中法《____________》，承认法国占领越南 台湾设省 ______年台湾建省，清政府强化了对台湾的管辖 (3)中法战争。 镇南关大捷 越南条款 1885 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 2．甲午中日战争。 背景 日本通过__________壮大了国力 因朝鲜发生农民起义，朝鲜国王请求清政府出兵。_______趁机出兵朝鲜，蓄意挑起战争 过程 丰岛战役 日军在牙山口外丰岛偷袭清朝运兵船。1894年8月，______________正式开始 平壤战役 1894年9月，清军在平壤大败 黄海海战 北洋舰队重创日本舰队，也在作战中遭到重大损失。战后，李鸿章发出“_________”命令，北洋海军失去了制海权 明治维新 日本 甲午中日战争 避战保船 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 过程 辽东战役 日军入侵辽东半岛，在占领旅顺后，进行了长达4天的大屠杀，杀害2万多中国人 威海卫战役 1895年2月，日军在山东半岛登陆后，摧毁了北洋舰队基地威海卫军港，__________覆灭 结果 清军战败，签订《马关条约》 承认朝鲜“独立”，割让辽东半岛、__________及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款2亿两白银 增开______、重庆、______、杭州为通商口岸 日本可以在中国通商口岸________制造 北洋舰队 台湾全岛 沙市 苏州 设厂 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 影响 《__________》丧权辱国，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊 甲午中日战争的失败，证明了__________的破产 台湾人民的反割台斗争 概况 1895年5至10月，台湾义勇军与以_______为首的留台清军一起，展开了一波又一波反抗日军占领的武装斗争，重挫了日本占领军 意义 台湾人民的武装抗日斗争，表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志 马关条约 洋务运动 刘永福 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【思维点拨】　甲午中日战争的深远影响 (1)对中国而言，大大加深了中国社会半殖民地半封建化的程度，中华民族的危机愈加深重，国内救亡运动掀起高潮。 (2)对日本而言，促进了日本资本主义的迅速发展，加速了它向帝国主义的过渡，使其对外扩张更加疯狂。 (3)对远东而言，远东的政治格局发生改变，日本国际地位迅速上升，中国国际地位大幅度下降，同时列强对远东的争夺更趋激烈。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 赎辽费 瓜分中国的狂潮 “三国干涉还辽” 《马关条约》签订后，俄、德、法“三国干涉还辽”。日本被迫归还辽东半岛，但向清政府索取3 000万两白银“________” 瓜分中国的狂潮 划分势力范围 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围 强租租借地 在从渤海到南海的中国沿海地区强租租借地：俄国租______，英国租威海卫，德国租胶州湾，英国租九龙，法国租________ 争夺路矿权 列强还在中国大量掠夺______和工矿利权 旅大 广州湾 铁路 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 重难探究 | 素养初培 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 材料一　在中国，连绵不断的起义已存在了约有十年之久，现在已汇合成为一个不可抵抗的革命；不管造成那些起义的社会原因是什么……这一次革命爆发无疑是由英国大炮把名为鸦片的那种麻醉剂强加于中国所引起的。 ——摘编自[德]马克思《中国革命和欧洲革命》 [问题1]　马克思提到的“不可抵抗的革命”指的是什么？马克思认为革命是由哪一事件引起的？(培育历史解释的核心素养) 【答案】“不可抵抗的革命”：太平天国运动。 事件：鸦片战争。 探究点一　农民阶级的探索——太平天国运动 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 材料二　现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。 ——摘编自洪仁玕《洪仁玕自述》 [问题2]　洪仁玕认为太平天国运动失败的根本原因是“洋人助妖”，你认为正确吗？请说明理由。(培育史料实证、唯物史观的核心素养) 【答案】判断：不正确。 理由：太平天国运动失败的根本原因是农民阶级的局限性，中外势力联合镇压是太平天国运动失败的客观原因。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【要点总结】　太平天国运动的新特点 (1)起义时代新：中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)治国方案新：提出发展资本主义的方案《资政新篇》。 (3)担负任务新：反封建的同时反侵略。 (4)失败原因新：中外势力联合镇压。 (5)所属范畴新：旧民主主义革命。