05 第三单元 基础知识训练卷-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024-2025学年三年级数学上册（苏教版）

17 18 第三单元基础知识训练卷 　 　 　 　 　 　 　 　 认识长方形和正方形 一、填空。 1. 分一分,把序号填在合适的括号里。 长方形有(　 　 　 　 　 ),正方形有(　 　 　 　 　 )。 2. 下列物体的面是长方形的在(　 　 )里画“○”,是正方形的在(　 　 )里画“√”。 (　 　 ) 　 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 　 ( 　 　 ) 3. 通常把长方形长边的长叫作(　 　 ),短边的长叫作(　 　 );正方形每条边的长叫 作(　 　 　 　 )。 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 1. 下面图形中是长方形的是(　 　 )。 A. 　 　 　 　 B. 　 　 　 　 C. 2. 用(　 　 )个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。 А. 2 B. 4 C. 8 三、量一量,填一填。 长方形长(　 　 )厘米,宽(　 　 )厘米 　 　 正方形边长(　 　 )厘米 四、选择下面的小棒(每根不能折断),摆出长方形和正方形。 　 　 　 　 　 　 1. 选择　 　 　 　 根　 　 　 　 厘米的小棒就能摆出一个正方形。 2. 选择　 　 　 　 根　 　 　 　 厘米和　 　 　 　 根　 　 　 　 厘米的小棒就能摆出一个 长方形,把这个长方形画在下面的方格纸上(下面方格纸中每个方格的边长表示 1 厘米)。 3. 选择　 　 　 　 根 2 厘米,　 　 　 　 根 1 厘米,　 　 　 　 根 3 厘米的小棒,就能摆出 一个边长是 4 厘米的正方形。 　 　 　 　 　 　 　 　 长方形和正方形周长的计算 五、填空。 1. 一个长方形的长是 23 厘米,宽是 17 厘米,它的周长是(　 　 　 )。 2. (舞钢)一个正方形的泳池边长是 20 米,围着这个游泳池走一圈是(　 　 　 )米。 3. 6 个边长是 1 厘米的小正方形纸片拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是 (　 　 　 )厘米,也可能是(　 　 　 )厘米。 4. 一张长方形纸片,长 8 厘米,宽 6 厘米,从中剪下一个最大的正方形,剩余部分的 周长是(　 　 　 )厘米。 5. 用 3 个边长为 2 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( 　 　 　 )厘 米,宽是(　 　 　 )厘米,周长是(　 　 　 )厘米。 六、判断。 (对的画“√”,错的画“×”) 1. 周长相等的正方形,一定完全相同。 (　 　 ) 2. 长方形的周长=长×2+宽。 (　 　 ) 3. 正方形的周长是 4 厘米,两个这样的正方形拼成的长方形的周长是 8 厘米。 (　 　 ) 4. 长方形一组邻边的长一共是 10 厘米,这个长方形的周长是 20 厘米。 (　 　 ) 19 20 5. 长 6 厘米、宽 2 厘米的两个长方形拼成一个大长方形,周长可能减少 6 厘米,也可 能减少 2 厘米。 (　 　 ) 七、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 1. 一个长方形的长和一个正方形的边长相等,(　 　 )的周长长一些。 A. 长方形　 　 　 　 　 B. 正方形　 　 　 　 　 C. 不确定 2. 王阿姨沿着边长 60 米的正方形花园走了 4 圈,走了(　 　 )米。 A. 240 B. 480 C. 960 3. 学校的花坛是一个周长 30 米的长方形,花坛的长和宽可能是(　 　 )。 A. 24 米和 6 米 B. 10 米和 5 米 C. 6 米和 5 米 4. 右图中,哪个图形的周长长一些? (　 　 ) A. 图 A B. 图 B C. 周长相等 5. 篮球场长 30 米, 宽 18 米, 篮球场的周长是多少米? 下列算式中不正确的 是(　 　 )。 A. 30+18+30+18　 　 　 　 　 　 B. 30+18 = 48(米)　 48+30 = 78(米) C. 30×2+18×2 八、按要求做题。 1. 比较下面方格纸上的①号图形和②号图形,在合适答案后面的 里画“√”。 ①号图形的周长长 　 　 ②号图形的周长长 　 　 周长一样长 2. 请在方格纸的③号位置画一个正方形,使它的周长和②号图形的周长相等。 (每小格的边长表示 1 厘米) 九、计算下面图形的周长。 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 十、解决问题。 1. 一根铁丝正好可以围成一个长 10 厘米,宽 8 厘米的长方形,如果用这根铁丝围成 一个正方形,正方形的边长是多少厘米? 2. 中国象棋是中华文明非物质文化经典产物。 一个长方形的棋盘,长是 42 厘米,宽 是 38 厘米。 这个棋盘的周长是多少厘米? 3. 长方形的长是 16 分米、宽是 10 分米。 如果长增加 4 分米,宽增加 6 分米,那么它 的周长将增加多少分米? (合肥)一张长方形纸,先沿着宽的方向(竖着)剪一刀,周长增加了 4 分米;再沿着长的 方向(横着)剪一刀, 周长又增加了 6 分米。 