课时作业(8)三国至隋唐的文化-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要上

课时作业（八） 三国至隋唐的文化 答案精解P (建议用时：45分钟) 1基础过关 A.最先提出“以形写神”的绘画理论 1.观音菩萨在印度的时候，不但是一个男性的角色， B.提出画人物要注重表现人的精神气质 而且还很有男子汉气概。传入中国后，观音逐浙转 C.其代表作还包括《送子天王图》 变成了和蔼可亲的女性形象，成为慈悲善良的化 D.魏晋南北朝时期著名的画家 身。这种变化说明 6.中国古代农业科技，多出于“老农”之类生产者之 A.佛教在中国拥有信徒以女性居多 手，医学科技多出于“老中医”之手或家传秘方，火 B.佛教传入中国后背离基本教义 药发明是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次 C.佛教传入提高中国女性社会地位 同类实践得出的。这说明我国古代传统科技 D.佛教在传入中国后渐趋本土化 2.泰山名胜之一的红门宫左侧是弥勒院，右侧是元君 A.注重对经验的总结 洞，中间是孔子登临处。这反映出 ( B.缺乏创新和逻辑 A,道教、佛教对儒家的巨大冲击 C.体现人与自然的和谐 B.儒家正统地位的动摇 D.与农业息息相关 C.儒家自身的衰落 7.宋代路振的《九国志》记载，唐哀帝时(10世纪)，郑 D.三教合一的局面 王番率军攻打豫章（今江西南昌），“发机飞火”，烧 3.唐末杨绾认为因儒道不举，士人一味追求做官，礼 毁该城的龙沙门。这可以说明 () 义道德沦丧，才造成了安史的反叛和战乱的延伸。 A.唐代战争时使用突火枪 穆宗时，仍有“兵兴以来，人散久矣，始欲导之以德， B.唐末军事上已使用火药 不欲趋之以刑”的说法。这说明当时 C火药促进了地理大发现 A.功利主义盛行导致社会失序 D.唐代火药已经传入欧洲 B.礼法结合的治理传统被废弃 8.乾陵是唐高宗与武则天的合葬嘉，陵园神墙朱雀门 C.重建儒学信仰已成现实所需 D.佛道兴盛改变儒学正统地位 外两侧有六十一尊真人大小的蕃臣像，这些人是疏 4.甘肃嘉峪关魏晋墓室的壁画丰富多彩，有风神，雷 物国王裴夷健密施、于阗王尉迟墩、波斯王卑路斯、 神造型的神兽，还绘有当地羌人和龟兹族妇女粑地 石国王子石忽那、吐火罗王子特勒羯达健等，还可 和采摘桑叶等情景。这反映出 ( 能有新罗文武王金法敏。蕃臣像反映了唐朝() A.中原政权对西北地区行使有效治理 A.开放与包容的气象 B.西北地区受中原农耕文化影响 B.边弧与内地一体化 C,民族之间文化交流融合具有双向性 C,胡化与汉化的并存 D.丝绸之路推动了中外文化交流 D.中华文化圈的形成 5.下图为顾恺之的传世名作《洛神赋图》（局部），图中 9.随着一批批遣唐使回国，新罗开始置国学诸业博 洛神似来又去，含情脉脉，展现出一种可望而不可 士，确立“读书三品科”制度，如“读《春秋左氏传》， 即的无限惆怅的情境。下列对该画家的表述，不正 若《礼记》，若《文选》，而能通其义，兼明《论语》《孝 确的是 经》者为上…若博通‘五经三史’‘诸子百家书' 者，超擢用之”。这说明 () A新罗主导两国文化交流 B.理学成为新罗选官的重要依据 C.新罗教育“三教合一” D.唐朝文化对新罗有强大吸引力 ·224· 10.