第1单元 第1课 从食物采集到食物生产(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史选择性必修2 经济与社会生活

2024-09-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第1课 从食物采集到食物生产
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.38 MB
发布时间 2024-09-13
更新时间 2024-09-13
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2024-09-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

食物生产与社会生活 第一单元 返回目录 历史 选择性必修2 本单元主要讲述了从早期农业出现到现代农业生产、食物物种交流与粮食安全。 1.食物生产:大约1万年前,农业出现,人类从食物采集者转变为食物生产者。随着生产力的发展,人类逐渐进入文明社会。近现代农业的机械化、集约化、产业化提高了生产效率。 2.食物物种的交流:古代世界各个区域形成各具特色的物种及生产模式,孕育出各自不同的古代文明。新航路开辟后,不同地区的食物物种交流,丰富了食物种类,改善了人类生活,也改变了生态环境。 返回目录 历史 选择性必修2 3.食物储备与粮食安全:粮仓储备技术由古代的防鼠、防盗、防潮、防火及保鲜功能,发展到近现代机械通风储粮技术等,粮食储备自动化和智能化水平不断提高。 返回目录 历史 选择性必修2 第1课 从食物采集到食物生产 返回目录 历史 选择性必修2 必备知识·新知全解 关键能力·课堂探究 课时作业(一) 素养提升·即时巩固 知识网络·核心回顾 知识点1 人类早期的生产与生活 必备知识·新知全解 木、骨和石 返回目录 历史 选择性必修2 迁徙 群居 返回目录 历史 选择性必修2 1万 东亚 返回目录 历史 选择性必修2 粟 玉米 贾湖 返回目录 历史 选择性必修2 生产者 自然资源 人口的增长 返回目录 历史 选择性必修2 定居 聚落 手工业 宗教 天文历法 数学 返回目录 历史 选择性必修2 知识点2 不同地区的食物生产与社会生活 古巴比伦 古埃及 古印度 古代中国 返回目录 历史 选择性必修2 大麦 王室和神庙 返回目录 历史 选择性必修2 粟麦 集体耕作 铁犁牛耕 家庭 家庭手工业 返回目录 历史 选择性必修2 重农抑商 精耕细作 返回目录 历史 选择性必修2 小麦 返回目录 历史 选择性必修2 土地国有 甘薯 返回目录 历史 选择性必修2 知识点3 生产关系的变化 主导 从属 剩余 私有财产 贫富分化 返回目录 历史 选择性必修2 自由民 返回目录 历史 选择性必修2 阶级 强制机关 阶级矛盾 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 √ × √ 返回目录 历史 选择性必修2 √ √ × 返回目录 历史 选择性必修2 关键能力·课堂探究 主题一 从采集经济到农耕经济发展的演变特点及影响 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 知识网络·核心回顾 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 素养提升·即时巩固 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 返回目录 历史 选择性必修2 制 作 者:状元桥 适用对象:高中学生 制作软件:Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境:WindowsXP以上操作系统 课标要求 素养解读 1.知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义。 2.知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响 1.从时空观念角度,掌握食物生产的变迁历程;从史料实证、历史解释角度,认识古代农业和畜牧业产生的影响。 2.从史料实证角度,理解古代世界不同地区食物生产与社会生活的表现,认识世界古代农业文明的多样性。 3.梳理把握与人类生活息息相关的食物生产的变迁历程。