精品解析：2023-2024学年河北省保定市涿州市人教版一年级下册期末测试数学试卷

2023－2024学年度第二学期智慧夺冠 一年级数学 （60分钟） 一、细心读题，认真填空。 1. 个位上是3，十位上是8，这个数是（ ）；读作（ ）。 2. 4元5角等于（ ）角；76分等于（ ）角（ ）分。 3. 9时30分也可以说（ ）点半；大约8时可以说快（ ）点了 4. 大于49小于53数有（ ）。 5. 7个十是（ ）；68里面有（ ）个十和（ ）个一。 6. 马的左面有（ ）种动物；马的右面有（ ）种动物；一共有（ ）种动物。 7. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10元（ ）9元9角 5元（ ）50角 46－9（ ）38 二、认真分析，判断正误。（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。） 9. 41和50之间的数有9个。（ ） 10. 爷爷今年76岁，我今年8岁，我的岁数比爷爷小一些。（ ） 11. 计算72－25时，个位上要算12－5＝7。（ ） 12. 把正方形对折一下可以得到2个小正方形。（ ） 13. 3元2角比4元少8角，3元2角也是23角。（ ） 三、反复比较，认真选择。 14. 8写在上面，5写在下面的是（ ）。 A. B. C. 15. 钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（ ）。 A. 3时 B. 6时 C. 12时 16. 下面和90最接近的数是（ ）。 A. 88 B. 95 C. 99 17. 一支铅笔6角钱，一块橡皮7角钱，拿1元钱买这两样文具，还差（ ）。 A. 1角钱 B. 3角钱 C. 5角钱 18. 把一张正方形纸连续对折两次，不能折出的图形是（ ）。 A. 正方形 B. 圆 C. 三角形 19. 如果算式35＋1□的结果是五十多，那么□里可以填（ ）。 A. 比5小数 B. 5 C. 比5大的数 20. 方格里黑珠子和白珠子的个数分别是（ ）。 A. 3个和3个 B. 4个和2个 C. 5个和1个 四、细心读题，认真计算。 21. 直接写得数 15＋6＝ 67＋8＝ 50－35＝ 46－9＝ 7＋23＝ 85－6＝ 77－8＝ 23＋16＝ 22. 用竖式计算 39＋47＝ 94－36＝ 23. 用自己喜欢的方法计算。 63－37＝ 38＋29＝ 五、我会看钟表。 24. 认一认，画时针。 25. 看一看，连一连。 六、认真看图，完成填空。 26. 在括号里写数，在括号里填上“＞”或“＜”。 （ ）____（ ） （ ）____（ ） 27. 数图形，填一填。 △有（ ）个，□有（ ）个，○有（ ）个，有（ ）个，△比□多（ ）个，○比少（ ）个。 七、解决生活中的问题。 28. 买一本故事书和一支水性笔，一共需要多少元钱？ （元） 答：一共需要（ ）元钱。 29. 一（2）班组织同学们给灾区小朋友捐款活动。男生捐了75元，女生捐了68元。男生比女生多捐多少元？ （元） 答：男生比女生多捐（ ）元。 30. 一（1）班组织学生参加两项课外活动（每名同学只参加一项），参加跳绳的有33人，参加踢足球的有18人。一（1）班参加课外活动的一共有多少人？ （人） 答：一（1）班参加课外活动的一共有（ ）人。 31. 一（2）班图书角原有图书96册，借走了48册，现在还剩下多少册？ （册） 答：现在还剩下（ ）册。 32. 奶牛场有花牛56头，黄牛35头，问奶牛场一共有多少头牛？ （头） 答：奶牛场一共有（ ）头牛。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第二学期智慧夺冠 一年级数学 （60分钟） 一、细心读题，认真填空。 1. 个位上是3，十位上是8，这个数是（ ）；读作（ ）。 【答案】 ①. 83 ②. 八十三 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……由此将数字写在对应数位上即可；读数时从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几。 【详解】个位上是3，十位上是8，这个数是83；读作八十三。 2. 4元5角等于（ ）角；76分等于（ ）角（ ）分。 【答案】 ①. 45 ②. 7 ③. 6 【解析】 【分析】根据1元＝10角，1角＝10分换算计算即可。 【详解】4元5角＝40角＋5角＝45角；76分＝70分＋6分＝7角6分 4元5角等于45角；76分等于7角6分。 3. 9时30分也可以说（ ）点半；大约8时可以说快（ ）点了。 