古代日本文化深受中国文化的影响，从3世纪开 了管理对外贸易的机构市舶司，并在长安、扬州等 始，中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日 地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊”特 本传播，到唐代达到高峰。下列能体现“达到高 区，发展为繁华商业区 峰”的史实是 摘编自李庆新《唐代广州贸易与 A.冶铁和水稻种植技术带到日本 岭南经济社会变迁》 B.孝德天皇实行“大化改新” (1)根据材料一并结合所学知识，分析隋唐文化高 C,贵族和庄园领主豢养大批武士 度发达的原因。 D.源赖朝在镰仓建立幕府统治 11.阅读材料，完成下列要求。 材料一规模空前的统一和强盛，气派空前的宽 容和摄取，呼唤来一个丰富浓烈的艺术世界。英 国学者韦尔斯描述道：在整个第7、8、9世纪中，中 国是世界上最安定、最文明的国家，许许多多中国 人生活在治理有序的、优美的、和谐的环境中。当 西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之 (2)根据材料二并结合所学知识，概括唐代对于外 中，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求 来文化兼容并收的表现。 的。唐文化通过各国的使节，商人，僧侣、学者、留 学生被传播到亚欧各地，而影响最深的则是东亚 地区，形成了以唐为中心的东亚文化圈。 摘编自冯天瑜等《中华文化史》 材料二在唐代，“物般俗阜…左右藏库，财物 山积，不可胜较”的盛况空前。同时，器物使用“不 闻华爽，兼收并蓄”。当此之时，来华的西方各族 人员，人数众多，规模空前。唐帝国的首都长安， (3)根据材料三并结合所学知识，指出唐朝对外开 就居住着来自欧，亚各地的侨民，成为古代的世界 放的特点。 大都会。在沿海和内地的一些城市，更聚居着越 来越多的来自西方的客商。开通的社会风气，使 当时长安人的服饰都受到西方的影响。妇女常常 身披仿自中印度的披肩，头戴步摇（一种流行于萨 珊波斯的耳环)，男子汉“着胡帽”，更是司空见惯 的现象，成为手工业发展的缩彩。 何芳川、万明《古代中西文化交流史话》 材料三唐朝统治者具有“华夷一家”的观念，与 300多个国家和地区保持友好往来。来到唐朝的 I能力提升 各国使者，商人、教徒、艺人等络绎不绝，日本派遣 12.魏晋时期佛教盛行，东晋著名高僧慧远曾说，在家 的“造唐使”就达13次。佛教盛行，景教、袄教、拜 而慕佛法者，首先应该事奉双亲、礼敬君王：而想 火教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举 脱俗出世的人，必须得到君亲的同意而行动。如 考试在唐朝入仕为官。据韩愈记戟，“岭之南，其 果君亲不同意，就应该暂时搁置自己的想法，等待 州七千…外国之货日至，珠、香、象、犀、玳瑁、稀 君亲的觉悟。由此可见佛教 () 世之珍，溢于中国，不可胜用”。唐朝在广州设置 A.与道教思想实现融合 ·225· B.具有一定的社会教化功能 C.士人难以形成国际视野 C已成为社会主流思想 D.传统观念影响较大 D.主张出世是唯一修行途径 17.阅读材料，完成下列要求。 13.魏晋南北朝时期，以“竹林七贤”为代表的一批近 材料 乎佯狂的玄学家，大都兼长《老》《庄》，邵视名教， 类别 说明 自此“儒墨之迹见鄙，道家之言遂盛”：以支道林 应试者把自己的上佳作品献给社会贤达、名 于法兰、竺法雅等为代表的一批名僧，在用《老》 公巨卿，得其赏识，再向主考官推荐，以便中 《庄》学说来比附教义、解释佛经的同时，还参与谈 行卷诗 举。