内容正文:
21 22
Unit
3 抓课内知识———考点分块卷
重点单词:do(助动词) learn 学习;学到 maths 数学 Chinese 语文,中文 English 英语
PE 体育课 not 不,没有 hard 困难的 read 阅读 listen 听 sing 唱,唱歌
act 表演 poster 海报 let 允许,让 cut 剪,割 stick 粘 show 展示
重点短语:listen
to
a
song 听一首歌 learn
English 学习英语 read
a
book 读一本书
make
a
poster 制作一张海报 play
ping-pong 打乒乓球
重点语法:1. Do
you
like+学科? 意为“你喜欢……吗?”,其答语为:Yes,I
do. 是的,我喜欢。 /
No,I
don’ t. 不,我不喜欢。
例:—Do
you
like
maths? 你喜欢数学吗?
—No,I
don’ t. 不,我不喜欢。
2. “Let’s”用来表示邀请某人做某事,意思是“让我们……”。 Let’s 是 Let
us 的缩
写形式。 Let’s 后的动词用原形。
例:Let’s
play
and
learn! 让我们一起边玩耍边学习吧!
重点句子:1. Today
we
have
Chinese,English,maths
and
PE.
今天我们有语文、英语、数学和体育课。
2. Great! I
like
maths. 太棒了! 我喜欢数学。
3. Do
you
like
Chinese? 你喜欢语文吗?
4. I
think
maths
is
hard. 我认为数学很难。
5. Let’s
study
together! 让我们一起学习吧!
例:( )—Do
you
like
art?
—
It’s
fun.
A. Yes,I
do. B. No,I
don’ t. C. Great!
答案:A 【解析】问句意为“你喜欢美术吗?”,答句中的“ It’ s
fun. ”意为“它很有趣。”。 由
句意可知应作肯定回答,由“Do”引导的一般疑问句的肯定回答为:Yes,主语+do. 故选 A。
字母与词汇
一、为小蜗牛找到自己的家。 (将小写字母与其对应的大写字母连线)
1. l 2. m 3. j 4. k 5. n
A. M B. L C. K D. N E. J
二、看图,圈出相应单词首字母的大小写,并将它们写在四线三格内。
1. J N L
n c j
2. F K M
k f b
3. E M J
l m n
4. G L M
j d l
三、选出下列单词的汉语意思。
( )1. learn A. 喜欢 B. 学习;学到 C. 困难的
( )2. not A. 是 B. 现在 C. 不,没有
( )3. act A. 表演 B. 选择 C. 跟随
( )4. show A. 时间 B. 看 C. 展示
( )5. poster A. 海报 B. 报纸 C. 书
四、为下列图片选择与其有关的单词。
( )1. A. Chinese B. maths
( )2. A. art B. PE
( )3. A. listen B. sing
( )4. A. cut B. stick
句 子
一、根据汉语意思写单词,补全句子。 (每空一词)
1. 它很有趣,但是它很难。 It’s
fun,but
it’s
.
23 24
2. 我阅读和写。 I
and
write.
3. 我们可以一起学习。 We
can
together.
4. 我们唱一首歌。 We
a
song.
5. ———你喜欢美术吗? —Do
you
like
art?
———不,我不喜欢。 — ,I
don’ t.
二、选词填空,补全句子。
1.
you
like
English?
2. I
think
maths
is
.
3.
me
make
a
poster.
4. It’s
time.
5. I
to
a
song.
hard
Do
show
listen
Let
三、为下列句子或对话选择对应的图片。
( )1. Put
the
books
in
the
schoolbag. A.
( )2. Let
me
cut. B.
( )3. I
like
Chinese. It’s
fun. C.
( )4. —How
do
you
learn
English?
—I
listen
to
English
songs.
D.
( )5. —Do
you
like
English?
—Yes,I
do.
E.
补全对话
选择合适的选项补全对话。
A. How
do
you
learn
English? B. No,I
don’ t. It’s
hard.
C. Great. I
like
Chinese. D. Can
you
help
me?
【新情境】读对话,找出每个人喜欢的学科,在表格相应处画“△”。
I
like
maths. Do
you
like
maths?
No, I
don’ t. I
like
Chi-
nese.
Umm I
think
maths
is
hard. I
like
English. It’ s
fun.
I
like
maths. And
I
like
PE.