从唯物史观角度,认识伴随着生产力的发展,人类为改善生活而进行的经济活动,对生产关系产生的重要影响;从家国情怀角度,认识人与自然、人与社会要和谐发展的理念 1.采集和渔猎 (1)时间:远古时期。 (2)生产 ①食物:采集可食的植物果实和茎叶,捕捞鱼虾或猎取动物。 ②工具:使用______________等材料制作。 (3)生活 ①在一定的地域范围内过着________的生活。 ②用火取暖、烧烤食物。 ③女性除生育和抚养后代外,还负责采集植物果实、昆虫等,为________的人们提供了大部分食物。 2.农业和畜牧业 (1)产生:大约________年前,原始的农耕和畜牧出现。 (2)表现 分类 种植业 畜牧业 产生 起源于西亚、________和中美洲 在狩猎的基础上,随着农耕和定居生活的出现而产生的 分类 种植业 畜牧业 表现 ①西亚的小亚细亚半岛南部是小麦、大麦的原产地。 ②东亚的黄河中上游、长江中下游最早种植______ 和水稻。 ③中美洲是________、甘薯等作物的原产地 ①距今约9 000年前,西亚的人们已经饲养绵羊和山羊。 ②距今约8 500年前,中国________的居民已经饲养猪;后来,河姆渡的居民也饲养猪和狗。 ③距今约6 000年前,南美印第安人驯化了骆马 (3)农业出现的意义 ①是人类经济和社会生活的第一次革命 a.人类开始从食物采集者转变为食物__________。 b.人类生产自己需要的产品,初步改变了纯粹依赖____________的状况。 c.农业生产增加了人类的食物供应,改善了人类的生存条件,加速了______________。 ②促进了生活和生产方式的变化 a.人类从迁徙过渡到________,并逐渐形成________。 b.一部分人从食物生产中解放出来,专门从事制陶、采矿、冶炼等__________劳动。 c.原始音乐、文学和________也因为精神生活的需要而产生。 ③推动了科学技术的发展 a.人类很早就认识到天文知识对于农业生产的重要性,____________获得较快发展。 b.________和其他相关学科也逐渐发展起来。 1.农业文明的兴起 (1)表现:形成以西亚的两河流域、非洲的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国黄河和长江流域为中心的eq \x(\s\up1(18))____________文明、eq \x(\s\up1(19))__________文明、eq \x(\s\up1(20))__________文明和eq \x(\s\up1(21))____________文明。 (2)措施:修建水利工程,统治者都将灌溉系统的开凿、疏浚、维护作为主要工作之一。 2.食物生产和社会生活 (1)两河流域和尼罗河流域 ①食物:种植________和小麦,饲养山羊、绵羊、牛等家畜。 ②生产与生活 古巴比 伦王国 王室和神庙拥有许多土地,政府官员、贵族、商人等也拥有土地,他们合伙经营或将土地出租给佃户 古埃及 土地主要由______________占有,以尼罗河为中心的农业体系决定了整个古埃及的命运 (2)古代中国 ①食物:主要分为北方________农业区和南方稻作农业区。 ②生产与生活 商和西周时期 土地掌握在君主和各级贵族手中,农夫____________ 战国 以后 a.____________的应用,极大地提高了农业生产效率。 b.在土地上耕作的农民,以________为基本单位进行生产。 c.每家每户在耕作之余,还通过______________等途径补贴家用。 战国 以后 d.秦以后,统治者推行____________政策。 e.国家重视兴修水利工程,如秦国的都江堰、西汉的龙首渠等 秦汉到 隋唐时期 逐渐形成北方旱田和南方水田两种____________的农业技术体系 (3)古希腊和罗马 食物生产 社会生活 古代 希腊 ①大麦和________从西亚传入希腊,成为当地的主要粮食作物; ②实行谷物与蔬菜轮作; ③种植葡萄和橄榄,并加工成葡萄酒和橄榄油 ①只有公民才能拥有土地,农业生产中使用奴隶劳动的现象非常普遍; ②斯巴达人将征服的希洛人全部变为奴隶,让他们承担所有的农业劳动 古 罗 马 以谷物生产为主,同时种植橄榄和葡萄 ①实行____________,以家庭为单位进行生产; ②随着征服扩张,贵族或富人获得越来越多的土地,而小农却逐渐破产 (4)美洲 ①食物:主要粮食作物是玉米、________、马铃薯。 ②生产与生活:阿兹特克人的土地除了贵族私有的部分外,还有村社的公有土地,每个家庭的主人可以获得一块份地并终身使用;两年不耕作的土地将被村社收回。 1.男女地位变化 (1)农业产生以后,男子开始在生产中占据eq \x(\s\up1(34))________地位。 (2)妇女主要从事家务劳动和家庭副业,女子在农业生产中逐渐退居eq \x(\s\up1(35))________地位。 2.贫富分化出现 (1)生产力的发展,使产品有了eq \x(\s\up1(36))________。 (2)氏族部落的首领利用职务便利,把一些集体财物据为己有,变成eq \x(\s\up1(37))____________。氏族内部出现了eq \x(\s\up1(38))____________。 3.阶级差别产生 (1)在领导氏族部落对外交战的过程中,军事首领的地位日益上升,个人权力也不断加强。 (2)为了生产更多的剩余产品,人们把战争中的俘虏变成奴隶,在氏族社会中,就有了__________和奴隶的差别。 4.国家的诞生 (1)阶级产生:随着剩余产品的增加和私有制的出现,________产生了。 (2)国家产生:为了调节阶级之间的利益冲突,需要有一个____________,国家应运而生。 (3)评价:国家是____________不可调和的产物。 采集渔猎 人类发展早期以采集自然界的天然产物为生的经济。当时人类同自然界进行斗争的能力很低,人们主要依靠双手采集现成的野生植物如野菜、果实、根茎等作为食料。他们虽然能够制造简单的原始工具,但只限于对石头、树枝进行简单的加工。这种工具十分简陋粗糙,在劳动中只能起辅助作用。它与渔猎结合在一起,成为人类原始社会前期的主要经济活动内容。其特点是财产共有、平等自由、以树为家、采集为主等。 采集、渔猎工具使用的影响 (1)原始人类由于采集、渔猎和自卫等的需要,学会了使用工具。工具的制造和改进,扩大了人类的食物来源。 (2)采集、渔猎工具为日后的种植业准备了生产手段。当时的采集、渔猎工具,后来有的兼用于农耕,如石斧。有的发展为专门的农具,如木矛改进为耒、耜。 农业革命 新石器时代,约发生于1万年前,人类可能由采集野生小麦发展为有意识栽种,逐步到半定居等待收获的农耕生活方式。人类发明了农业、畜牧业。农业的产生是人类历史上的一次巨大革命。这场革命被称为第一次农业革命或新石器革命。 古埃及的土地制度 法老(王室)作为全国土地的最高所有者,常常以分封或俸禄的方式把土地分配给寺庙、贵族和官吏。土地占有和使用的形式主要有四种: (1)王室土地,归王室直接支配,构成王室农庄,使用奴隶和失去土地的自由民从事劳动,其产品供王室挥霍。 (2)神庙的土地,主要来自法老的赠予。 (3)贵族和大臣占有的土地。 (4)农民占有的土地。 精耕细作 精耕细作指的是在一定面积的土地上,投入较多的生产资料或劳动,采用先进的技术措施(如生产工具的革新、水利灌溉、施肥技术等),进行细致耕作,从而提高单位面积产量来增加产品总量的综合技术体系。精耕细作农业是对中国传统农业精华的一种概括。铁农具的使用和牛耕的推广是精耕细作技术发展的基础。提高土地利用率和土地生产率,是精耕细作技术体系的总目标。其作用是改善了农业环境,提高了土地生产率。 原始社会的三次社会分工 恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中提出的发生在亚欧大陆原始社会后期的三次社会大分工: (1)第一次分工:原始社会后期发生的畜牧业同农业的分离。原始人类征服自然的能力有了提高,促进了劳动生产率的增长,引起了部落间的产品交换,为私有制的产生创造了物质前提。 (2)第二次分工:第二次社会大分工是手工业和农业的分工,发生于原始社会末期。这次社会大分工促进了劳动生产率的进一步提高,促使私有制的形成。 (3)第三次分工:奴隶社会初期出现的专门经营商品买卖的商人。它促进了奴隶制的巩固和发展,开始积累了商业资本,脑力劳动开始从体力劳动中分离出来。 国家的产生 1.大约1万年前,原始的农耕和畜牧出现。农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲。畜牧是在狩猎的基础上,随着农耕和定居生活的出现而产生的。(   ) 2.农业出现以后,人类逐渐从食物生产者转变为食物采集者,人类的生活方式发生巨大变化。(   ) 3.古代不同地区的居民都培育和引进了适合本地区种植的农作物和饲养的家禽。(   ) 4.