这时,原来的长方形被分成了 4 个大小不 等的长方形(见下图)。 原来长方形的周长是多少厘米? 7. 克　 千克　 550　 8. 2464 9. <　 <　 >　 = 　 >　 > 二、1. ×　 【解析】5 千克 = 5000 克,5000> 600,故 5 千克比 600 克多。 2. √　 3. ×　 4. ×　 5. × 三、1. C　 2. C　 3. B　 4. C 5. C 　 【解析】半杯水重:360 - 220 = 140(克),一杯水重 140 × 2 = 280 (克),杯子重 360-280 = 80(克)。 四、 五、1. 2　 4 2. 5 六、1. (1)540-400= 140(克) (2)540-40= 500(克) (3)例:足球比羽毛球重多少克? 400-40 = 360(克) 2. 2 千克= 2000 克 400×5 = 2000(克)。 故买 5 袋这样 的洗衣粉有 2 千克。 6×5 = 30(元) 3. 5 千克= 5000 克 5000-4700 = 300(克) 4. 900×3 = 2700(千克) 5. 50×6 = 300(千克) 427-300 = 127(千克) 单元创新题: 先称三个西瓜,然后拿走一个,称剩下两 个西瓜的质量,然后用第一次称得的质量 减去第二次称得的质量,就是拿走的那个 西瓜的质量了。 第三单元基础知识训练卷 一、1. ③⑦　 ④⑥ 2. (○)　 (○)　 (√)　 (○) 3. 长　 宽　 边长 二、1. C　 2. B 三、5　 2　 　 2 四、1. 4　 2 2. 例:2　 1　 2　 2 3. 4　 2　 2 五、1. 80 厘米　 【解析】长方形周长 = 长+ 宽+长+宽 = 23+ 17+ 23+ 17 = 80(厘 米)。 2. 80　 【解析】20×4 = 80(米)。 3. 14　 10 　 【解析】当拼成的长方形 长为 6 厘米,宽为 1 厘米时,周长为 6+1+6+1 = 14(厘米);当拼成的长 方形长为 3 厘米,宽为 2 厘米时,周 长为 3+2+3+2 = 10(厘米)。 4. 16　 【解析】剩余部分为长方形,长 为 6 厘米,宽为 2 厘米,周长为 6+2 +6+2 = 16(厘米)。 5. 6　 2　 16 六、1. √　 2. × 3. ×　 【解析】根据题意,可知正方形 边长为 1 厘米,拼成的长方形的长 为 1+1 = 2(厘米),宽为 1 厘米,即 周长为 1+2+1+2 = 6(厘米)。 4. √ 5. ×　 【解析】大长方形周长可能减少 4 厘米,也可能减少 12 厘米。 七、1. B 2. C　 【解析】60×4×4 = 960(米)。 3. B　 4. B　 5. B 八、1. 　 　 √ 2. 追梦之旅·小学铺路卷·SJ·三年级数学上　 第 3 页 九、1. 4×15 = 60(厘米) 2. 9+16+9+16 = 50(厘米) 十、1. 10+8+8+10 = 36(厘米) 36÷4 = 9(厘米) 2. 42+38+42+38 = 160(厘米) 3. 4+6+4+6 = 20(分米) 全国新颖题: 长:6÷2 = 3(分米)　 宽:4÷2 = 2(分米) 3+2+3+2 = 10(分米)= 100(厘米) 第三单元追梦综合演练卷 一、1. 48 2. 90 厘米 　 【解析】 30 + 15 = 45 (厘 米),45×2 = 90(厘米)。 3. 16 米 4. 560 5. 30　 90　 【解析】15×2 = 30(厘米), 30+15+30+15 = 90(厘米)。 6. 30 7. 9 8. = 　 < 9. 4　 1　 10　 2　 8 10. 一样 11. 2 二、1. √　 2. × 3. ×　 【解析】四条边相等,且四个角 都为直角的四边形为正方形。 4. × 5. √ 三、1. B　 【解析】120 厘米 = 12 分米,12÷ 4 = 3(分米)。 2. A　 3. A　 4. C　 5. C 四、8200　 60　 51　 60 1100　 81　 29　 54 1500　 36　 80　 180 五、1. (1)6×4 = 24(dm) (2)40+15+40+15 = 110(m) (3)3+4+6+4 = 17(cm) (4)7+4+7+4 = 22(cm) 2. 六、1. 8÷4 = 2(分米) 2. 宽:36-19 = 17(米) 周长:36+17+36+17 = 106(米) 3. 24÷4 = 6(厘米)　 4×2 = 8(厘米) 24-8 = 16(厘米)　 16÷2 = 8(厘米) 4. 7×2 = 14(米)　 14+18 = 32(米) 5. 60×4 = 240(厘米) 40×2+240 = 320(厘米) 单元创新题:8×10 = 80(cm) 80+30 = 110(cm) 第四单元基础知识训练卷(一) 一、1. 35　 7　 70 2. 10　 50÷5 = 10(个) 3. 60　 【解析】360÷6 = 60。 4. 490÷7 = 70 二、>　 <　 <　 >　 <　 = 　 三、30　 200　 30　 40　 200　 20 20　 70　 70　 40　 60　 90 四、 五、1. 280+140 = 420(个) 420÷6 = 70(个) 2. 9-5 = 4(个) 2100-1300 = 800(克) 火龙果:800÷4 = 200(克) 追梦之旅·小学铺路卷·SJ·三年级数学上　 第 4 页