11.4　认识动能和势能（第1课时） 课件 - 2024-2025学年初中物理沪粤版九年级上册

[默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容] 素养培优 基础过关 能力提升 第1课时　认识动能和势能 11.4　认识动能和势能 第十一章　机械功与机械能 1 基础过关 返回目录 知识点 动能 1.下列物体具有动能的是(　　) A.空中飞翔的小鸟 B.静止在山顶上的大石头 C.悬挂在天花板下静止的吊灯 D.被拉开的橡皮筋 2.以同样速度行驶的大卡车和小轿车，__________的动能大，故在同样的道路上，不同车型的限速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车________(选填“大”或“小”)。 A 大卡车 小 返回目录 11.4　认识动能和势能 3.在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明设计了图1所示的方案并进行了实验，钢球的质量mA＞mB，释放的高度hA＞hB。 图1 (1)该实验是通过观察木块被撞后运动的距离，来判断________(选填“钢球”或“木块”)动能的大小，这种实验方法是____________。 钢球 转换法 返回目录 11.4　认识动能和势能 (2)在甲、乙两次实验中可以看出________(选填“A”或“B”)球撞击木块时的动能更大。这是通过比较________(填字母)得出这一结果的。 A.钢球的质量m 　 B.钢球释放的高度h　　　 C.木块滑行的距离s 图1 A C 返回目录 11.4　认识动能和势能 (3)根据甲、乙两次实验的现象，小明得出“物体的质量越大，动能越大”的结论，他的实验方法________(选填“正确”或“错误”)，理由是____________________________。 (4)为了探究物体的动能与速度的关系，小明应该让图________两次实验中的钢球分别从同一斜面的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下，撞击木块。 错误 没有控制钢球的速度相同 乙、丙 不同 返回目录 11.4　认识动能和势能 知识点 重力势能 4.篮球场上，运动员投出的篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，篮球的运动轨迹如图2中虚线所示。从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能(　　) A.一直增大 B.一直减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小 图2 D 返回目录 11.4　认识动能和势能 5.在探究“重力势能与哪些因素有关”的实验中，小明准备了三个大小相同的小球(mA＝mB＞mC)，让小球同时由静止释放，小球落到沙地上的状态如图3中虚线球所示。 图3 (1)实验中，小球的重力势能大小是通过______________________来反映的。 (2)根据A、C两球落入沙地的现象，可得出结论：当___________________相同时，重力势能与________有关。 小球陷进沙地的深度 物体所处的高度 质量 返回目录 11.4　认识动能和势能 (3)根据________两球落入沙地的现象，可得出结论：当物体的质量相同时，重力势能与物体所处的高度有关。 图3 A、B 返回目录 11.4　认识动能和势能 知识点 弹性势能 6.下列物体中，不具有弹性势能的是(　　) A.跳水的跳板 B.拉开的弓 C.手压着的弹簧 D.飞流直下的瀑布 D 返回目录 11.4　认识动能和势能 7.图4为运动员撑竿跳高的场景，下列说法正确的是(　　) A.竿被压得越弯，产生的弹力越小 B.竿被压得越弯，竿的弹性势能越大 C.竿的弹性势能跟被压弯的程度无关 D.竿被压得越弯，运动员的弹性势能越大 图4 B 返回目录 11.4　认识动能和势能 知识点 动能与势能 8.如图5所示，当蹦床运动员上升到最高处时具有________能；当他从高处落下，与蹦床接触的过程中，蹦床表面发生____________，从而获得________能。 图5 重力势 弹性形变 弹性势 返回目录 11.4　认识动能和势能 9.质量较小的鸽子与质量较大的大雁在空中飞行。如果它们的动能相等，那么________飞得快些；如果它们的重力势能相等，那么________飞得低些。 鸽子 大雁 返回目录 11.4　认识动能和势能 10.(2023福建)东南海域水质的改善，给了中华白海豚一个温馨的家。如图6所示，下列说法正确的是(　　) A.海豚跃出海面减速上升的过程中，动能不变 B.海豚跃起到最高点时，重力势能最大 C.海豚从高处落回海面的过程中，重力势能不变 D.海豚在海面下加速下潜的过程中，动能变小 图6 B 返回目录 11.4　认识动能和势能 能力提升 返回目录 11.(跨学科·地理)某地的等高线如图7所示，数值表示海拔。若把同一物体分别放在A、B、C三点，则相对于海平面，物体的重力势能(　　) A.在A点时最大 B.在B点时最大 C.在C点时最大 D.在A、B、C三点一样大 图7 A 返回目录 11.4　认识动能和势能 12.为创建文明城市，环卫工人采用电动扫地车将地面上的杂物吸入车内。如图8所示，电动扫地车沿斜坡向上匀速前进工作的过程中，扫地车整体的动能________，重力势能________。(均选填“不变”“变大”或“变小”) 图8 变大 变大 返回目录 11.4　认识动能和势能 素养培优 返回目录 13. 科技实践是提高学生核心素养的重要途径。如图9是某科技实践小组制作的水火箭的运动轨迹，运动到A点后不再喷水，B点是最高点，则在B点时水火箭的动能___________(选填“为零”或“不为零”)；从B点运动到C点，水火箭的重力势能__________(选填“增大”或“减小”)。 图9 不为零 减小 返回目录 11.4　认识动能和势能 参考答案： 1.A　2.大卡车　小 3.(1)钢球　转换法　(2)A　C (3)错误　没有控制钢球的速度相同　(4)乙、丙　不同 4.D 5.(1)小球陷进沙地的深度　(2)物体所处的高度　质量　(3)A、B 6.D　7.B　8.重力势　弹性形变　弹性势　9.鸽子　大雁 10.B　11.A　12.变大　变大　13.不为零　减小 返回目录 11.4　认识动能和势能 $$