【情境探究】第二章第5课时 物质的量-2024-2025学年高一化学同步卓越讲义(人教版2019必修第一册)

2024-09-11
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第二章 第5课时 物质的量 01了解物质的量及其单位摩尔质量、阿伏加德罗常数的含义与应用,利用物质的量将宏观的物理量与微观粒子的个数联系起来,并能从宏观和微观相结合的视角分析解决问题。 02能从物质的量的角度认识物质的组成及变化,建立物质的量、物质的质量和微观粒子数之间计算的思维模型。 考点突破 1 情境· 探究 【情境】在日常生活和工作中我们经常用到一些小物品,比如曲别针。在商店里曲别针不是按个出售的,而是按盒出售的,一盒一般100个,这样便可以快速数出多盒曲别针的数量了。构成物质的原子、分子和离子非常微小,用数宏观物体的方式数微观粒子极其困难,也没有意义。因此科学家引入了“物质的量”这一基本物理量,来描述微观粒子集合体数目的多少。 1.物质的量:物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n。物质的量的单位为摩尔,简称摩,符号为 mol。 2.根据表中提供的数据,用计算器进行计算,并将结果填入下表: 粒子种类 物质质量 物质的量 1个粒子实际质量 1 mol所含粒子数目 12C 12 g 1 mol 1.993 3×10-23 g 6.020×1023 Fe 56 g 1 mol 9.301×10-23 g 6.021×1023 O2 32 g 1 mol 5.315×10-23 g 6.021×1023 (1)通过上表计算结果,你能得出的结论是1 mol 粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023。 (2)1 mol任何粒子的粒子数叫作阿伏加德罗常数,符号为NA,通常用6.02×1023_mol-1表示。 【释义】“摩尔”起源于希腊文mole,原意为“堆量”,类似于计量宏观物体的“一打”“一箱”“一盒”等,1 mol物质含有NA个微粒,如把“NA个微粒”看成一堆,则物质的量是计量“堆量”的物理量,其单位是摩尔。 【问题探究】 1.能否说阿伏加德罗常数就是6.02×1023 mol-1? 【解析】不能;因为阿伏加德罗常数是一个准确的数值,近似用6.02×1023 mol-1表示。 2.“1 mol小米”“1 mol氯”的说法正确吗? 【解析】不正确;物质的量只适用于微观粒子,不适用于宏观物质;“1 mol氯”指代的微粒不明确。 3.1 mol H、1 mol H+、1 mol H2所表示的含义是否相同? 【解析】不相同;虽然都是1 mol微粒,但微粒种类不同,它们分别表示1 mol氢原子,1 mol 氢离子和1 mol氢分子。 归纳·总结 1.物质的量的概念 2.物质的量的单位——摩尔 3.阿伏加德罗常数 (1)1 mol任何粒子的粒子数叫作阿伏加德罗常数,符号为NA,通常用6.02×1023 mol-1表示。 (2)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)之间的关系为n=。 【易错点】 (1)“物质的量”是一个专有名词。不能拆解,更不能理解成物质的质量。 (2)表述微观粒子的物质的量时,必须指明微观粒子的种类,如1 mol氧的说法错误,应是1 mol氧原子或1 mol O2。 课堂·练习 1.下列关于物质的量的说法正确的是 A.物质的量可以理解为物质的数量 B.1 mol任何物质都约含有个原子 C.物质的量描述的对象是分子、原子等微观粒子 D.摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 【答案】C 【解析】A.物质的量表示一定数目的粒子集合体,不能理解为物质的数量,也不能理解为物质的质量,A错误; B.物质的构成微粒可能是原子,也可能是离子或分子, 1 mol任何物质都约含有个组成该物质的基本微粒,但不一定都是原子,B错误; C.物质的量表示一定数目的粒子集合体,微观粒子可以是分子、原子、离子,也可能是质子、中子等,故描述的对象是分子、原子等微观粒子,C正确; D.摩尔是物质的量的单位,物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,D错误; 故合理选项是C。 2.10月23日的被誉为“摩尔日”,这个时间的美式写法为,与相似.通常用表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 A.在标准状况下,和所含原子个数比为 B.溶解在水中,所得溶液中溶质的物质的量浓度为 C.和组成的混合气体中含有N数目一定为 D.在标准状况下的体积约为 【答案】A 【解析】A.相同条件下气体的体积之比等于物质的量之比,O2和NH3的物质的量之比为25:10=5∶2,原子个数比为5∶4,A正确; B.