4.2 凝聚法治共识(优质课件)-【优选课】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步课堂优质课件(统编版)

2024-09-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚法治共识
类型 课件
知识点 凝聚法治共识
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.15 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2025-08-28
作者 追忆似水年华
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47306202.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小王的创业梦想是开一家商品齐全的超市,现在店面有了,我就可以进货,准备营业了。 营业执照 工商部门 想想看,小王的超市在营业前还少了什么环节? 税务登记 税务部门 第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识 生活中我们每时每刻都能感受到政府的作用,建设一个什么样的政府,政府怎样依法治国,今天我们就来学习第二节凝聚法治共识。 第一篇章 法治政府万民赞 3 创业之路——与政府打交道 1.小王创业之路遇到以下情况,应该找政府哪个部门? 店内物品失窃 小店门口货物占道摆放 小店发生火灾 给员工缴纳社保金 管理社会生活 社保局 城管局 公安局 消防队 政府 提供公共服务 2.上述行为表明政府主要有哪些作用? 在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用,结合刚才所说你能概括出政府的作用是什么呢? 4 小王创业之路上的各种述求当地政府第一时间都给予了解决,真正实现了“最多跑一次”,小王对此非常满意。 为什么小王的问题都会得到政府的正面回应?? 创业之路——与政府打交道 政 府 工 作 政府权力来源: 来源于人民 政府的宗旨: 为人民服务 政府工作的原则: 对人民负责,为人民谋利益 政府的作用: 管理和服务 过度:要确保政府对人民的服务长期有效,必须靠法治政府来保障 1、2016年初(改革前),行政中心遇到了哪些困难?群众;一号难求,每个窗口只能受理一个业务 工作人员:工作难度大加班加点 2、最先改革第一刀的是哪个部门?不动产登记 针对一号难求,取号进行了怎样的改进?一号通办 按原来的流程依次在三个窗口办理 一号通办的问题? 错过 插队 矛盾 3、目前衢州制定了最多跑一次的新标准是什么? 一窗受理,集成服务 人们的幸福感增强 满意度提高 具体措施:义务教育,统一城乡义务教育“两免一补”政策。免除学杂费、免费提供教科书,对家庭生活补助等 卫生防疫、劳动就业等 你能说出一个或两个当地人们为政府“点赞 5 1.政府的权力来源、宗旨和工作要求: ①政府的权力来源自于人民。 ②政府的宗旨是为人民服务, ③政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 法治政府 就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权利都应该在法治的轨道上运行。 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。 什么是法治政府? 师:我国的政府是人民的政府,政府的建设关系到我们每一个人的切身利益。党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要指标,你能说说什么是法治政府吗? 创业之路——法治政府 来自消防局下达了新任务:要求在店内安装烟感器。 但小王不想安装,烟感器又贵又麻烦。 1.小王作为经营者,要不要安装烟感器? 《广东省省消防条例》第十六条规定: 服务企业应当在其管理区域内建立消防安全制度,对消防设施、器材按规定进行维护管理。 2.消防局(政府部门)是依据什么做出的这个决定的? 这给政府 工作什么启示? 依法行政 小王依法经营 依法办事 8 什么是依法行政 政府及其工作人员,依据宪法和法律的规定行使行政权力。 行:行使 政:行政权力 法:宪法和法律 谁:政府及其公职人员 依 法 行 政 依:依据 依法行政的主体是政府,不能是人大、法院、检察院等。 也不能是中国共产党。中国共产党是执政党,要依法 注意: 执政。 (1)地位: (2)要求: (3)核心: 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 规范政府的行政权。 2.依法行政的地位、要求、核心: P52 10 情况通报 王某某(男,23岁)所经营的超市没有按法律规定安装烟感器,根据《广东省省消防条例》第二十四条规定:对其依法予以停业整顿,并处400元的罚款。 ××消防局 2022年5月7日 问题1:“从“情况通报”可以看出依法行政对政府的要求是什么?这对于建设法治政府是否有帮助? 有助于公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 政务公开 创业之路——法治政府 消防局再一次通知小王,必须要向他们指定的厂家去购买烟感器才能符合要求,否则就要做罚款处理。 1.小王是否要购买消防 “指定厂家”的烟感 ? 《浙江省公安消防部队十条禁令》第七条规定:严禁消防部门指定、介绍或者变相指定、介绍消防产品的品牌、销售单位…… 2.如何评价消防局的行为? 3.