农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命,促进了生活和生产方式的变化,推动了科学技术的发展。(   ) 5.农业的产生使人类社会的生产关系发生了巨大变化,私有制、阶级和国家出现。(   ) 6.亚洲、非洲、欧洲和美洲的农业具有共同特色,孕育出相同的古代文明。(   ) 史料一 首先,人口的移动一定会受到地理环境或周边邻居的限制。其次,季节性资源必须是丰富而规律的。这类资源可以包括鱼、贝类、干果和植物种子,总之必须多产且源源不断。再次,人口的增长必须达到一个食物短缺、人口与食物供给失衡的程度。……导致食物生产的出现。 ——[美]布赖恩·费根《世界史前史》 史料二 农业革命促使人类生活方式发生根本性的变化,人类从旧石器时代的迁徙生活逐渐转为定居生活。……原始农业和畜牧业产生以后,各项具体劳动,如动物的繁殖、饲养和农作物的播种、收割等,更是与气象变化息息相关。久而久之人们便形成了“季”和“年”的概念﹐在此基础上出现了原始的历法,即以物候定农时的自然历。……原始人在集体劳动过程中发出的有节奏的呼喊声,便是最基本的声乐因素。 ——王斯德主编《世界通史》  史料一从地理环境、自然资源和人口增长等因素说明了食物生产出现的原因。史料二从生活方式、天文历法、音乐等方面阐释了农业革命带来的影响。  (1)根据史料一,指出推动农业出现的主要因素。 (2)根据史料二并结合所学知识,概括农业革命的意义。 试答:_________________________________________ 提示 (1)地理环境的限制;季节性资源的出现;人口的增长。 (2)农业的出现促进了人类生活和生产方式的变化,增加了人类的食物供应,加速了人口的增长;促进了定居和聚落的形成,推动了科学技术和原始音乐的发展;产生新的社会分工和物品的交换;出现了产品剩余和贫富分化,进而产生了阶级和国家。 原始农业的基本特征 (1)生产工具简单落后,以石刀、石铲、石锄和棍棒等为主。 (2)耕作方法原始粗放,采用刀耕火种。 (3)主要从事简单协作的集体劳动,获取有限的生活资料,维持低水平的共同生活需要。 客观认识原始农业出现的意义 (1)原始农业出现后,人们改变了人与自然的关系。人们能够从一小块土地上获得的食物,和在较大土地上采集渔猎获得的一样多。人们在农业生产实践中应用了有关生物繁殖的知识,依靠自己的活动来增殖天然产品,找到了比较稳定可靠的衣食来源。 (2)农业出现以后,很快便成为我国古代社会的基本生产部门。 (3)由于农业的逐步发展,人们可以生产出除满足生产者本身所需之外的剩余粮食,贫富分化和阶级产生,城市出现。农业和畜牧业、手工业分工,是脑力劳动得以从体力劳动中分化出来的物质基础。 总之,农业的出现是人类社会发展史上具有划时代意义的大事。它是文明的基础。主题二 世界不同地区的食物生产和生活的多元性特点 视角1 古代东西方食物生产的差异 史料一 在罗马帝国时代,来源地中海地区的二田制已在高卢、不列颠部分地区实行,后来才逐步在二田制和抛荒制基础上发展起三田制。三田制已是西欧中世纪农业技术的最重要进步之一。与西欧不同,我国战国秦汉时代推广铁犁牛耕,进入传统农业社会发展阶段后,没有插入一个普遍化的二田制、三田制休耕农业发展时期,而是直接过渡到轮作制和复种制。诸子著作留下了当时农业生产“一年两收”和“四年五熟”的记载。《氾胜之书》记载了“区种麦……禾收,区种”,说明当时关中地区已实行谷子和冬麦轮作复种。 ——摘编自卢锋《精耕细作的技术体系—— 我国传统农业生产力系统考察之二》 史料二 无论是东方,还是西方,古代经济都是农本经济,以丰衣足食为根本目的,耕织结合,但对牧养牲畜的需要各不相同。中国养畜主要为农耕提供动力,牛耕发展缓慢,纺织原料又靠畜产品。南欧、中亚土质黏重,很早就使用重犁,要用二牛、四牛甚至八牛拉犁,养牛较多;纺织原料主要是羊毛,养羊业比较普遍,加之很早就有食肉、饮食奶酪的习惯,故畜牧业在农本经济中的比重较大。单一种植业结构决定了中国饮食文化的内涵与西方不大一样。 ——摘编自叶茂等《传统农业与现代化—— 传统农业与小农经济研究述评(上)》  史料一中主要阐明了古代东西方不同的土地耕作制度,反映了东西方耕作方式的不同影响了食物生产的差异。史料二中主要从牛耕、纺织、饮食等角度分析了东西方农业和畜牧业比重不同的原因,阐明了东西方经济结构的差异决定了饮食文化的不同。  (1)根据史料一,指出古代东西方在耕作方式上的差异,并结合所学知识简要分析其原因。 (2)根据史料二,指出古代东西方在农业和畜牧业比重上的差异以及由此引发的饮食文化的不同。 