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 材料一　曾国藩说：“购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务。……可以剿发逆，可以勤远略。” 李鸿章说：“外国利器强兵，百倍中国……(中国)无以扼其气焰”；“若火器能与西洋相埒，平中国有余，敌外国亦无不足”。 [问题1]　这两位人物提出的主张有何共同之处？(培育历史解释的核心素养) 【答案】共同之处：都主张引进西方的先进技术——“师夷长技”。 探究点二　洋务运动在中国近代化进程中的作用 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 材料二　如图。 [问题2]　结合材料一、材料二，说明洋务运动是如何推进中国近代化进程的。(培育史料实证、唯物史观的核心素养) 【答案】说明：兴办新式学堂，推动了中国教育的近代化进程；引进机器生产，推动了中国近代企业的发展；创建海军，推动了中国军事的近代化。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【要点总结】　洋务运动在中国近代化进程中的作用 (1)经济上。 ①洋务运动为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验。 ②洋务运动促进了中国民族资本主义的产生。 ③洋务运动兴办的民用企业对列强在华经济势力的扩张起到了一定的抵制作用，使中国经济向近代化迈出了关键性的一步。 (2)外交上：总理衙门的设立使中国外交开始向近代化转变。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 (3)军事上：洋务运动创建了近代海军，开启了中国军事近代化的历程。 (4)教育上：洋务运动兴办新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，还派遣留学生，加快了中国近代教育事业的发展。 (5)思想上：洋务运动有力地冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念，推动了国人思想的近代化。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 材料一　甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争迫使清政府签订了《马关条约》，激起了全国的悲愤和抗议，激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。3年以后、5年以后甚至16年以后，中华民族从挫折和失败中吸取救训，在摔倒以后迅速爬起来，寻觅新的道路，作出新的努力。 ——摘编自戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 探究点三　甲午中日战争对中国的影响 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 [问题1]　根据材料一，分析甲午中日战争对中国的影响。(培育历史解释、家国情怀的核心素养) 【答案】影响：中国半殖民地半封建社会的程度大大加深；激发了中国全民族的觉醒。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 材料二　天下理之最明而势所必至者，如今日中国不变法则必亡是已。 ——严复《救亡决论》 甲午之前，在我的头脑中占主导地位的还是传统的忠孝节义的思想。甲午战争的失败，更激发了我的救国热忱，我需要找寻一条救亡图存的道路。 ——摘编自吴玉章《吴玉章文集》 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 [问题2]　根据材料二并结合所学知识，简析甲午中日战争之后知识分子价值观的变化。(培育史料实证、唯物史观、家国情怀的核心素养) 【答案】变化：由重传统的忠孝节义，学而优则仕转变为寻求救亡图存，将国家的发展与自身紧密地联系起来，民族意识觉醒。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【要点总结】　从不同层面看甲午中日战争对中国的影响 (1)大大加深了中国的半殖民地半封建化程度。甲午中日战争后，中国丧失了更多的主权和利益，进一步陷入半殖民地半封建社会的深渊。 (2)影响了近代中国民族资本主义的发展。甲午中日战争后，清政府调整了对民族工业的政策。 (3)促进了近代中国民族意识的觉醒。甲午中日战争后，中国社会各阶层都试图以自己的方式挽救民族危亡，戊戌维新运动、义和团运动、辛亥革命等相继发生。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 课堂小结 | 史论提升 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 知识导图 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 史论要语 1．《天朝田亩制度》反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来反封建斗争的思想结晶。 2．太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它反侵略的新内容和新意义，也显示了农民起义的局限性。 