精品解析：2023-2024学年山东省德州市庆云县青岛版一年级下册期末测试数学试卷

2023－2024学年第二学期期末学业水平调研 一年级数学试题 （时间：60分钟 满分：100分 书写10分 ） 一、选一选。（16分） 1. 爷爷的年龄比笑笑的年龄（ ）。 A. 大一些 B. 大得多 C. 差不多 2. 一个数个位上的数字是1，十位上的数字比个位上的数字多6，这个数是（ ）。 A. 61 B. 16 C. 71 3. 90里面的“9”表示9个十，下面的数中与它表示相同的是（ ）。 A. 89 B. 69 C. 95 4. 78减去3个十是（ ）。 A. 48 B. 75 C. 38 5. 下面说法正确的是（ ）。 A. 8个十和2个一合起来是28。 B. 厘米可以用字母m表示。 C. 一张20元的人民币可以换成4张5元的人民币。 6. 下面图中哪个位置表示的数是一位数（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 7. 一年级一班种了28棵树，二班种了35棵树，________？如果用算式“35－28＝7（棵）”解答，那么横线上应补充的问题是（ ）。 A. 两个班一共种了多少棵树？ B. 一班比二班少种了多少棵树？ C. 一班比二班多种了多少棵树？ 8. 一颗棒棒糖5角钱，小文买了3颗棒棒糖，给了售货员5元钱，应找回（ ）。 A. 3元5角 B. 4元5角 C. 3元 二、填一填。（22分） 9. 的每个面都是（ ），数学课本的每个面都是（ ）形，红领巾的形状是（ ）。 10. 在括号里填上合适的长度单位。 身高140（ ） 大楼高20（ ） 粉笔盒高8（ ） 黄瓜长20（ ） 11. 与80相邻的两个数是（ ）和（ ），这两个数相差（ ）。这两个数都是（ ），80是（ ）。（填“单数”或“双数”） 12. 按规律填数：95，90，85，（ ），（ ），（ ），（ ）。 13. 看图填一填。 计算14－9时，可以先算（ ），再算（ ），得数是（ ）。 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 50＋4（ ）50＋40 7元3角（ ）70角 100厘米（ ）1米 三、计算。（22分） 15. 我能算的又对又快。 14－9＝ 15－7＝ 20＋60＝ 70－40＝ 56＋8＝ 49＋50＝ 73＋7＝ 82－8＝ 63－6＝ 84－60＝ 16. 用竖式计算。 100－17＝ 54＋27－58＝ 91－32－26＝ 18＋26＋39＝ 四、按要求做题。（15分） 17. 跑步比赛，小动物们同时出发。下面是它们到达终点的时刻，谁跑得最快？在□里画“√”。谁跑得最慢？在□里画“×”。 18. 一（1）班同学最喜欢的动物如下图，请根据统计结果填写统计表。 序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 人数 （1）从上表可以看出，这个班一共有（ ）名同学。 （2）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）和（ ）的人数一样多。 19. 请你在点子图上画一个平行四边形和一个三角形。 五、解决问题。（25分） 20. 背古诗。 （1）李心背了多少首古诗？ （首） （2）王杰背了多少首古诗？ （首） （3）请把他们三个所背古诗的数量由多到少排列。 ________________________ 21. 一年级组织学生去参观科技馆，一共有90人，租这三辆车够吗？ 22. 学校准备组建篮球社团，要在一至三年级挑选篮球队员。如果一年级选了20人，二年级和三年级依次多选3人，那么篮球队一共有多少人？ 23. 购物。 （1）妈妈给乐乐买了一个和一个，一共花了多少元？ （元） （2）如果你有50元，想买两样商品，圈出你想买的商品并算一算需要花多少钱？ 24. 网上购物狂欢节，满80元立减20元，妈妈买这两件衣服需要付多少钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023－2024学年第二学期期末学业水平调研 一年级数学试题 （时间：60分钟 满分：100分 书写10分 ） 一、选一选。（16分） 1. 爷爷的年龄比笑笑的年龄（ ）。 A. 大一些 B. 大得多 C. 差不多 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际可知，爷爷的年龄比笑笑的年龄大得多。 