溶解在水中得到溶液体积不是1L,则所得溶液中溶质的物质的量浓度不为,B错误; C.和的最简式均为,和组成的混合气体中含有0.1mol,则N数目为0.1,C错误;   D.在标准状况下是非气态,因此不能计算其体积,D错误; 故选A。 3.下列各物质中,含氧原子个数最多的是 A.1mol KClO3 B.5mol H3PO4 C.32gO2 D.3.01×1023个CO2 【答案】B 【解析】A.1mol KClO3中含氧原子的个数为3×6.02×1023; B.5mol H3PO4中含氧原子的个数为20×6.02×1023; C.32gO2的物质的量为1mol,含氧原子的个数为2×6.02×1023; D.3.01×1023个CO2中含氧原子的个数为6.02×1023; 比较以上数据,20×6.02×102最大,故选B。 考点突破 2 情境· 探究 【情境】一种微观粒子的摩尔质量就是1 mol该微观粒子的质量。这种说法对吗?为什么? 【解析】不对。摩尔质量的单位是g·mol-1,物质的质量单位是g,二者的意义不同。 【问题探究】 (1)已知1个氧原子的质量为2.657×10-26 kg,请计算O2的摩尔质量为多少?与O2的相对分子质量的关系是什么? 【解析】 M(O2)=2.657×10-23 g×6.02×1023 mol-1×2=15.995 g·mol-1×2=31.99 g·mol-1,氧气摩尔质量以g·mol-1为单位,数值上与氧气相对分子质量相等。 (2)10.6 g Na2CO3的物质的量为________,其中Na+的物质的量为________,氧原子个数为________。 【解析】0.1 mol 0.2 mol 1.8×1023 归纳·总结 1.计算与分析 根据表中提供的数据,用计算器进行计算,并将结果填入下表: 粒子符号 物质的相对分子(或原子)质量 每个粒子的质量/(g·个-1) 1 mol物质含有的粒子数/个 1 mol物质的质量/g C 12 1.993×10-23 6.02×1023 12 Fe 56 9.302×10-23 6.02×1023 56 H2SO4 98 1.628×10-22 6.02×1023 98 H2O 18 2.990×10-23 6.02×1023 18 Na+ 23 3.821×10-23 6.02×1023 23 OH- 17 2.824×10-23 6.02×1023 17 分析以上数据可以得出以下规律: ①1 mol任何原子的质量(以g为单位)在数值上等于这种原子的相对原子质量。 ②1 mol任何分子的质量(以g为单位)在数值上等于这种分子的相对分子质量。 ③1 mol任何离子的质量(以g为单位)在数值上等于这种离子的相对式量。 结论:1 mol任何微粒的质量以g为单位时,数值上都等于该微粒的相对分子(或原子)质量。 2.摩尔质量 【易错点】 (1)物质的摩尔质量是物质的固有属性,不随状态及物质的量的多少而变化,取决于物质的组成和化学式的表示形式。 (2)摩尔质量的单位有g/mol或kg/mol等,只有以g/mol为单位时,其在数值上才与微观粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 课堂·练习 1.下列说法正确的是 A.摩尔是表示物质所含微粒个数的物理量 B.O2的摩尔质量是32 g·mol−1,所以2 mol O2的摩尔质量是64g·mol−1 C.HCl气体的摩尔质量等于HCl分子的相对分子质量 D.1 mol氢气和氧气的混合气体中含有的分子数约为6.02×1023 【答案】D 【解析】A.摩尔是物质的量的单位,不是物理量,故A错误; B.摩尔质量不随物质的量的改变而改变,故B错误; C.当摩尔质量以g/mol为单位时,摩尔质量在数值上与相对分子质量相等,故C错误; D.1mol任何气体所含的分子数都约为6.02×1023,该气体可以是纯净物也可以是混合气体,故D正确; 故选:D。 2.下列叙述错误的是 ①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 ②1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子 ③6.02×1023就是阿伏加德罗常数 ④氢原子的摩尔质量是1g ⑤HCl的摩尔质量等于1molHCl分子的质量 ⑥1molCO2中含有1mol碳和2mol氧 A.①②③ B.②③④ C.②④⑥ D.全部 【答案】D 【解析】①摩尔是物质的量的单位,故①错误; ②1mol任何物质都含有约6.02×1023个构成该物质的微粒,故②错误; ③阿伏加德罗常数是6.02×1023mol-1,故③错误; ④氢原子的摩尔质量是1g/mol,故④错误; ⑤HCl的摩尔质量在数值上等于1molHCl分子的质量,故⑤错误; ⑥1molCO2中含有1mol碳原子和2mol氧原子,故⑥错误; 全部错误,故选D。 3.下列关于“物质的量”、“摩尔”和“摩尔质量”的叙述不正确的是 A.1mol任何物质中都含有阿伏加德罗常数个原子 B.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少 C.12g12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数的值 D.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物 【答案】A 【解析】A.1mol任何物质的个数都是阿伏加德罗常数,但该物质不一定是单原子分子,不一定含有有阿伏加德罗常数个原子,故A错误; B.摩尔是物质的量的单位,用于计量物质所含微观粒子的多少,故B正确; C.12g12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数的值,故C正确; D.摩尔既能用来计量纯净物所含微观粒子,也能计量混合物所含微观粒子,故D正确; 故选A。 考点突破 3 情境· 探究 【情境】一瓶某牌饮用水规格为560毫升,已知水的密度为1 g·cm-3。 【问题探究】 则该瓶饮用水的质量为多少?该瓶饮用水中水的物质的量为多少?含有多少个H2O分子?含有多少个氢原子?请写出解题过程。 【解析】 m(H2O)=560 mL×1 g·cm-3=560 g n(H2O)=≈31.1 mol N(H2O)=31.1 mol×6.02×1023 mol-1=1.872×1025 N(H)=1.872×1025×2=3.744×1025 归纳·总结 物质的量、物质的质量、粒子数目之间的相关计算   N  n  m (粒子数) (物质的量)  (质量) (1)n= ①n、N、NA三个量中,已知任意两项可求第三项。 ②求N时,概念性问题用NA,数字性问题用6.02×1023 mol-1。 ③N与n成正比,判断粒子数多少时只判断其n的大小即可。 (2)n= ①m、n、M三个量中,已知任意两项可求第三项。 ②由M可求相对分子(原子)质量。 (3)= ①N、NA、m、M四个量中,已知任意三项可求第四项。 ②该等式中一般NA、M为已知,则N与m可互求。 课堂·练习 1.下列叙述中正确的是 A.1mol CO的质量是28g B.硝酸的摩尔质量是63g C.1g氢气所含分子数目为NA D.铁的摩尔质量等于铁原子的相对原子质量 【答案】A 【解析】A.1mol CO的质量为,A项正确; B.硝酸的摩尔质量为63g/mol,B项错误; C.1g氢气的物质的量为,所含分子数目为0.5NA,C项错误; D.摩尔质量单位为g/mol,相对原子质量无单位,铁的摩尔质量与铁原子的相对原子质量在数值上相等,D项错误; 答案选A。 2.NA代表阿伏伽德罗常数的值。下列说法错误的是 A.1moL过氧化钠中阴离子数目为2NA B.32gO3和O2的混合物中含有氧原子的数目为2NA C.2mol氦气中所含原子数目为2NA D.0.5molOH-中所含有电子数目为5NA 【答案】A 【解析】A.过氧化钠中含有钠离子和过氧根离子,1mol过氧化钠含有NA个阴离子,A错误; B.O2和O3都是由O原子构成的,O原子相对原子质量是16,则32 g O2和O3的混合物中含有的氧原子物质的量是n(O)=,因此混合气体中含有O原子的数目是2NA,B正确; C.He为单原子气体,2mol氦气中所含原子数目为2NA,C正确; D.一个OH-中含有电子数目10,0.5molOH-中所含有电子数目为5NA,D正确; 答案选A。 3.下列关于阿伏伽德罗常数(NA)的说法错误的是 A.所含的分子数目为2NA B.含有的原子数目约为个 C.1molNaCl含有的离子数目为2NA D.NA个氦气分子的物质的量是0.5mol 【答案】D 【解析】A、依据计算,64克O2所含的分子数目=,故A正确; B、1个H2O分子中含有3个原子,0.5NA个H2O分子含有的原子数目为1.5NA≈1.5×6.02×1023=9.03×1023,故B正确; C、NaCl是由钠离子和氯离子构成,1molNaCl含有2mol离子,数目为2NA,故C正确; D、由,NA个氦气分子的物质的量是1mol,故D错误; 故选D。 巩固·提升 1.下列对于“摩尔”的理解正确的是 A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 C.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol D.国际上规定0.012kg碳中所含有的碳原子数目约为6.02×1023 【答案】C 【解析】A.物质的量是国际科学界建议采用的一种物理量,它的单位是摩尔,A不正确; B.物质的量作为一种物理量,把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来,B不正确; C.物质的量是国际单位制中的基本物理量,摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol,C正确; D.碳元素有碳-12、碳-13、碳-14三种核素,碳-12是相对原子质量的标准,国际上规定0.012kg碳-12中所含有的碳原子数为阿伏加德罗常数,它的近似值为6.02×1023,D不正确; 故选C。 2.下列说法正确的个数是 ①硫酸的摩尔质量是98 ②摩尔是一个基本的物理量 ③阿加德罗常数数值可以近似表示为 ④等质量的和O3含有的氧原子个数相同 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】①H2SO4的摩尔质量为98g/mol,故①错误; ②物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,单位为mol,故②错误; ③阿伏加德罗常数数值可以近似表示为6.02×1023,故③正确; ④等质量的O2和O3所含O原子的质量相同,则含有O原子个数比为1:1;故④正确。 答案选B。 3.下列说法正确的是 A.单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量,如的摩尔质量为 B.与 所含原子数相等 C.摩尔是一个基本物理量,粒子的数目约为 D.水中含有氢和氧 【答案】B 【解析】A.单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量,其单位为g/mol,A错误; B.与所含原子的物质的量均为6mol,因此二者所含原子数相等,B正确; C.物质的量是一个基本物理量,摩尔是物质的量的单位,C错误; D.指代不明,正确的说法:水中含有氢原子和氧原子,D错误; 故选B。 4.下列关于阿伏加德罗常数叙述正确的是 A.与的混合气体含原子数一定是 B.与混合气体含有个氢原子,则碳元素的质量一定为12g C.80g硝酸铵中含有个氮原子 D.就是阿伏加德罗常数的值 【答案】A 【解析】A.23gNO2与N2O4的混合气含原子数一定为:×3×NAmol-1=1.5NA,故A正确; B.C2H4与C3H6具有相同最简式CH2,C2H4与C3H6混合气含NA个氢原子,则含原子团CH2个数为0.5NA个,物质的量为0.5mol,含碳的质量为0.5mol×12g/mol=6g,故B错误; C.80g硝酸铵物质的量为,含有2个氮原子,故C错误; D.阿伏加德罗常数的值近似为,故D错误; 故选A。 5.关于物质的量计算,试回答:(设NA为阿伏伽德罗常数) (1)6.02×1022个OH-中含有 mol质子, mol电子。 (2)1.204×1024个H2S分子中所含硫元素的质量为 。 (3)常温常压下,160g的SO3气体含有的原子数为 。 (4)含有3.01×1023个O原子的H2O与 molNH3的质量相同。 (5)SO2和O2在一定条件可下发生反应:2SO2+O22SO3,现有amolSO2和bmolO2充分反应后,硫原子与氧原子的个数比为 。 (6)在25℃、101kPa的条件下,等质量的CH4和A气体的分子数之比为15∶8,则A的摩尔质量为 。 (7)1.6g某物质含有3.01×1022个分子,该物质的相对分子质量为 。 【答案】(1) 0.9 1 (2)64g (3)8NA (4) (5) (6)30g/mol (7)32 【解析】(1)1个OH-中有9个质子,6.02×1022个OH-中含有=0.9mol质子;1个OH-中有10个电子, 6.02×1022个OH-中含有=10mol电子;故答案为:0.9;1。 (2)1mol硫元素质量为32g,1.204×1024个H2S分子中所含硫元素的质量为;故答案为:64g。 (3)SO3气体的相对分子质量为80g/mol,常温常压下,160g的SO3气体含有的原子数为;故答案为:8NA。 (4)含有3.01×1023个O原子的H2O共有 ,则H2O的质量有 ,相同质量的NH3的物质的量为;故答案为:。 (5)根据原子个数守恒,amolSO2和bmolO2充分反应后,硫原子与氧原子的个数比为;故答案为:。 (6)且设两者质量为mg,可得关系式,解得MA=30g/mol;故答案为:30g/mol。 (7)1.6g某物质含有3.01×1022个分子,根据公式得到摩尔质量:,相对分子质量为32;故答案为:32。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二章 第5课时 物质的量 01了解物质的量及其单位摩尔质量、阿伏加德罗常数的含义与应用,利用物质的量将宏观的物理量与微观粒子的个数联系起来,并能从宏观和微观相结合的视角分析解决问题。 02能从物质的量的角度认识物质的组成及变化,建立物质的量、物质的质量和微观粒子数之间计算的思维模型。 考点突破 1 情境· 探究 【情境】在日常生活和工作中我们经常用到一些小物品,比如曲别针。在商店里曲别针不是按个出售的,而是按盒出售的,一盒一般100个,这样便可以快速数出多盒曲别针的数量了。构成物质的原子、分子和离子非常微小,用数宏观物体的方式数微观粒子极其困难,也没有意义。因此科学家引入了“物质的量”这一基本物理量,来描述微观粒子集合体数目的多少。 1.物质的量:物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,符号为 。物质的量的单位为 ,简称摩,符号为 。 2.根据表中提供的数据,用计算器进行计算,并将结果填入下表: 粒子种类 物质质量 物质的量 1个粒子实际质量 1 mol所含粒子数目 12C 12 g 1 mol 1.993 3×10-23 g Fe 56 g 1 mol 9.301×10-23 g O2 32 g 1 mol 5.315×10-23 g (1)通过上表计算结果,你能得出的结论是1 mol 粒子集合体所含的粒子数约为 。 (2)1 mol任何粒子的粒子数叫作阿伏加德罗常数,符号为 ,通常用 表示。 【释义】“摩尔”起源于希腊文mole,原意为“堆量”,类似于计量宏观物体的“一打”“一箱”“一盒”等,1 mol物质含有NA个微粒,如把“NA个微粒”看成一堆,则物质的量是计量“堆量”的物理量,其单位是摩尔。 【问题探究】 1.能否说阿伏加德罗常数就是6.02×1023 mol-1? 2.“1 mol小米”“1 mol氯”的说法正确吗? 3.1 mol H、1 mol H+、1 mol H2所表示的含义是否相同? 归纳·总结 1.物质的量的概念 2.物质的量的单位——摩尔 3.阿伏加德罗常数 (1)1 mol任何粒子的粒子数叫作阿伏加德罗常数,符号为NA,通常用6.02×1023 mol-1表示。 (2)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)之间的关系为n=。 【易错点】 (1)“物质的量”是一个专有名词。不能拆解,更不能理解成物质的质量。 (2)表述微观粒子的物质的量时,必须指明微观粒子的种类,如1 mol氧的说法错误,应是1 mol氧原子或1 mol O2。 课堂·练习 1.下列关于物质的量的说法正确的是 A.物质的量可以理解为物质的数量 B.1 mol任何物质都约含有个原子 C.物质的量描述的对象是分子、原子等微观粒子 D.摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 2.10月23日的被誉为“摩尔日”,这个时间的美式写法为,与相似.通常用表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 A.在标准状况下,和所含原子个数比为 B.溶解在水中,所得溶液中溶质的物质的量浓度为 C.和组成的混合气体中含有N数目一定为 D.在标准状况下的体积约为 3.下列各物质中,含氧原子个数最多的是 A.1mol KClO3 B.5mol H3PO4 C.32gO2 D.3.01×1023个CO2 考点突破 2 情境· 探究 【情境】一种微观粒子的摩尔质量就是1 mol该微观粒子的质量。这种说法对吗?为什么? 【问题探究】 (1)已知1个氧原子的质量为2.657×10-26 kg,请计算O2的摩尔质量为多少?与O2的相对分子质量的关系是什么? (2)10.6 g Na2CO3的物质的量为________,其中Na+的物质的量为________,氧原子个数为________。 归纳·总结 1.计算与分析 根据表中提供的数据,用计算器进行计算,并将结果填入下表: 粒子符号 物质的相对分子(或原子)质量 每个粒子的质量/(g·个-1) 1 mol物质含有的粒子数/个 1 mol物质的质量/g C 1.993×10-23 6.02×1023 Fe 9.302×10-23 6.02×1023 H2SO4 1.628×10-22 6.02×1023 H2O 2.990×10-23 6.02×1023 Na+ 3.821×10-23 6.02×1023 OH- 2.824×10-23 6.02×1023 分析以上数据可以得出以下规律: ①1 mol任何原子的质量(以g为单位)在数值上等于这种原子的 。 ②1 mol任何分子的质量(以g为单位)在数值上等于这种分子的 。 ③1 mol任何离子的质量(以g为单位)在数值上等于这种离子的 。 结论:1 mol任何微粒的质量以g为单位时,数值上都等于该微粒的相对分子(或原子)质量。 2.摩尔质量 【易错点】 (1)物质的摩尔质量是物质的固有属性,不随状态及物质的量的多少而变化,取决于物质的组成和化学式的表示形式。 (2)摩尔质量的单位有g/mol或kg/mol等,只有以g/mol为单位时,其在数值上才与微观粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 课堂·练习 1.下列说法正确的是 A.摩尔是表示物质所含微粒个数的物理量 B.O2的摩尔质量是32 g·mol−1,所以2 mol O2的摩尔质量是64g·mol−1 C.HCl气体的摩尔质量等于HCl分子的相对分子质量 D.1 mol氢气和氧气的混合气体中含有的分子数约为6.02×1023 2.下列叙述错误的是 ①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一 ②1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子 ③6.02×1023就是阿伏加德罗常数 ④氢原子的摩尔质量是1g ⑤HCl的摩尔质量等于1molHCl分子的质量 ⑥1molCO2中含有1mol碳和2mol氧 A.①②③ B.②③④ C.②④⑥ D.全部 3.下列关于“物质的量”、“摩尔”和“摩尔质量”的叙述不正确的是 A.1mol任何物质中都含有阿伏加德罗常数个原子 B.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少 C.12g12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数的值 D.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物 考点突破 3 情境· 探究 【情境】一瓶某牌饮用水规格为560毫升,已知水的密度为1 g·cm-3。 【问题探究】 则该瓶饮用水的质量为多少?该瓶饮用水中水的物质的量为多少?含有多少个H2O分子?含有多少个氢原子?请写出解题过程。 归纳·总结 物质的量、物质的质量、粒子数目之间的相关计算   N  n  m (粒子数) (物质的量)  (质量) (1)n= ①n、N、NA三个量中,已知任意两项可求第三项。 ②求N时,概念性问题用NA,数字性问题用6.02×1023 mol-1。 ③N与n成正比,判断粒子数多少时只判断其n的大小即可。 (2)n= ①m、n、M三个量中,已知任意两项可求第三项。 ②由M可求相对分子(原子)质量。 (3)= ①N、NA、m、M四个量中,已知任意三项可求第四项。 ②该等式中一般NA、M为已知,则N与m可互求。 课堂·练习 1.下列叙述中正确的是 A.1mol CO的质量是28g B.硝酸的摩尔质量是63g C.1g氢气所含分子数目为NA D.铁的摩尔质量等于铁原子的相对原子质量 2.NA代表阿伏伽德罗常数的值。下列说法错误的是 A.1moL过氧化钠中阴离子数目为2NA B.32gO3和O2的混合物中含有氧原子的数目为2NA C.2mol氦气中所含原子数目为2NA D.0.5molOH-中所含有电子数目为5NA 3.下列关于阿伏伽德罗常数(NA)的说法错误的是 A.所含的分子数目为2NA B.含有的原子数目约为个 C.1molNaCl含有的离子数目为2NA D.NA个氦气分子的物质的量是0.5mol 巩固·提升 1.下列对于“摩尔”的理解正确的是 A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 C.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol D.国际上规定0.012kg碳中所含有的碳原子数目约为6.02×1023 2.下列说法正确的个数是 ①硫酸的摩尔质量是98 ②摩尔是一个基本的物理量 ③阿加德罗常数数值可以近似表示为 ④等质量的和O3含有的氧原子个数相同 A.1 B.2 C.3 D.4 3.下列说法正确的是 A.单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量,如的摩尔质量为 B.与 所含原子数相等 C.摩尔是一个基本物理量,粒子的数目约为 D.水中含有氢和氧 4.下列关于阿伏加德罗常数叙述正确的是 A.与的混合气体含原子数一定是 B.与混合气体含有个氢原子,则碳元素的质量一定为12g C.80g硝酸铵中含有个氮原子 D.就是阿伏加德罗常数的值 5.关于物质的量计算,试回答:(设NA为阿伏伽德罗常数) (1)6.02×1022个OH-中含有 mol质子, mol电子。 (2)1.204×1024个H2S分子中所含硫元素的质量为 。 (3)常温常压下,160g的SO3气体含有的原子数为 。 (4)含有3.01×1023个O原子的H2O与 molNH3的质量相同。 (5)SO2和O2在一定条件可下发生反应:2SO2+O22SO3,现有amolSO2和bmolO2充分反应后,硫原子与氧原子的个数比为 。 (6)在25℃、101kPa的条件下,等质量的CH4和A气体的分子数之比为15∶8,则A的摩尔质量为 。 (7)1.6g某物质含有3.01×1022个分子,该物质的相对分子质量为 。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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【情境探究】第二章第5课时 物质的量-2024-2025学年高一化学同步卓越讲义(人教版2019必修第一册)
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