【答案】 ①. 9 ②. 8 【解析】 【分析】根据对时间的认识可知，几时30分，也可以说几点半。大约几时也可以说是快几点了，由此解答。 【详解】9时30分也可以说9点半；大约8时可以说快8点了。 4. 大于49小于53数有（ ）。 【答案】50、51、52 【解析】 【分析】据题意可知，数一数大于49小于53的数，从49开始数，数到53停止，中间出现的整数就是答案。 【详解】49，50，51，52，53 大于49小于53的数有50，51，52。 5. 7个十是（ ）；68里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 70##七十 ②. 6 ③. 8 【解析】 【分析】几个十组成的数就是几十；一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。 【详解】7个十是70；68里面有6个十和8个一。 6. 马的左面有（ ）种动物；马的右面有（ ）种动物；一共有（ ）种动物。 【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 11 【解析】 【分析】写字的是右手，不写字的是左手。从马开始往左数，数出马的左面有4种动物，从马开始往右数，数出马的右面有6种动物。数一数可知，一共有11种动物。 【详解】由分析可得，马的左面有4种动物；马的右面有6种动物；一共有11种动物。 7. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 10 【解析】 【分析】两位数的最高位是十位，最低位是个位，这个两位数最大时，十位和个位上的数字最大，这个两位数最小时，十位和个位上的数字最小，据此解答。 【详解】这个两位数十位上最大为9，个位上最大也为9，所以这个两位数最大是99；这个两位数十位上最小为1，个位上最小为0，所以这个两位数最小是10。 【点睛】分析题意找出十位和个位上最大和最小的数字是解答题目的关键。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10元（ ）9元9角 5元（ ）50角 46－9（ ）38 【答案】 ① ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】据题意可知，题目要求进行大小的比较。 人民币的面值是元角分，1元＝10角，1角＝10分，就可以换算出元和角的数量关系； 先计算两位数减去一位数，在与后面的数进行比较；及可得出答案。 【详解】据分析可知，9元9角差1角才是10元；5元可以换算成50角；469＝37，再与38进行比较。 10元＞9元9角；5元＝50角；469＜38。 二、认真分析，判断正误。（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。） 9. 41和50之间的数有9个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据数的顺序，从41开始一个一个地数，数到50，再数出41和50之间有几个数。从41到50依次为：41，42，43，44，45，46，47，48，49，50，由此解答。 【详解】由分析可知，41和50之间的数有42，43，44，45，46，47，48，49，共8个。原题说法错误。 故答案为：× 10. 爷爷今年76岁，我今年8岁，我的岁数比爷爷小一些。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此解答。 【详解】由分析可知，76和8相差很多。8比76小得多。 爷爷今年76岁，我今年8岁，我的岁数比爷爷小得多。原题说法错误。 故答案为：× 11. 计算72－25时，个位上要算12－5＝7。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据100以内的整数减法运算，减法从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算。 【详解】计算72－25时，个位上的2减5不够减时，向十位借1，则个位上的运算为12－5＝7。原题说法正确。 故答案为：√ 12. 把正方形对折一下可以得到2个小正方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把一个正方形沿着一组对边对折一下可以得到2个小长方形； 把一个正方形沿着一条对角线对折一下可以得到2个小三角形；据此判断。 【详解】由题意得： 把正方形对折一下可以得到2个小正方形，此说法不正确； 故答案为：×。 