上面的案例对建设法治政府有何启示? 滥用权利 防范行政权力滥用 小王依法经营 依法办事 12 创业之路——法治政府 消防局再一次通知小王,必须要向他们指定的厂家去购买烟感器才能符合要求,否则就要做罚款处理。 1.如果要求强制购买,小王可以通过哪些途径解决? 互联网+政务服务,开设电话热线等 2.由此可以看出法治政府建设对公民有何要求? 主动监督 小王依法经营 依法办事 13 政府角度: ①我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 ②建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。 公民角度: ③公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 ✮3.如何建设法治政府:P52-53 14 第二篇章 厉行法治天下安 15 “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。” 译:天下的事情,困难之处不在于制定法令,而在于让法令得到切实贯彻执行。 全面依法治国 厉行法治 要 求 公民尊法学法 立法机关科学立法 行政机关严格执法 企业依法经营 司法机关公正司法 厉行法治 我国国家机关及其工作人员应该怎样厉行法治? ①国家角度:坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。P53 厉行法治-国家角度 作为现代社会的公民,我们应该怎样厉行法治? 我守法,是因为法律规定不能违法。 我守法,是因为我害怕,不敢违法。 我守法,是因为为发挥带来很多麻烦,不愿违法。 我守法,是因为有法律采用自由,我选择自觉守法。 ②公民角度: 现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 P54 厉行法治-公民角度 行政执法机关按照“谁执法谁公示”的原则,明确公示内容的采集、传递、审核、发布职责,规范信息公示内容的标准、格式;要通过文字、音像等记录形式,对行政执法的启动、调查取证、审核决定、送达执行等全部过程进行记录,做到执法全过程留痕和可回溯管理。 交警佩戴执法记录仪工作对我们建设法治国家有什么启示? ③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 厉行法治-政府角度 下面,老师要化身宣传员,号召大家下载一个APP。 同学们回家要向我们的父母宣传! ④社会:要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 厉行法治-社会角度 20 (1)厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(国家) (2)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,树立正确的权利义务观念。(公民) (3)党和政府及其工作人员要带头尊法守法的榜样。(政府) (4)社会要加强法治宣传,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境。(社会) ✮4.怎样厉行法治:P53-55 除了法律,有没有其他手段来治理国家和社会呢? “法律是成文的道德, 道德是内心的法律。” 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 法律 以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用 道德 以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用 相辅相成 相得益彰 规范作用 教化作用 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥道德的教化作用,又重视发挥法律的规范作用。②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 ✮5.法治和德治的关系:P55 凝聚法 治共识 法治政府 政府的作用、来源、宗旨、工作要求 厉行法治 怎样做(要求): 依法行政的地位、要求、核心 怎样做到依法行政 如何建设法治政府? 全体社会成员 政府及其工作人员 社会 公民 法律与道德的关系 基本要求 1. 【2021黑龙江】全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体社会成员的共同要求。坚持厉行法治,要推进( ) ①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 随 堂 演 练 D 25 2.【2021江苏】2021年1月,中共中央印发《法治中国建设规划(2020—2025年)》,为推进法治中国建设各项工作指明了方向,建设法治中国需要( ) A.中国共产党坚持依法行政 B.把党章作为根本活动准则 C.深入地开展全民普法教育 D.司法机关严格司法和监察 随 堂 演 练 C 26 3.【2021黑龙江】《民法典》的施行,有利于( ) ①维护人民合法权益 ②杜绝民事纠纷 ③落实依法治国基本方略 ④建设社会主义法治国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 27 4.【2021黑龙江】《民法典》的施行,有利于( ) ①维护人民合法权益 ②杜绝民事纠纷 ③落实依法治国基本方略 ④建设社会主义法治国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 28 5.