3．洋务派以“自强”“求富”为目标，创办军事工业和民用企业，引进西方先进的生产技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生。 4．甲午中日战争是日本积极对外扩张、蓄谋侵略中国的结果。《马关条约》的签订使中国的半殖民地半封建化程度大大加深。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 随堂小练 | 素养达成 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 1．在太平天国运动的冲击下，清朝国家财税中心东南地区原有的发展模式衰落，同时，由清政府中央操控的旧商业体系也走向崩溃，使作为清朝统治根基的八旗集团没有了稳定的经济支撑。由此可知，太平天国运动 (　　) A．鼓舞了反抗侵略的斗志 B．使底层百姓生活陷入困境 C．加速了清朝统治的崩溃 D．推动近代中国政治的转型 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【答案】C 【解析】根据材料“清朝国家财税中心东南地区原有的发展模式衰落”“由清政府中央操控的旧商业体系也走向崩溃，使作为清朝统治根基的八旗集团没有了稳定的经济支撑”可知，太平天国运动对清政府的经济造成巨大打击，加速了清朝统治的崩溃 ，故选C项。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 2．学者罗荣渠指出，洋务运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。这表明洋务运动的根本目的是 (　　) A．维护清朝统治 B．实现民族振兴 C．实现自强求富 D．学习先进技术 【答案】A 【解析】材料“洋务运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动”说明洋务运动的根本目的维护清王朝的统治，故选A项。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 3．“中国内江外流之利，几被洋人占尽，且海防有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置，无事可以运官粮客货，有事可以载援兵军火，解商民之困，而作自强之气。”出于上述考虑，洋务派决定 (　　) A．创办军事工业 B．创办民用企业 C．派遣留学生出国 D．创办近代海军 【答案】B 【解析】材料中的“劝民自置”“解商民之困”等信息，表明与之相关的是创办交通运输类的民用企业，故B项正确。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 4．1887年，刘铭传上奏道：“台湾四面皆海，除后山无须办防外，其余防不胜防……新竹、彰化一带，海口分歧，万无此兵力处处设守……如遇海疆有事，敌船以旱队猝然登岸，隔绝南北声气，内外夹攻，立见危迫。若修铁路，调兵灵便，何处有警，瞬息即至。”据此可知，刘铭传 (　　) A．敦促清政府在台湾建省 B．意识到台湾面临日本窥伺 C．呼吁政府加强海军建设 D．主张兴办铁路以巩固国防 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【答案】D 【解析】根据材料“台湾四面皆海”“若修铁路，调兵灵便”可知，刘铭传鉴于台湾孤悬海外，南北狭长，战时有可能面临南北隔绝、内外夹攻的局面，提出修筑铁路以巩固国防，故选D项。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 5．1877年，陆军中尉岛弘毅打着“日本汉学研究专家”的旗号，来到东北，先后在营口、大连、长春、抚顺等地实地测量，绘制可用于军事的地形图，并在地图中标注清军绿营军的驻扎地。这表明 (　　) A．日本测绘技术高超 B．中日学术交流频繁 C．日本侵华蓄谋已久 D．东北地区物产丰富 【答案】C 【解析】根据材料“先后在营口、大连、长春、抚顺等地实地测量，绘制可用于军事的地形图，并在地图中标注清军绿营军的驻扎地”可知，日本侵华蓄谋已久，故选C项。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 6．“甲午中日战争后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾……中国乃不国矣。”下列对材料的解读中，正确的是 (　　) A．“三国干涉还辽”旨在维护中国主权 B．清政府成功维护了国家利益 C．形成日本独霸中国的局面 D．中国的民族危机空前加深 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【答案】D 【解析】材料“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾……中国乃不国矣”体现的是甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前加深，故D项正确；“三国干涉还辽”不是为了维护中国主权，而是为了维护列强在华利益，排除A项；B项说法与史实不符，排除；由材料可知，日本没有独霸中国，排除C项。 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 $$