如李贺的《雁门太守行》、朱庆余的《近 玄。这些现象主要反映了当时 试上张水部，大诗人杜甫也有许多行卷之 A.传统儒学的包容性 作，如域奉等河南韦尹丈人双赠韦左丞丈济》 B.胡汉交流的频繁性 C.思想文化的多元性 诗赋是进士科必考科目，而且关系到举子 D.外来宗教的本土化 们能否被录取，可以肯定唐朝的科场考试 应试诗 14.钱穆先生曾说：“魏晋南北朝时代一切学术文化， 必定会产生大量的诗歌，不仅数量多，且 必以当时门第背景作中心而始有其解答。当时一 质量上乘 切学术文化，可谓莫不寄存于门第中，由于门第之 中举后吟诗作歌，是唐代十分盛行的风 护持而得传习不中断：亦因门第之培育，而得长有 气。如刘沧的《及第后宴曲江》：“及第新 及第诗 发展。门第在当时历史进程中，可谓已尽其一分 春选胜游，杏国初宴曲江头。紫毫粉壁题 之功绩。”据此可知 ( ) 仙籍，柳色萧声拂御楼…” A.门第观念培育有利于历史文化进步 唐科举的发展，“落第”“下第”题材的诗篇 B.士族门第发展与文化演进相互推进 几乎成为一大门类。如赵嘏在《下第后上 C,世家大族家庭教育是文化传承关键 落榜诗 李中丞中叹道“落第逢人恸哭初，平生志 D.士族在特定历史时期推动文化发展 业欲何如？…” 15.“画者，画也。度物象而取其真。物之华，取其华， 物之实，取其实，不可执华为实。若不知术，苟似 摘编自《论科举制度与唐诗的繁荣》 可也，图真不可及。日：何以为似？何以为真？叟 (1)根据材料并结合所学知识，概括指出四类唐诗 曰：似者，得其形遗其气：真者，气质俱盛。”这说明 的共同特点。 中国画 ( A.忽视形象的真实描写 B.注重素材的外在形似 C.强调造型的抽象多样 D.追求事物的形神兼备 16.唐代“禁约百姓，不许出蕃”，玄奘“也不敢公出，乃 (2)根据材料并结合所学知识，对“科举制度与唐 昼伏夜行”：王忠嗣的《西域图》、贾耽的《海内华夷 诗的繁荣”这一论题进行简要阐述。 图《古今郡国县道四夷述》等地理著作也不是作 者亲涉异域写成，而是他们在鸿胪寺任职时，利用 接触外国人的便利条件而写成。这主要表明唐代 A.中外文化交流停滞不前 B.丝绸之路发展受阻 ·226·“庸”代役，保障了农民的生产时间，故选D项：“调”是指每年 定期撒纳一定的帛或布，排除A项：“租”即田租，每年要缴纳 课时作业（八）三国至隋唐的文化 一定数量的谷物，排除B项：“庸”是指男子不去服徭役可以钠 题号 绢或布代役，排除C项 知识点 10.C解析据材料“惟以资产为宗，不以丁身为本”可知，该制 基础过关 能力提升 度为两税法，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减 儒学、道教与佛教的发展 1、2.3 12、13 轻了政府对农民的人身控制，故选C项：两税法体现“舍人 文学艺术 4、5 14、15 税地”，而非“舍地税人”，排除A项：唐朝初期实行粗庸调 科技 6、7 制，唐朝中期实行两税法，排除B项：两税法实行的背景之 一是均田制瓦解，建立在均田制基础上的租庸调制也走向 中外文化交流 8.9、10 16 瓦解，排除D项。 综合 17 11.解析(1)根据材料一可知，宰相的主要职责是辅助皇帝处理 1.D解析佛教中的观音菩萨传入中国后，由很有男子汉气概 全国政务和总领百官。