【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识及折叠问题，关键是掌握图形的特点。 13. 3元2角比4元少8角，3元2角也是23角。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 三、反复比较，认真选择。 14. 8写在上面，5写在下面是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】头为上，脚为下，写字的是右手，不写字的是左手，据此判断出每个选项中8和5的方位即可。 【详解】A．8写在右边，5写在左边，不符合题意； B．8写在左边，5写在右边，不符合题意； C．8写在上面，5写在下面，符合题意。 故答案为：C 15. 钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（ ）。 A. 3时 B. 6时 C. 12时 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】钟面上12时，时针指向12，分针也指向12，两针是重合的。 16. 下面和90最接近的数是（ ）。 A. 88 B. 95 C. 99 【答案】A 【解析】 【分析】从88开始数到99，选项中的哪个数与90最接近则之间的数最少，据此解答。 【详解】88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99。 A．数出88和90之间有1个数； B．数出90和95之间有4个数； C．数出90和99之间有8个数。 所以和90最接近数是88。 故答案为：A 17. 一支铅笔6角钱，一块橡皮7角钱，拿1元钱买这两样文具，还差（ ）。 A. 1角钱 B. 3角钱 C. 5角钱 【答案】B 【解析】 【分析】根据加法的意义，用一支铅笔的价钱加上一块橡皮的价钱求出这两样文具的总花费，再根据减法的意义，用总花费减去一元即可求出还差的钱数。注意根据1元＝10角进行单位换算。 【详解】6角＋7角＝13角 1元＝10角 13角－1元＝13角－10角＝3角 所以还差3角钱。 故答案为：B 18. 把一张正方形纸连续对折两次，不能折出的图形是（ ）。 A. 正方形 B. 圆 C. 三角形 【答案】B 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。图1折出的图形是正方形；图2折出的图形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等，是长方形；图3折出的图形有3条直直的边，是三角形。圆没有直直的边，不能折出。由此解答。 【详解】由分析可知，把一张正方形纸连续对折两次，可以折出正方形，长方形和三角形，不能折出的图形是圆。 故答案为：B 19. 如果算式35＋1□的结果是五十多，那么□里可以填（ ）。 A. 比5小的数 B. 5 C. 比5大的数 【答案】C 【解析】 【分析】先计算35加几得数为50，35＋15＝50，现在要使和变大，且一个加数不变，则另一个加数要变大，□里应该填比5大的数。据此解答即可。 【详解】由分析可得，如果算式35＋1□的结果是五十多，那么□里可以填比5大的数。 故答案为：C 20. 方格里黑珠子和白珠子的个数分别是（ ）。 A. 3个和3个 B. 4个和2个 C. 5个和1个 【答案】C 【解析】 【分析】图中每组黑珠子的数量依次变多，分别有1个，2个，3个，4个，5个，6个……每组都有1个白色珠子，由此可知，第1，2，3，4，6组是完整的，缺少的是第5组，由此解答。 【详解】由分析可知，方格里的珠子应为。黑珠子和白珠子的个数分别是5个和1个。 故答案为：C 四、细心读题，认真计算。 21. 直接写得数。 15＋6＝ 67＋8＝ 50－35＝ 46－9＝ 7＋23＝ 85－6＝ 77－8＝ 23＋16＝ 【答案】21；75；15；37； 30；79；69；39 【解析】 22. 用竖式计算。 39＋47＝ 94－36＝ 【答案】86；58 【解析】 【分析】本题根据竖式计算法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 题中只有加减法，直接计算即可。 【详解】39＋47＝86                              94－36＝58 　　　　　　 23. 用自己喜欢的方法计算。 63－37＝ 38＋29＝ 【答案】26；67 【解析】 【分析】100以内的加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 100以内的减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】63－37＝26        38＋29＝67 五、我会看钟表。 