【详解】由题意分析得： 爷爷的年龄比笑笑的年龄大得多。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。 2. 一个数个位上的数字是1，十位上的数字比个位上的数字多6，这个数是（ ）。 A. 61 B. 16 C. 71 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，个位上的数＋十位比个位上多的数＝十位上的数，再将数字写在对应数位上即可。 【详解】1＋6＝7。个位是1，十位是7。 这个数是71。 故答案为：C 3. 90里面的“9”表示9个十，下面的数中与它表示相同的是（ ）。 A. 89 B. 69 C. 95 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】A．89中的9在个位，表示9个一； B．69中的9在个位，表示9个一； C．95中的9在十位，表示9个十。 95与90里面的“9”表示的意义相同。 故答案为：C 4. 78减去3个十是（ ）。 A. 48 B. 75 C. 38 【答案】A 【解析】 【分析】根据一个十是10，则3个十是30，则用78－30计算出差即可。 【详解】78－30＝48 则78减去3个十是48。 故答案为：A 5. 下面说法正确的是（ ）。 A. 8个十和2个一合起来是28。 B. 厘米可以用字母m表示。 C. 一张20元的人民币可以换成4张5元的人民币。 【答案】C 【解析】 【分析】依次分析各选项，选择说法正确的即可。 A．几个十就是几十，几个一就是几，合起来就是几十几； B．厘米是长度单位，用cm表示； C．人民币的兑换即保持总面值不变，将每张人民币的面值相加比较即可。 【详解】A．8个十是80，2个一是2，合起来是82，原说法错误； B．厘米可以用字母cm表示，原说法错误； C．5元＋5元＋5元＋5元＝20元；20元＝4张5元，原说法正确。 说法正确的是一张20元的人民币可以换成4张5元的人民币。 故答案为：C 6. 下面图中哪个位置表示的数是一位数（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，0和10，10和20，20和30之间都间隔10个小格，也就是每一格代表1，按照数的顺序，依次数一数写出每个位置所表示的数，有几个数字就是几位数，由此解答。 【详解】A．①所表示的数是7，是一位数； B．②所表示的数是20，是两位数； C．③所表示的数是28，是两位数。 表示的数是一位数的是①。 故答案为：A 7. 一年级一班种了28棵树，二班种了35棵树，________？如果用算式“35－28＝7（棵）”解答，那么横线上应补充的问题是（ ）。 A. 两个班一共种了多少棵树？ B. 一班比二班少种了多少棵树？ C. 一班比二班多种了多少棵树？ 【答案】B 【解析】 【分析】分别将下面的选项代入题中，看是否符合题意。 【详解】A．两个班一共种了多少棵树？代入题中结合条件，使用加法计算，不符合题意。 B．一班比二班少种了多少棵树？代入题中求一个数比另一个数少多少，用减法计算35－28＝7，符合题意。 C．一班比二班多种了多少棵树？代入题意，该题不成立，因一班种的数量比二班的少，则不符合题意。 故答案为：B 8. 一颗棒棒糖5角钱，小文买了3颗棒棒糖，给了售货员5元钱，应找回（ ）。 A. 3元5角 B. 4元5角 C. 3元 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，3颗棒棒糖的钱数也就是3个5角的和，用加法计算，再用给售货员的钱数－买棒棒糖的钱数＝应找回的钱数。计算时元和元相加减，角和角相加减，根据1元＝10角统一单位。 【详解】5角＋5角＋5角＝15角＝1元5角； 5元－1元5角＝3元5角 应找回3元5角。 故答案为：A 二、填一填。（22分） 9. 的每个面都是（ ），数学课本的每个面都是（ ）形，红领巾的形状是（ ）。 【答案】 ①. 正方形 ②. 长方 ③. 三角形 【解析】 【分析】魔方的每个面都是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等，是正方形；数学课本的面是长长方方的，有4条直直的边，对边相等，是长方形；红领巾有3条直直的边，是三角形。 【详解】的每个面都是正方形，数学课本的每个面都是长方形，红领巾的形状是三角形。 