(2)由材料二“事权分立，往往发生流 的男性逐步变为了和蔼可亲的女性形象，这说明佛教在传入 弊，尤以中书门下两省，或论难往来，各理意气”可知，唐初宰 中国之后逐渐本土化了，故选D项 相制的弊端是行政效率低下：由材料二“由中书取旨撰拟诏 2.D解析从材料信息看，红门宫左、右、中分别是佛教、道教 枚，付门下审覆，再下尚书施行”可知，成因是程序须琐，相互 儒家的象征，反映的是三教合一的局面，故选D项。 牵制：由“令三省长官合署办公，是谓政事堂”可知，改进措施 3.C解扬唐末以来，士大夫认为儒学没落导致社会秩序混 是设政事堂或三省长官合暑办公。(3)结合所学知识可知， 乱，提侣重振儒学，导之以德，重建社会秩序，即重建儒学信 随着专制主义中央集权不断强化，中国古代宰相权力变化的 仰已经是现实所需，故选C项：唐末士人认为是儒学没落导 趋势是相权不断削弱」 致社会失序，而非功利主义，排除A项：“兵兴以来，人散久 答系(1)职能：掌承天子，助理万机。 矣，始欲导之以德，不欲趋之以刑”意味着当时依然重视礼法 (2)弊端：行政效率低下。成因：程序烦琐：相互牵制。改进： 结合，排除B项：儒学的正统地位并未发生玫变，排除D项。 设政事堂（或三省长官合署办公）。 4.B 解析据材料可知，魏晋墓室的壁画的风神、神兽、耙地和 (3)趋势：相权逐渐削弱。原因：加强皇权的需要（或专制主 采摘桑叶，体现了中原文化农耕文明，西北少数民族原来以 义中央集权不断强化) 游牧文明为主，但受中原农耕文化影响，故选B项：中原政权 12.D解析题千“吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨 对西北地区行使有效治理始于公元前60年西汉设置西域都 第等级，凭之授受”，说明曾魏为巩固政权的雾要，政革选官 护府，排除A项：材料没有体现双向性，排除C项：材料体现 制度，把人才的选拔权委之于中正官，体现出政权亟领大量 的是民族文化的交流，不是中外文化交流，排除D项 人才，故选D项：题干并没有述及这种选官方式的影响，排 5.C解析《送子天王图》是唐朝画家吴道子的代表作，故选 除A项：题干并没有迷及中正官评定的标准，排除B项：题 C项：顾恺之是东晋画家，最早提出“以形写神”的观点，为中 干仅是述及东汉末年“民间兴起了乡间清议品评并形成了 国传统绘画的发展莫定了基础，他提出人物画要注重表现人 一种传统”，并没有述及曹魏统治者对清议品评的态度，排 的精神气质，代表作有《女史箴图》《洛神赋图》，A、B,D三预 除C项 说法都正确，不特合题意，排除 13.D解折据材料“中举及第的士人还要参加由吏部主持的 6.A解析据材料和所学可知，古代中国科技多为传承和经验 以身、言、书、判为内容的铨选考核，纶选合格后才有资格被 的积累总结，故选A项」 授官”可知，唐朝中央政府对于道过科举考试的士人进行行 7.B解析《九国志》记载了唐哀帝时郑王缘用火药武器攻打 政能力方面的铨选考核，且考核合格才会被授予官职，反映 豫章，这说明唐末已经在军事上使用火药，故选B项：材料中 了对官员的实际行政能力的重视，故选D项 的“飞火”并不是突火枪，排除A项：材料与地理大发现无 14.A解析据材料“但若要总揽朝政大权，必须加有·录尚书 关，排除C项：材料没有提及火药传入欧洲，排除D项。 事'的头衔才行”可知，尚书省是一个有实权的机构，故选 8.A解析据材料可知，唐朝国力强盛，对于周边国家产生了 A项。 巨大的影响，并且吸引这些国家与唐朝交流，这是开效与包 15,B解析据材料“地方官员在两税之外·科配'的现象却禁 容的大唐气象的表现，故选A项：本题主旨是“唐朝开放的 而不止”可知，地方官员不服从中央命令，故选B项：材料没 社会象”，“边疆与内地一体化”与材料主旨不符，排除B项： 有涉及官吏考核，排除A项：材料没有涉及地方官员办事 “胡化与汉化的并存在材料中没有体现，排除C项：“中华文 流程，所以不能体现地方行政效率低下，排除C项：均田制 化图的形成”不是在唐朝，排除D项。 