【2021无锡】当经济发展向“互联网+”时代迈进时,“+”后面就少不了法治。如果说,互联网技术与平台提供了“风口”,那么,必须让法治成为“翅膀”,为经济发展助力。让法治为经济发展助力,是因为( ) A.网络生活也离不开法律 B.法治是发展市场经济的基本保障 C.规则都是靠国家强制力保证实施的 D.有了规则就能保障社会的安定有序 随 堂 演 练 B 29 6.【2021重庆】米粒虽小,尤见礼义廉耻;节约事微,可助兴国安邦。2021年4月29日,十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过反食品浪费法,自公布之日起施行。反食品浪费法颁布后,可能发生的是( ) ①各级人民政府建立反食品浪费监督检查机制 ②餐饮企业对消费者严重浪费行为进行行政处罚 ③党和政府工作人员带头自查自纠食品浪费行为 ④消费者增强节约意识,积极践行“光盘行动” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 30 7.【2021山东】在陕西咸阳,通过将法律知识、法治故事与社区秦腔表演、文艺演出等相结合,法治文化氛围更加浓厚;在广西宁明,法院开设“大榕树”普法课堂,法官深入田间地头讲解法律知识;在福建福州鼓楼区,检察机关开设的“云课堂”覆盖辖区全部学校,通过一块块屏幕传插法治理念……这说明( ) ①可以借助多种形式和渠道,让社会主义法治文化在中国大地上生根发芽、开花结果②厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境③厉行法治,要在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向④建设社会主义法治文化,还要强化宪法监督 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 随 堂 演 练 A 31 8.【2021黑龙江】依法行政的核心是( ) A.依宪治国 B.依宪执政 C.依法治国 D.规范政府的行政权 随 堂 演 练 D 32 9.【2021广西】2021年百色市政府工作报告指出,我市将不断深化法治建设,持续优化政府职能,完善法治政府体系建设。我市要建设好法治政府就必须( ) ①提高政府依法行政能力水平 ②依法做好政务信息公开 ③加强对行政权的监督和制约 ④推动政府做到公正司法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 33 10.经过坚持不懈的努力,2020年,十八大确立的“法治政府基本建成”目标已经实现,基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。下列能体现法治政府要求的是(   ) ①维护社会治安 ②保障义务教育 ③推进政务公开 ④选举人大代表 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 随 堂 演 练 C 34 11.【金华中考】G市坚持简政放权和改革创新相统一,推行“无证明城市”改革,依据“大数据共享”,实现群众“零跑腿”。对比漫画,G市这一改革措施有利于( ) ①在制度创新中提高工作效率 ②扩大和保障公民的文化权利 ③拓宽民主协商和监督的渠道 ④建设人民满意的服务型政府 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 随 堂 演 练 B 35 12.(2020•阜新)2020年政府工作报告指出,政府工作人员要自觉接受法律、监察和人民监督。作为政府及其工作人员应当(   ) ①坚持依法独立行使检察权 ②坚持法定职责必须为 ③坚决纠正不作为和乱作为 ④坚持法无授权不可为 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 D 36 13.(2020•青岛)民之所望,政之所向。山东省通过“问政山东”电视直播栏目让政府官员与人民群众面对面,接受社会的监督。这有利于(  ) ①防止行政权力的滥用 ②提高政府依法行政水平 ③人民分享政府的权力 ④贯彻落实司法公正要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 随 堂 演 练 A 37 14.(2020•湖州)2020年5月,十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》。这部被誉为“社会生活百科全书”的法律,编纂过程中先后10次向社会公开征求意见,累计收到意见和建议102万条。该法典的编纂过程鲜明体现了(   ) ①人大监督,促政府依法行政 ②国家制定,以法律代替道德 ③公众参与,使决策更加民主 ④科学立法,让法律彰显民意 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随 堂 演 练 D 38 15.2020年11月3日,全国扫黑办介绍称,目前全国扫黑办挂牌督办111起案件,共查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”4193人。这说明我国( ) ①落实依法治国的基本方略 ②全面依法治国必须坚持厉行法治 ③依法打击各类犯罪就能建设平安中国 ④坚定不移地走中国特色社会主义法治道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 B 39 16.