24. 认一认，画时针。 【答案】见详解 【解析】 【分析】时针短且粗，分针长且细，时针走过数字几就是几时，分针从12起走了多少个小格就是多少分。 【详解】（1）7时：时针指向7，分针指向12； （2）2时30分：时针走过数字2，分针指向6； （3）5时：时针指向5，分针指向12； 画法如图： 25. 看一看，连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针。分针指向12，时针指向几就是几时；分针接近12，时针接近几就是快几时了；分针刚过12，时针刚过几，就是几时刚过，由此解答。 【详解】图1：分针接近12，时针接近8，是快8时了； 图2：分针指向12，时针指向4，是4时； 图3：分针刚过12，时针刚过6，是6时刚过。 连线如下： 六、认真看图，完成填空。 26. 在括号里写数，在括号里填上“＞”或“＜”。 （ ）____（ ） （ ）____（ ） 【答案】 ①. 47 ②. ＜ ③. 53 ④. 100 ⑤. ＞ ⑥. 89 【解析】 【分析】百位上有几个珠子就代表几个百，十位上有几个珠子就代表几个十，个位上有几个珠子就代表几个一，哪个数位没有珠子用“0”表示，据此先把每个计数器表示的数写出来，再比较大小，比较大小时，先从最高位依次比较，据此解答。 【详解】第一个计数器：十位上是4，个位上是7，所以是47； 第二个计数器：十位上是5，个位上是3，所以是53； 第三个计数器：百位上是1，十位和个位上是0，所以是100； 第四个计数器：十位是8，个位是9，所以是89； 47＜53 100＞89 填空如下： 27. 数图形，填一填。 △有（ ）个，□有（ ）个，○有（ ）个，有（ ）个，△比□多（ ）个，○比少（ ）个。 【答案】 ①. 7 ②. 2 ③. 5 ④. 6 ⑤. 5 ⑥. 1 【解析】 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；圆没有直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；由此数出各图形的数量。根据减法的意义，三角形的数量－正方形的数量＝三角形比正方形多的数量；长方形的数量－圆的数量＝圆比长方形少的数量。 【详解】7－2＝5（个）；6－5＝1（个） △有7个，□有2个，○有5个，有6个，△比□多5个，○比少1个。 七、解决生活中的问题。 28. 买一本故事书和一支水性笔，一共需要多少元钱？ （元） 答：一共需要（ ）元钱。 【答案】21＋2＝23 23；23元 【解析】 【分析】根据题意，将故事书的钱数和水性笔的钱数相加，就是一共需要的钱数。 【详解】21＋2＝23（元） 答：一共需要23元钱。 29. 一（2）班组织同学们给灾区小朋友捐款活动。男生捐了75元，女生捐了68元。男生比女生多捐多少元？ （元） 答：男生比女生多捐（ ）元。 【答案】75－68＝7 7；7元 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算。即男生捐的钱数－女生捐的钱数＝男生比女生多捐的钱数。 【详解】75－68＝7（元） 答：男生比女生多捐7元。 30. 一（1）班组织学生参加两项课外活动（每名同学只参加一项），参加跳绳的有33人，参加踢足球的有18人。一（1）班参加课外活动的一共有多少人？ （人） 答：一（1）班参加课外活动的一共有（ ）人。 【答案】33＋18＝51； 51 【解析】 【分析】根据加法的意义，用参加跳绳的人数加上参加踢足球的人数即可求出一（1）班参加课外活动的总人数。 【详解】33＋18＝51（人） 答：一（1）班参加课外活动的一共有51人。 31. 一（2）班图书角原有图书96册，借走了48册，现在还剩下多少册？ （册） 答：现在还剩下（ ）册。 【答案】96－48＝48 48；48册 【解析】 【分析】求剩下多少册，用减法计算，即原有图书的数量－借走的数量＝还剩的数量。 【详解】96－48＝48（册） 答：现在还剩下48册。 32. 奶牛场有花牛56头，黄牛35头，问奶牛场一共有多少头牛？ （头） 答：奶牛场一共有（ ）头牛。 【答案】56＋35＝91 91；91头 【解析】 【分析】求一共有多少头牛，用加法计算，即花牛的数量＋黄牛的数量＝牛的总数量。 【详解】56＋35＝91（头） 答：奶牛场一共有91头牛。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$