被破坏是两税法实施的背景，与材料无关，排除D项。 9.D解析材料中新罗设立类似于中国太学的体制，还用儒学 16.A解析据表格信息可知，实授田远远低于应授田，表明农 经典来选官，这体现了唐朝文化对新罗有强大吸引力，故选 民土地很少，从而造成政府财政收入减少，故选A项：材料 D项：在唐朝与新罗文化交流中，唐朝处于主导地位，排除A 无法体现“土地买卖的盛行”，排除B项：没有具体税收数据 项：理学产生于宋代，排除B项：材料中看不出佛教和道教的 比较，无法得出“减轻了农民的赋税负担”的结论，排除C项； 影响，排除C项。 78)年两税法的实行，放松了对农民的人身控制，排除D项。 10.B解析据材料并结合所学可知，在中国文化的影响下，日 17解析据材料图片可知，隋唐制度的变化与创新主要体现在 本进行了一场学习中国政治经济制度的改革，故选B项：秦 选官制度、行政制度、賦税制度等方面。在选官制度上，隋 汉之际，治铁和水稻种植技术带到日本，与材料时间不符， 唐实行科举制度，提高了官员文化素质，扩大了统治基础， 排除A项：10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解，庄国形 加强了中央集权。在行政制度上，推行三省六部制，把宰相 成，贵族及庄园领主为保护财产素养武士，与材料不符，相 权力一分为三，相互制约，提升了国家治理水平。在赋税制 除C项：12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源 度上，唐初实行租庸调制，唐中后期又推行两税法，改变了 氏首领源籁朝获得“征夷大將军”称号，设张府于镶仓，排除 过去以人丁为主的征税标准。最后总结，隋唐制度的创新 D项 莫定了隋唐盛世的基础」 11.答案(1)原因：国家统一，社会安定：经济繁荣，国力强盛：政 答系示例制度创新与隋唐鼎盛。 策开明，思想开放：科举制确立和发展：民族交融加强：中外 隋唐时期改革选宫制度，实行科举制。选拔了大量人 交流频繁。 才，提升了官员文化素质，扩大了统治基础，加强了中央集 (2)表现：外来人口众多：服饰受到西方文明的影响，外来服 权。隋唐改革行政制度，实行三省六部制，提高了工作效 饰成为时尚：手工业生产吸收外来技术和风格。 率，提升了国家治理能力。唐朝改革赋税制度，唐初实行租 (3)特点：形式多样：内容广泛：国家众多：政府重视 庸调制，唐中后期实行两税法。赋税制度改革保障了国家 12.B解析据材料“在家而慕佛法者，首先应该事奉双亲、礼 赋税收入。隋唐时期制度的变化与创新，适应了社会发根 数君王”可知，佛教传入中国后吸收了儒家的伦理道德思 需要，是隋唐鼎盛局面出现的重要条件。 想，这就使得佛教思想有一定的社会教化功能，故选B项： ·323. 材料中“事奉双亲、礼散君王”是儒家思想，与道教无关，排 事实力，甚至反而会使军队战斗力下降，排除C项：“保障赋 除A项：据所学可知，魏晋时期的社会主流思想依然是儒 役征收”与材料无关，排除D项。 