【2021黑龙江】全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体社会成员的共同要求。坚持厉行法治,要推进( ) ①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 随 堂 演 练 D 40 17.【2021江苏】2021年1月,中共中央印发《法治中国建设规划(2020—2025年)》,为推进法治中国建设各项工作指明了方向,建设法治中国需要( ) A.中国共产党坚持依法行政 B.把党章作为根本活动准则 C.深入地开展全民普法教育 D.司法机关严格司法和监察 随 堂 演 练 C 41 18.【2021黑龙江】《民法典》的施行,有利于( ) ①维护人民合法权益 ②杜绝民事纠纷 ③落实依法治国基本方略 ④建设社会主义法治国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 42 19.【2021黑龙江】《民法典》的施行,有利于( ) ①维护人民合法权益 ②杜绝民事纠纷 ③落实依法治国基本方略 ④建设社会主义法治国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 43 20.【2021无锡】当经济发展向“互联网+”时代迈进时,“+”后面就少不了法治。如果说,互联网技术与平台提供了“风口”,那么,必须让法治成为“翅膀”,为经济发展助力。让法治为经济发展助力,是因为( ) A.网络生活也离不开法律 B.法治是发展市场经济的基本保障 C.规则都是靠国家强制力保证实施的 D.有了规则就能保障社会的安定有序 随 堂 演 练 B 44 21.【2021重庆】米粒虽小,尤见礼义廉耻;节约事微,可助兴国安邦。2021年4月29日,十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过反食品浪费法,自公布之日起施行。反食品浪费法颁布后,可能发生的是( ) ①各级人民政府建立反食品浪费监督检查机制 ②餐饮企业对消费者严重浪费行为进行行政处罚 ③党和政府工作人员带头自查自纠食品浪费行为 ④消费者增强节约意识,积极践行“光盘行动” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 C 45 22.【2021山东】在陕西咸阳,通过将法律知识、法治故事与社区秦腔表演、文艺演出等相结合,法治文化氛围更加浓厚;在广西宁明,法院开设“大榕树”普法课堂,法官深入田间地头讲解法律知识;在福建福州鼓楼区,检察机关开设的“云课堂”覆盖辖区全部学校,通过一块块屏幕传插法治理念……这说明( ) ①可以借助多种形式和渠道,让社会主义法治文化在中国大地上生根发芽、开花结果②厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境③厉行法治,要在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向④建设社会主义法治文化,还要强化宪法监督 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 随 堂 演 练 A 46 23.【2021广西】2021年百色市政府工作报告指出,我市将不断深化法治建设,持续优化政府职能,完善法治政府体系建设。我市要建设好法治政府就必须( ) ①提高政府依法行政能力水平 ②依法做好政务信息公开 ③加强对行政权的监督和制约 ④推动政府做到公正司法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 A 47 24.【2021广西】2021年1月1日起施行的《中华人民共和国民法典》第10条规定,处理民事纠纷,应当依照法律:法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明( ) ①法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合 ②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 ③以道德承载法治理念,以法治滋养道德精神 ④既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 随 堂 演 练 C 48 25.【金华中考】G市坚持简政放权和改革创新相统一,推行“无证明城市”改革,依据“大数据共享”,实现群众“零跑腿”。对比漫画,G市这一改革措施有利于( ) ①在制度创新中提高工作效率 ②扩大和保障公民的文化权利 ③拓宽民主协商和监督的渠道 ④建设人民满意的服务型政府 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 随 堂 演 练 B 49 26.罗某以等丈夫为由扒阻列车车门,造成列车延迟发车。公安机关根据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。对此,下列说法正确的有( ) ①罗某的行为并没有违法,只是道德上出了问题 ②公民应强化规则意识,做到尊法学法守法用法 ③公民应成为法治的忠实崇尚者 ④全体社会成员都必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 D 50 心灵收获 通过本节课的学习: 我知道了:_______________ 我懂得了:_______________ 我打算:_________________ $$

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