10. 在括号里填上合适的长度单位。 身高140（ ） 大楼高20（ ） 粉笔盒高8（ ） 黄瓜长20（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以小朋友的身高，粉笔盒的高度和黄瓜的长度用厘米作单位比较合适； 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以大楼的高度用米作单位比较合适。 【详解】由分析填写如下： 11. 与80相邻的两个数是（ ）和（ ），这两个数相差（ ）。这两个数都是（ ），80是（ ）。（填“单数”或“双数”） 【答案】 ①. 79 ②. 81 ③. 2 ④. 单数 ⑤. 双数 【解析】 【分析】求一个数相邻的两个数，分别加1和减1即可，求这两个数相差多少？用减法计算即可； 单数是指1、5、7、9的数；双数是指2、4、6、8。 【详解】由分析可得： 80－1＝79 80＋1＝81 81－79＝2 则与80相邻的两个数是（79）和（81），这两个数相差（2）。这两个数都是（单数），80是（双数）。（填“单数”或“双数”） 12. 按规律填数：95，90，85，（ ），（ ），（ ），（ ）。 【答案】 ①. 80 ②. 75 ③. 70 ④. 65 【解析】 【分析】这组数字依次变小。每后一个数比前一个数小5，也就是从95开始，五个五个地倒着数，依次填写80，75，70，65。 【详解】按规律填数：95，90，85，80，75，70，65。 13. 看图填一填。 计算14－9时，可以先算（ ），再算（ ），得数是（ ）。 【答案】 ①. 10－9＝1 ②. 1＋4＝5 ③. 5 【解析】 【分析】如图将10根小棒拆开，圈起来了9根，也就是计算14－9时，把14分成了10和4，先计算10－9，得出的结果再加4即可。 【详解】 计算14－9时，可以先算10－9＝1，再算1＋4＝5，得数是5。 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 50＋4（ ）50＋40 7元3角（ ）70角 100厘米（ ）1米 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】①先计算出算式的答案，然后在进行比较； ②根据1元＝10角将单位换算统一，然后再进行比较； ③根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，1米＝100厘米，将单位换算统一，再进行比较。 【详解】50＋4＝54，50＋40＝90，54＜90，则50＋4＜50＋40； 1元＝10角，则7元3角＝70角＋3角＝73角，73＞70，则7元3角＞70角； 1米＝100厘米 三、计算。（22分） 15. 我能算的又对又快。 14－9＝ 15－7＝ 20＋60＝ 70－40＝ 56＋8＝ 49＋50＝ 73＋7＝ 82－8＝ 63－6＝ 84－60＝ 【答案】5；8；80；30；64 99；80；74；57；24 【解析】 16. 用竖式计算。 100－17＝ 54＋27－58＝ 91－32－26＝ 18＋26＋39＝ 【答案】83；23 33；83 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 整数混合运算，同级运算时，从左往右依次计算。 【详解】100－17＝83                                        54＋27－58＝23                    91－32－26＝33                                  18＋26＋39＝83 四、按要求做题。（15分） 17. 跑步比赛，小动物们同时出发。下面是它们到达终点的时刻，谁跑得最快？在□里画“√”。谁跑得最慢？在□里画“×”。 【答案】 【解析】 【分析】先读出每个小动物到达终点的时刻，因为它们是同时出发，所以谁到达终点的时刻最靠前，谁跑得就最快；谁到达终点的时刻最靠后，谁跑得就最慢。 【详解】到达终点的时刻是2时，到达终点的时刻是快到3时，到达终点的时刻是刚过2时，到达终点的时刻是1时。通过比较可知到达终点的时刻最靠前，因此跑得最快；到达终点的时刻最靠后，跑得最慢。 即： 18. 一（1）班同学最喜欢的动物如下图，请根据统计结果填写统计表。 