家思想，排除C项：据材料“在家而幕佛法者…而想脱俗 5.C解析据材料并结合所学可知禁军人数的增长速度远超 出世的人”可知，修行有在家幕法和脱俗出世两种途径，排 其他兵种，体现了北宋统治者“守内虚外”的统治政策，这不 除D项 利于加强对边疆的控制，故选C项：材料反映的现象实际上 13.C解析材料反映玄学家推崇道家思想，推动了道家思想 是强化了守内虚外，排除A项：材料并未反映官僚队伍的壮 的传播，而佛教人士借用道家思想解释佛教经义，推动了佛 大，排除B项：中央集权力量的增强指的是中央对地方统治 教和道家思想的传播，体现了当时思想文化的多元性，故选 的加强，这从材料中无法直接体现，排除D项。 C项 6.A解析据材料可知，吕思勉认为民族间的竞争不仅仅是政 14.D解析据材料可知，钱穆认为门第使得学术文化在传习 治上的竞争，也是文化上的竞争，而宋儒理学内修主要指在 中不中断，并且得以发展，可见士族在特定历史时期推动了 个人内部进行的道德、品行和知识等方面的修养，所以宋朝 文化发晨，故选D项：材料主旨是门第对于学术文化的影 在民族关系中处于被动的文化因素源于宋儒理学的内修特 响，而非门第观念的影响，排除A项：材料主旨是门第对于 点，故选A项：八股取士是明清时湖的，排除B项：宋朝儒学 学术文化的单方面推进，而非相互推进，排除B项：材料中 发展为理学，儒家统治地位没有削弱，排除C项：君主专制的 门第对于文化传承的作用主要体现在魏晋南北朝时期，不 空前加强是在明清时期，而且材料强调的是文化思想，不是 能扩大到所有时期，排除C项。 政治，排除D项 15.D解析从“似者，得其形遗其气：真者，气质俱盛”可知，中 7.A解析据材料可知，允许人们以田宅或金帛为抵押，向改 国画不仅重视物体的形似，也注重物体的种的，故选D项： 府赊货，并且规定了具体的利息标准和罚款标准，这有利于 据材料“画者，画也。度物象而取其真”可知，中国画也注重 规范市扬金融秩序，故选A项：材料仅涉及市易法，不能说 物体真实形象的描写，排除A项：从“物之华，取其华，物之 明经济法规臻于完善，排除B项：材料并未提及玫府的重农 实，取其实”可知，中国画既注重物体的真实形象，也注重物 抑商政策，排除C项：仅从材料，无法得出对劳动人民的影 体的外在形象，排除B项：材料没有强调中国画注重造型的 响，排除D项 袖象多样，排徐C项。 8.D解析据题干司马光描述王安石变法开始后的情形时提 16.D解粝据材料可知唐朝历史上较出名的描述中外的地理 到“尽变更祖宗旧法”和“无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰， 著作并非作者亲历后写成，而是记述的外国人的见闻，且当 莫安其居”可知，在变法过程中存在力度过大，引起社会各阶 时对外出还有一定的限制。结合所学可知，中国传统思想 层骚动不安的情况，故选D项：题干反映的是司马光对王安 强调安土重迁，对外出流动有一定的忌讳，说明唐朝文学著 石变法的批评，并未体现富国强兵的结果和解决了财政危机 作和社会的发展受传统观念的影响比较大，故选D项。 的问题，排除A、B两项：题干中并未特别强调触犯大地主大 17答多(1)均与科举制度相关：均反映了诗人在科举制度下 官僚的利益，而是强调社会各阶层均受到变法的影响，排除 的际遇和心态 C项 (2)示例随着科举制度在唐代的逐步完善，参加进士科考 试成为广大读书人改变命运，门第生辉的主要途径。由于 9.C解析辛弃疾是南宋著名河人，他的作品经常流露出对祖 进士科主考诗赋，学会题诗吟赋便成为参加科举的重要条 国山河分裂的悲痛。因此，张以宁用“英雄已尽中原泪”来纪 念他。而绍兴和议后，南宋统治者偏安东南，无心统一，所以 件。士人不仅以诗参加举试，并且会因为诗好出名而受到 张以宁用“臣主原无北伐心”来讽刺南宋统治者的苟安，故选 社会的尊重，这在当时成为一种风尚，影响了整个社会，有 C项 力地推动了唐朝社会各个阶层对诗歌的热爱，大大地刺激 了诗人的创作，促进了唐诗的繁荣，使唐诗走上中国古代诗 10.C解析据材料可知，宋孝宗将开封称作“京师”，从侧面反 歌的最高峰。 映了南宋当局心念旧都，对开封的京师推崇，故选C项：“京 饺以太上皇服丧期间禁止作乐，普死抵制”直接反映了京续 课时作业（九） 两宋的政治和军事 作为大臣拥有高尚气节，并非侧面反映的内容，排除A项： 南宋和金之间即便有议和，也存在冲突和战争，排除B项： 题号 知识点 材料只涉及南宋使臣的气节和宋孝宗对他的嘉奖，不能体 基础过关 能力提升 现理学“普及”，排徐D项。 宋初中央集权的加强 1、2、3、4 12、13 11.答系(1)共同问题：地方势力过大，威胁中央。制度根源：汉 边防压力与财政危机 5、6 14 初推行的郡国并行制度。 (2)背景：北宋新政权建立之初，政局不稳：藩镇制别据，节度 王安石变法 7、8 15 使拥兵自重：地方势力过大，威胁中央。 南宋的偏安 9、10 16 (3)措施：削弱节度使职权，由文官担任：杯酒释兵权：设诸 综合 2 17 路转运使，将地方财政运往中央：将地方精兵调入中央，编 1.B解析材料中枢密院与“三街”互相牵制的制度设计，消除 人禁车，由皇帝直接控制。 了统军将领调动军事力量的可能性，皇帝将军队牢牢控制在 12.C解析据材料“且要异论相搅，即各不敢为非”可知，宋真 自己手中，表明君主专制进一步强化，故选B项。 宗是通过宰臣政见争论的方式让宰相彼此牵制，将防范重 2.C解析据题千中关键信息“至宋而专掌财赋”并结合所学 臣置于效率之上，加强皇权，故选C项：宋代专制主义中央 知识可知，北宋设三司专掌财政，故选C项；户部起源于先 集权制度加强，统治环境并不宽松，排除A项：中国古代封 秦，《周庄》记载此职为地官大司徒，排除A项：枢密院专学 建专制统治，相权难免侵夺皇权，但皇权至上，皇权可以压 军政，排除B项：元代设宣政院管理吐筹地区及全国佛教事 制相权，排除B项：宋代把中央监察系统的台谏与军权，相 务，排除D项 权三者并用，但材料不涉及台谏政治，排除D项。 3.B解析据材料并结合所学知识可知，路是宋代最高地方行 13.D解折据题千“地方上废节镇而置路，使·节度使虚置'而 政机构，下统府州，所以①为路，②为府州军监，包括平行的 代之以监司和冲司（同为地方高层行政长官）”“开启了地方 四个路级机构，③为转运司，为了监督知州，州一级增设通 府、州、军、监行政组织同时受多个上级机构及多个上级首 判，①为通判，故选B项：道为唐代地方最高行政机构，排除 长指挥、控制和监督的时代”可知，这些持施都有利于加强 A项：参知政事为副宰相，为中央官员，节度使已为虚衔，其 中央对地方的控制，有利于加强中央集权，故选D项 权力由知州学握，排除C项：省为元代地方最高行政机构，巡 14.D 解析通过表格可以看出各政权之间既有战争又有和 抚是明清时期的省级地方长官，排除D项。 平，各个政权也出现了不同的变化，故选D项：“始终处于战 4.B解析据材料并结合所学知识可知，宋朝在灾害之年进行 争状态”"与材料不符，稀除A项：960年北宋建立，1127年北 募兵，目的在于通过慕兵稳定社会秩序，故选B项：养兵之策 宋灭亡，存在时间实际超过了100年，捧除B项：南宋建立 会加刷财政危机，排除A项：招募流民当兵不一定能增强军 的时侯，辽政权已经被金所灭，排除C项。 ·324·