内容正文:
生物必修一 分子与细胞
第一章 细胞的分子组成 核酸储存与传递信息
【学习目标】
1、由不同的核苷酸长链,从分子水平上理解核酸能够携带大量遗传信息的原因,从而建立结构和功能相统一的生命观念。
2、通过自主预习能够说出核酸的组成元素,基本组成单位,理解核酸的结构层次,分析比较不同生物核酸的区别,从而培养学生们的科学探究和科学思维的能力。
3、关注DNA指纹技术、核酸检测技术在社会生活中的运用,提升学生们的社会责任感。
【自主先学】
阅读教材25~26页,说出核酸的结构和功能,梳理以下概念:
1.核酸的种类:生物体中的核酸有____类,DNA(__________)和______(核糖核酸)。
2.核酸的结构层次
3.核酸的功能
(1)核酸是细胞内携带______的物质,在生物体的遗传、变异和______的生物合成中具有重要的作用。
(2)DNA是绝大多数生物的_____,是遗传信息的_____,控制着生物体的形态、生理和行为等多种性状的表达。DNA分子通过精细准确的_____,为生物将其特性遗传给下一代提供了分子基础。
(3)少数病毒(只含RNA)的遗传信息储存在______中。
【合作探究】
DNA和RNA的比较
分类
脱氧核糖核酸(DNA)
核糖核酸(RNA)
组成单位
成分
碱基
共有
A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)
特有
________
________
五碳糖
________
______
磷酸
磷酸
功能
是主要的______,决定蛋白质的生物合成
①在遗传信息表达中起作用:mRNA—蛋白质合成的直接模板
tRNA—运输特定氨基酸
rRNA—核糖体的组成成分
②____作用:极少数酶属于RNA
分布
①真核生物:细胞核(主要)、
线粒体、______
②原核生物:______、质粒
主要存在于______中
结构
规则的______结构
通常呈单链结构
【质疑拓展】
1.RNA作为遗传物质的前提是生物体内不存在______,当RNA作为遗传物质时,由于RNA单链结构______,容易发生突变。
2.少数RNA具有____功能,特指生物体内的 。
3.核酸的结构及种类具有物种______,因而可以从分子水平上,通过分析不同物种的核酸来区分或判断不同物种间的________,也可用于刑事案件的侦破或亲子鉴定。
【检测反馈】
1、下列有关概念图的叙述,正确的是( )
++→→
A.①表示的碱基有5种 B.②表示的是核糖
C.④表示脱氧核糖核苷酸 D.④表示核糖核苷酸
2、 桂花叶肉细胞中的核酸, 含有的五碳糖和核苷酸的种类分别是( )
A.5种 、8种 B. 2种 、 8种
C.1种、 5种 D. 2种、 5种
3、在生命活动中,艾滋病病毒的遗传物质在彻底水解后,得到的化学物质是( )
A.脱氧核糖、碱基、磷酸 B.氨基酸、葡萄糖、碱基
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.核糖、碱基、磷酸
4、核糖、腺嘌呤和胸腺嘧啶参与形成的核苷酸分别为 ( )
A.4种,2种,2种 B.8种,2种,2种
C.4种,2种,1种 D.1种,1种,1种
5、下列不是DNA和RNA在化学结构上的区别的是 ( )
A.五碳糖不同 B.碱基不完全相同
C.空间结构不同 D.在细胞中的分布不同
6、如图表示核苷酸的结构模式图,其中的a代表磷酸,b代表五碳糖,c代表含氮碱基。请据图回答:
(1)核苷酸是_________的基本结构单位,其基本组成元素有________________。
(2)若c是尿嘧啶,则b是__________;若c是胸腺嘧啶,则b是_______________。
(3)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则b一定是___________________。
(4)在洋葱根尖细胞中,图示结构共有____种。
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