5─D
句子
一、1. C 2. B 3. E 4. D 5. A
二、1. A 2. B 3. B 4. B 5. B
情景对话
一、1. C 2. E 3. A 4. B 5. D
二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
易错题专练
1. C F H 2. A D I
3. B E G
Unit
2 追梦综合演练卷
一、1. Aa;Cc 2. Ff;Hh 3. Cc;Ee
4. Dd;Ff 5. Gg;Ii
二、在键盘中圈出 E、F、G、H、I,并在
四线三格中规范书写。
三、1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
四、1. ready 2. ruler 3. beautiful
4. draw 5. put
五、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
六、1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
七、1. A 2. C 3. B 4. A 5. C
八、1. A 2. B 3. C 4. E 5. D
九、1. B C D 2. A E
【解析】铅笔、钢笔、橡皮放入铅笔
盒中;书、画放入书包中。
追梦月考达标测试卷(一)
一、C A B D E
Aa Bb Ee Gg Ii
二、1─B 2─C 3─A 4─E
5─D
三、1. B 2. D 3. E 4. C 5. A
四、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C
五、1. B 【解析】A. 我的;B. 我;C. 我
们的。 A、C 项均为形容词性物
主代词,B 项为人称代词主格,
故选 B。
2. C 【解析】A. 走,去;B. 写;C.
这,这个。 A、B 项均为动词,C
项为指示代词,故选 C。
3. A 【解析】A. 哥哥,弟弟;B. 花
园,园子;C. 学校。 B、C 项均为
地点,A 项为家庭成员,故选 A。
4. B 【解析】A. 姐姐,妹妹;B. 教
师,老师;C. 爸爸。 A、C 项均为
家庭成员,B 项为职业,故选 B。
5. A 【解析】A. 谁,什么人;B. 尺
子;C. 铅笔。 B、C 项均为文具
类名词,A 项为特殊疑问词,故
选 A。
六、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
七、1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
八、1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
九、1. E 2. C 3. A 4. D 5. B
十、任务一:4 1 3 5 2
任务二:
1. B 【解析】由短文第 5 句可知,
Sam 的教室很大,故选 B。
2. A 【解析】 由短文中 “This
is
my
schoolbag. I
put
my
books
in
it. ”可知,Sam 把他的书放进
了书包里,故选 A。
Unit
3 抓课内知识———考点分块卷
字母与词汇
一、1─B 2─A 3─E 4─C
5─D
二、1. J j 2. K k
3. M m 4. L l
字母书写正确、规范、整洁即可。
三、1. B 2. C 3. A 4. C 5. A
四、1. A 2. B 3. A 4. B
句子
一、1. hard 2. read 3. learn
4. sing 5. No
二、1. Do 2. hard 3. Let 4. show
追梦之旅·小学铺路卷·XCB·三年级英语上 第 2 页
5. listen
三、1. C 2. E 3. B 4. D 5. A
补全对话
1. C 2. B 3. A 4. D
易错题专练
△
△
△ △
△
Unit
3 追梦综合演练卷
一、1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
二、1. Ii;Kk 2. Kk;Mm 3. Ll;Nn
4. Jj;Ll 5. Hh;Jj
三、1. A C F H J
【拓展延伸】常见的表示学习科目的
词有:maths 数学, Chinese 语文,
English 英语, PE 体育, art 美术,
music 音乐,history 历史。
2. B D E G I
四、1. read 2. Let 3. heads 4. act
5. listen
五、1. cut 2. maths 3. English
4. read 5. sing
六、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
七、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
八、1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
九、1. Let
me
listen.
2. It’s
show
time.
3. We
can
help
each
other.
4. How
do
you
learn
maths?
5. Make
a
poster
with
your
group.
十、任务一:
Lily Lucy Dylan Tom
Art √
English √
Chinese √
PE √
任务二:
示例:I
listen,read
and
write.
追梦期中达标测试卷
一、× √ × √ √
二、1. C c 2. F f
3. N n 4. L l
5. A a
字母书写正确、规范、整洁即可。
三、1. B 【解析】A. 这,这个;B. 表演;
C. 那,那个。 A、C 项均为指示
代词,B 项为动词,故选 B。
2. C 【解析】A. 花园,园子;B. 教
室,课堂;C. 书包。 A、B 项均表
示地点,C 项为物品,故选 C。
3. B 【解析】A. 哥哥,弟弟;B. 家
庭;C. 爸爸。 A、C 项均为具体
的家庭成员,B 项为家庭统称,
故选 B。
4. A 【解析】A. 困难的;B. 写;C.
学习,学到。 B、C 项均为动词,
A 项为形容词,故选 A。
5. C 【解析】A. 尺子,直尺;B. 铅
笔;C. 听。 A、B 项均为名词,C
项为动词,故选 C。
【拓展延伸】常见的表示学习用品的
词有:pen 钢笔,pencil 铅笔, ruler
尺 子, book 书, schoolbag 书 包,
eraser 橡皮,crayon 蜡笔, sharpen-
er 卷笔刀,pencil
case 铅笔盒。
追梦之旅·小学铺路卷·XCB·三年级英语上 第 3 页