序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 人数 （1）从上表可以看出，这个班一共有（ ）名同学。 （2）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）和（ ）的人数一样多。 【答案】9；6；6；4；3；5 （1）33 （2）猴子；熊猫；老虎 【解析】 【分析】每一格代表1人，依次数出人数填写即可； （1）将喜欢每种动物的人数相加就是总人数； （2）比较喜欢每种动物的人数，找出人数最多的和人数相同的即可。 【详解】表格填写如下： 序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 人数 9 6 6 4 3 5 （1）9＋6＋6＋4＋3＋5＝33（名） 从上表可以看出，这个班一共有33名同学。 （2）9＞6＝6＞5＞4＞3 最喜欢猴子的人数最多，最喜欢熊猫和老虎的人数一样多。 19. 请你在点子图上画一个平行四边形和一个三角形。 【答案】（画法不唯一） 【解析】 【分析】平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；三角形由3条直直的边围成，由此作图即可。 【详解】图略。 五、解决问题。（25分） 20. 背古诗。 （1）李心背了多少首古诗？ （首） （2）王杰背了多少首古诗？ （首） （3）请把他们三个所背古诗的数量由多到少排列。 ________________________ 【答案】（1）26首（2）16首（3）26＞17＞16 【解析】 【分析】（1）根据题意可知：求比一个数多的数，用加法计算。 （2）根据题意可知：用李心背的数量减去李心比王杰多背的数量即可。 （3）根据整数比较大小即可解答。 比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【详解】（1）17＋9＝26（首） 答：李心背了26首古诗。 （2）26－10＝16（首） 答：王杰背了16首古诗。 （3）他们三个所背古诗的数量由多到少排列为：26＞17＞16。 21. 一年级组织学生去参观科技馆，一共有90人，租这三辆车够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意，将三辆车限乘的人数相加求出限乘的总人数，再和学生的总人数比较大小。限乘的总人数大于或等于学生的总人数就够，小于就不够。 【详解】33＋35＋27＝95（人） 95＞90 答：租这三辆车够。 22. 学校准备组建篮球社团，要在一至三年级挑选篮球队员。如果一年级选了20人，二年级和三年级依次多选3人，那么篮球队一共有多少人？ 【答案】69人 【解析】 【分析】根据题意，一年级的人数＋3＝二年级的人数；二年级的人数＋3＝三年级的人数，再将三个年级的人数相加就是总人数。 【详解】二年级的人数：20＋3＝23（人） 三年级的人数：23＋3＝26（人） 总人数：20＋23＋26＝69（人） 答：篮球队一共有69人。 23. 购物。 （1）妈妈给乐乐买了一个和一个，一共花了多少元？ （元） （2）如果你有50元，想买两样商品，圈出你想买的商品并算一算需要花多少钱？ 【答案】（1）48＋26＝74；74元 （2）；32元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，的钱数＋的钱数＝一共花的钱数； （2）根据题意，选择两种物品的价格和不超过50元的即可。可选择和，或和，或和，用加法计算出需要的钱数即可。 【详解】（1）48＋26＝74（元） 答：一共花了74元。 （2） 20＋12＝32（元）；32＜50 答：买卷笔刀和铅笔盒需要花32元。 20＋26＝46（元）；46＜50 答：买卷笔刀和画板需要花46元。 12＋26＝38（元）；38＜50 答：买铅笔盒和画板需要花38元。 24. 网上购物狂欢节，满80元立减20元，妈妈买这两件衣服需要付多少钱？ 【答案】63元 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出两件衣服的总价钱，再和80元比较大小，若大于80元，则需要再减20元才是要付的钱数。 【详解】48＋35＝83（元） 83＞80 83－20＝63（元） 答：妈妈买这两件衣服需要付63元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $