课题1 分子和原子（第2课时）-2024-2025学年九年级化学上册同步备课教学课件（人教版2024）

课题1 分子和原子 九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 （第2课时） 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 1 核心素养目标 1.能运用分子、原子的观点解释一些简单的化学现象。 2.学会运用实验、观察、识图等方法获取信息，学会运用想象、类比、分析、归纳等方法处理加工信息。 3.认识科学探究的基本过程和一般方法，体验探究活动的乐趣；初步建立“世界是物质的，物质是可分的”的辩证唯物主义认识观。 过渡页 TRANSITION PAGE 2 新课导入 温故知新 分子和原子之间有什么区别和联系呢？ 糖块放到水里会“消失”水却有了甜味？ 为什么走到花圃可以闻到花香？ 为什么湿衣服在太阳下可以晾干？ 为什么警犬可以帮助抓捕坏人？ 探究新知 一、分子 (1) 物理变化：水的蒸发 水蒸发时，水分子本身没有变化，只是水分子间的间隔增大了，其化学性质没有改变。 水 水蒸气 加热 品红溶于水 品红溶于水是物理变化，品红分子和水分子都没有变成其他分子。它们的化学性质也各自保持不变。 探究新知 一、分子 (1) 物理变化：水的蒸发 探究新知 一、分子 (2) 化学变化：过氧化氢分解 水 氧气 二氧化锰 过氧化氢 由此可见，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子变成了水分子和氧分子，水分子和氧分子不能保持过氧化氢的化学性质。 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 1.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是 。 2.保持氧气的化学性质的最小粒子是 。 3.保持水的化学性质的最小粒子是 。 过氧化氢分子 氧分子 水分子 同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同。 探究新知 从分子的角度解释物质的变化和分类 ①区分物理变化和化学变化 宏观 微观 物理变化 化学变化 没有新物质生成 构成物质的分子本身没有变化，改变的是分子之间的间隔 有新物质生成 构成物质的分子本身发生变化，变成了新物质的分子 探究新知 从分子的角度解释物质的变化和分类 ②区分纯净物和混合物 宏观 微观 纯净物 混合物 由一种物质组成 由同种分子构成（只有一种分子，宏观上表现为纯净物，具有固定的化学性质） 由两种或两种以上的物质组成 由多种分子构成（不同物质的分子相互间不发生化学反应，宏观上表现为混合物，且各物质都保持着各自原有的化学性质） 思考题：根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物） 纯净物 纯净物 混合物 纯净物 混合物： 纯净物： 由不同种分子构成。 由同种分子构成。 探究新知 从分子的角度解释物质的分类 探究新知 二、原子 分子不是最小的粒子，分子是由原子构成的。 2个氧原子 2个氢原子 1个碳原子 2个氧原子 + 1个氨原子 3个氢原子 + 探究新知 三、分子可以分为原子 重新组合 O H H O H H 水分子 （H2O） 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） O O H H H H O O H H 通电 H H 分为氢原子 和氧原子 三、分子可以分为原子 探究新知 在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子 可见，在化学变化中，分子的种类可以发生变化，而原子的种类不会发生变化。因此，原子是化学变化中的最小粒子。 销售额 第一季度 第二季度 87 13 分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。 三、分子可以分为原子 探究新知 四、分子、原子的区别与联系 探究新知 分子 原子 相 似 点 （1）分子（原子）质量和体积都很小。 （2）分子（原子）不断运动的，温度升高，运动加快。 （3）分子（原子）之间有间隔。 （4）同种分子（原子），性质相同，不同种分子（原子），性质不同。 （5）都是构成物质的基本粒子。 四、分子、原子的区别与联系 探究新知 分子 原子 区别 联系 注 意 分子可以分裂为原子，原子可以结合成分子，都可以直接构成物质 在化学变化中可以再分 在化学反应前后不可再分 分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些。但不能笼统认为分子比原子大。 正电子发射断层显像/X线计算机体层成像(PET/CT) 分子探针 追踪靶分子获得疾病发生原因 例如，一种能释放正电子的分子探针在癌症的PET/CT(正电子发射体层成像/计算机体层成像)诊断中发挥了重要作用。 分子探针已成为医学和药学研究的热点和前沿领域。 练习与应用 1.下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )。   A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分 C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 C 练习与应用 2.如图分别是水蒸气、水通电分解生成氢气和氧气、氢气在氧气中燃烧生成水的变化微观示意图，请据图回答下列问题。 从微观角度解释图甲、图乙所示变化的本质区别________________。 图甲所示的变化过程中没有新分子生成，属于物理变化；图乙图丙所示的变化过程中有新分子生成，属于化学变化 课题1（第2课时） 分子和原子 1 2 分子原子 学完本课你知道了什么？ 分子 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子 物质 构成 构成 构成 分成 原子是化学变化中的最小粒子。 谢谢！ 21 Lavf59.4.102 $$