第六单元 整本书阅读 《西游记》（课件PPT）-【中考123】2025-2026学年新教材七年级上册语文全程导练（统编版2024）辽宁专版

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 语 文 七年级上册 第六单元 整本书阅读 　《西游记》 勤为径图书 AC 勤为径图书 (示例)孙行者三调芭蕉扇 孙悟空三岛求方 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 唐僧收下被观音点化的龙太子，有了白龙马。 唐僧收下猪八戒，有了第二个徒弟。 沙僧 勤为径图书 行为莽撞、 冲动，佛心未定，还需教诲 虽征程艰险但忠诚护师，虽屡遭惩罚但不忘师恩 勤为径图书 红孩儿 斗战胜佛 勤为径图书 勤为径图书 一、高频考点 1．(1)某校七年级(1)班开展以《西游记》为专题的经典阅读活动，小王发现徒弟三人取经之前都有相似的经历，这是小王同学所填写的人物档案卡，填写错误的两项有( ) 孙悟空 猪八戒 沙僧 官职 A．美猴王 E.天蓬元帅 I.卷帘大将 所犯错误 B．大闹天宫 F.调戏嫦娥 J.失手打破玻璃盏 收服地 C．五指山 G.云栈洞 K.通天河 被封称号 D．斗战胜佛 H.净坛使者 L.金身罗汉 (2)阅读《西游记》时，同学们发现一个有趣的现象：许多典型情节与“三”有关，如“尸魔三戏唐三藏”。请你再在《西游记》中找出两个与“三”有关的情节：________________________；______________。 (3)学校社团正在招聘成员，《西游记》中的沙僧前来应聘。假如你是该社团的负责人，你会录取他还是淘汰他呢？请表明观点并说明理由。 (示例一)录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。 (示例二)淘汰。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。 2．《西游记》这部长篇章回体小说，主要讲述唐僧师徒去西天取经，一路历经九九八十一难，战胜各路妖魔鬼怪，最终取得真经的故事。晓智同学将在名著分享环节交流自己的读书心得，他在前期准备过程中，偶然发现不同版本的《西游记》封面也不尽相同，如下面的两个封面图。于是，他产生了这样的疑问——孙悟空和唐僧，到底谁才是《西游记》的主角？对这一问题，你是怎么看的？请结合名著中的人物形象和相关情节，谈谈你的看法。 (示例一)我认为孙悟空是《西游记》的主角。首先，他本领高强、神通广大，在取经的路上一路降妖除魔，最终帮助取经团队顺利到达灵山，取经过程中孙悟空的贡献最大。其次，《西游记》以孙悟空横空出世和大闹天宫作为故事开端，并用了七个回目的篇幅来描写这些精彩片段，而且师徒四人中孙悟空是唯一贯穿作品始终的形象。唐僧则姗姗来迟，到第十一回才登场。综上所述，孙悟空才是《西游记》的主角。 (示例二)我认为唐僧是《西游记》的主角。唐僧在师徒四人中是最弱小的，但在取经途中，他多次被妖魔抓走，命悬一线却初心不改；在女儿国、无底洞等地，在权力、美色等诱惑面前他不为所动。他正是凭借对佛法坚定不移的信仰和为百姓求取真经的坚韧不拔的意志，成为取经团队的核心与灵魂，最终带领团队历经九九八十一难，取得真经。因此，唐僧才是《西游记》的主角。 二、整本书阅读 某班级开展“读《西游》，说成长”的主题读书活动，请你完成以下任务。 1．【任务一：团队组建】根据《西游记》的内容，把表格填充完整。 地点 主要人物 主要事件 长安城 唐王、玄奘 玄奘接受使命，出发前往西天取经。 两界山 孙悟空、唐僧 唐三藏揭下压帖放出猴子，收为徒弟。 鹰愁涧 南海观音、小龙 (1)________________________________________ 高老庄 高太公、猪八戒 (2)_________________________________ 流沙河 (3)____、木叉、唐僧等三人 唐僧收下第三个徒弟，取经团队完满。 2. 【任务二：个人成长】小语和小文就《西游记》中孙悟空的成长历程展开讨论，结合你的阅读体验，补全他们的对话。 小语：当我再读《西游记》时，我发现这就像是一部人物成长史。你看，悟空在第十四回《心猿归正　六贼无踪》中因打死六个强盗被唐僧絮叨而负气离开，伤人性命却不受教诲，闻指责就发怒、不遂意就出走，表明这时候的悟空①___________ _________________________；在第二十七回《尸魔三戏唐三藏　圣僧恨逐美猴王》中遇到白骨精时，他先后打死了白骨精变幻而成的少女、老妇人和老公公，被师父念紧箍咒和反复驱逐才伤心地离开取经队伍，离队前还交代八戒遇到妖怪要报上他的名号保护师父，表明他②______________________________________________。 小文：确实如此，后来在《婴儿戏化禅心乱　猿马刀归木母空》中，他遇到了③______幻化成的顽童时，就答应师父先解救顽童，再择机处理妖怪，既没有违背自己斩妖除魔的初心，也尊重了唐僧的慈悲心肠。 小语：是啊，文中能体现孙悟空成长的情节还有很多，比如“真假美猴王”一节中的第三次离队和成长。 小文：你说得很对。无论对妖还是对人，无论对师父、师弟，对神仙还是对自己，他都有了很大的改变，正是因为孙悟空在取经过程中不断成长，才能最终进阶为“④________”。 3．【任务三：磨难考验】《西游记》中，师徒四人历经磨难，完成西天取经。在这个团队中，你认为谁是中心人物？简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。 (示例)唐僧。他虽然个性懦弱，手无缚鸡之力，但是有着坚定的信念。在去往西天的路上，妖怪百出凶险不断，金钱、美女、王位的诱惑层出不穷。在这些面前，唐僧从来没有抱怨退缩说过一点点放弃的话。他平静面对，凭借其坚定的信念带领四个比他厉害百倍的徒弟取得真经。 4．【任务四：团队成长】有人说，《西游记》虽是神魔小说，但也可看作是一个团队或是一群人物的成长史。请你从以下两人中任选一人，结合具体内容说说他在这个团队里得到了怎样的成长。 唐三藏　　猪八戒 (示例)猪八戒。最初的猪八戒好吃懒做、自私自利，好拨弄是非，多次挑唆唐僧与孙悟空的关系。在与师父和师兄弟的相处中，逐渐变为一个敢于争先、吃苦耐劳、心地善良的取经人，成为孙悟空的好帮手。兄弟合力打败牛魔王、九头虫、豹子精、蟒蛇精等许多妖怪，虽然仍贪图美色，但定力较之前好了许多，最终被封为“净坛使者”。 $$