试答:_________________________________________ 提示 (1)差异:古代西方主要实行二田制和三田制的休闲农耕制;古代中国主要实行轮作制和复种制。 原因:古代西方地广人稀;古代中国人多地少,铁犁牛耕等精耕细作技术的推广。 (2)差异:古代西方农牧并重;古代中国以农业为主,畜牧业为辅。 不同:古代西方食物结构中肉、奶的比重较高;古代中国则以植物性食物为主。 古代东西方食物生产的主要差异 项目 东方 西方 农耕技术 耕作 制度 实行轮作制和复种制或间作套种制 普遍实行休闲农作制 土地 集中 土地兼并仍然用来经营种植,仍然需要大量农业劳动力分散经营,减少的是自耕农,增加的是佃农和雇农 土地集中是为了发展畜牧业,如圈地运动是为了养羊,所需劳动力少,大量失地农民只能到城市谋生 项目 东方 西方 经济 比重 经济 结构 农业以种植业为主,种植业中又以粮食生产为中心,畜牧业只占次要地位 农牧并重、农牧结合 饮食 结构 素食结构,粮食占主导地位,肉食比重少之又少 食物结构中肉、奶的比重较高 视角2 古代中国农业经济的基本特征 史料一 下图是某高二学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图。 史料二 (20世纪初)所食者,率皆本地所树之粟,所衣者,率皆本地所出之棉。男耕女织,终岁勤劳。常见农民自顶至踵所用衣袜鞋带,皆由自力织成者。 ——《元氏县志》 史料三 (王景)迁庐江太守。先是,百姓不知牛耕,致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田。景乃驱率吏民,修起芜废,教用犁耕,由是垦辟倍多,境内丰给。 ——《后汉书》卷七十六 是岁,年疫。京师及三州大旱,诏勿收兖、豫、徐州田租、刍槁(汉代的一种税收),其以见谷赈给贫人。 ——《后汉书》卷三  史料一图片主要反映了中国古代的耕作工具的演变。农耕犁具和动力的变化体现了古代中国农业经济精耕细作的特点。史料二民国时期的县志记载体现了我国自给自足的小农经济长期占主导地位。史料三通过东汉时期的官员王景教民牛耕、兴修水利、政府赈灾等史实体现了古代中国重农的思想。  根据三则史料并结合所学知识,指出三则史料分别反映了古代中国农业经济怎样的特征。 试答:_________________________________________ 提示 史料一反映了古代中国农业具有精耕细作的特点;史料二反映了古代中国男耕女织、自给自足的小农经济长期占主导地位;史料三反映了古代中国政府重视农业生产。 古代中国农业经济的基本特征 (1)经济布局:南稻北粟(后为南稻北麦)。 (2)经济结构:以农业种植为主,家庭畜牧业为辅。 (3)耕作模式:不断变革生产工具和生产技术,精耕细作模式日益完善。 (4)经营方式:男耕女织的个体农耕经济长期占主导地位。 (5)土地制度:以地主土地私有为主,土地兼并盛行。 (6)区域特征:经济重心逐渐南移,区域之间的多样性、不平衡性、互补性明显。 (7)国家干预:一方面国家通过兴修水利、赈灾和救灾,为农业生产提供保障;另一方面农业赋税是政府财政的主要来源。 【知识导图】 【课堂速记】 1.社会和生产力的发展、农业和畜牧业的产生,是人类从食物的采集者转变为食物生产者的根本因素。 2.受自然条件和生产生活方式的影响,古代农业呈现多元化格局。 3.农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命,促进了生活和生产方式的变化,推动了科学技术的发展。 4.随着生产力的发展,产品有了剩余,私有制、阶级和国家出现,人类进入文明社会。 1.(2023·湖北)象形文字在一定程度上可以反映创字时的生态环境、经济生活和思想观念等。下表是“农”字的演变历程,其创意是在树木众多的地方以蜃(蚌壳)制工具从事劳作。“农”字的创制可反映当时(  ) 商 甲骨文 周 金文 秦 小篆 现代 楷书 A.天人合一的宇宙观念 B.渔猎采集的劳动方式 C.形神兼备的书画艺术 D.原始农耕的生产状况 答案 D 解析 据材料并结合所学知识可知,在原始的自然条件下,采用简陋的石器、棍棒等生产工具,从事简单农事活动的农业,这一时期木石工具仍在广泛使用,耒耜和锄镢是当时的主要农具,“农”字的创制可反映当时原始农耕的生产状况,故选D项;材料内容没有涉及天人合一的宇宙观念,排除A项;材料反映的是原始农耕的生产状况,排除B项;“形神兼备的书画艺术”与材料主要结论“原始农耕的生产状况”不一致,排除C项。 2.(2024·湖北)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(  ) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 答案 B 解析 据材料可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,故选B项;材料没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A项;材料体现的是统治比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C项;秦朝尚法,非崇儒,排除D项。 3.(2024·1月浙江)1896年,法国某考察团进入四川,留下了记载:“在彭山县进入了令人赞叹的成都平原——它遍地庄稼 ,人口稠密……繁荣富庶,令人难以置信,其中一个重要因素就是当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。”这一“灌溉体系”得益于(  ) A.都江堰的修建 B.芍陂的兴建 C.郑国渠的兴修 D.灵渠的开凿 答案 A 解析 公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,材料所述法国某考察团记载的成都平原的灌溉体系得益于都江堰的修建,故选A项;芍陂是由春秋时楚相孙叔敖主持修建的水利工程,位于安徽省寿县南,排除B项;郑国渠是战国时期秦国在关中地区兴建的一项大型灌溉工程,排除C项;灵渠位于广西,沟通了长江、珠江水系,排除D项。 4.下图为1979年四川出土的一件石田塘模型。一侧凿出两块水田,一块田里积有堆肥,另一块田里两个农夫正俯身劳作;另一侧凿出水塘,塘中置一小船,还有鳖、青蛙、田螺、莲蓬等,这就是汉代陂池稻田模型。这反映当时(  ) A.劳动者积极性空前高涨 B.多种经营方式已经出现 C.精耕细作农业走向成熟 D.铁犁牛耕得以广泛推广 答案 B 解析 材料中的石田塘模型反映了汉代陂池稻田的生产模式,既可以蓄水灌田,又可以养鱼栽莲,可以同时发展多种农业生产,故选B项;从出土文物只能看出农夫正俯身劳作,无法断定积极性高涨,排除A项;材料仅能反映农业生产的某些方面,仅凭此不能断定精耕细作农业走向成熟,排除C项;材料没有铁犁牛耕相关信息,排除D项。 5.下表为唐宋时期主要水利工程的统计表,数据变动可以用来佐证(  ) 陕西 河南 山西 浙江 江西 湖北 福建 唐 31 11 32 44 20 4 29 北宋 12 7 25 86 18 4 45 金及同时期南宋 4 2 14 185 36 25 63 A.中央集权的加强 B.商品经济的繁荣 C.经济重心的南移 D.水利工程的发展 答案 C 解析 据材料可知,唐朝到南宋时期,主要水利工程由主要在北方到主要在南方演变,体现了经济重心的南移,故选C项;材料反映了各地水利工程修建的情况,不能反映中央集权的加强,排除A项;水利工程的情况与商品经济没有直接关系,排除B项;材料主要反映了水利工程的南北差异性,水利工程的发展并非材料主旨,排除D项。 6.“除了自由民和奴隶的差别之外,又出现了富人和穷人的差别——随着新的分工,社会又有了新的阶级划分。各个家庭家长之间的财产差别,炸毁了各地迄今一直保存着的旧的共产制家庭公社。”材料旨在说明贫富差别的出现(  ) A.对社会生产关系的冲击 B.随着生产力发展会消失 C.源于农业和手工业分离 D.标志人类进入文明社会 答案 A 解析 据材料并结合所学可知,商业贸易从农业中分离出来后,家庭财产差别所带来的私有制对社会生产关系的冲击,导致了氏族公社的瓦解,故选A项;“随着生产力发展会消失”说法错误,排除B项;农业和手工业的分离是第二次社会大分工,与题干信息不符,排除C项;材料重在强调贫富分化的出现对生产关系的影响,标志人类进入文明社会与主旨不符,排除D项。 $$

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第1单元 第1课 从食物采集到食物生产(课件PPT)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史选择性必修2 经济与社会生活
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