1.4核酸储存与传递信息导学案-2024-2025学年高一上学期生物苏教版必修1

生物必修一 分子与细胞

第一章 细胞的分子组成 核酸储存与传递信息

【学习目标】

1、由不同的核苷酸长链，从分子水平上理解核酸能够携带大量遗传信息的原因，从而建立结构和功能相统一的生命观念。

2、通过自主预习能够说出核酸的组成元素，基本组成单位，理解核酸的结构层次，分析比较不同生物核酸的区别，从而培养学生们的科学探究和科学思维的能力。

3、关注DNA指纹技术、核酸检测技术在社会生活中的运用，提升学生们的社会责任感。

【自主先学】

阅读教材25～26页，说出核酸的结构和功能，梳理以下概念：

1．核酸的种类：生物体中的核酸有____类，DNA(__________)和______(核糖核酸)。

2．核酸的结构层次

3．核酸的功能

（1）核酸是细胞内携带______的物质，在生物体的遗传、变异和______的生物合成中具有重要的作用。

（2）DNA是绝大多数生物的_____，是遗传信息的_____，控制着生物体的形态、生理和行为等多种性状的表达。DNA分子通过精细准确的_____，为生物将其特性遗传给下一代提供了分子基础。

（3）少数病毒（只含RNA）的遗传信息储存在______中。

【合作探究】

DNA和RNA的比较

分类			脱氧核糖核酸(DNA)	核糖核酸(RNA)
组成单位
成分	碱基	共有	A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)
		特有	________	________
	五碳糖		________	______
	磷酸		磷酸
功能			是主要的______，决定蛋白质的生物合成	①在遗传信息表达中起作用：mRNA—蛋白质合成的直接模板 tRNA—运输特定氨基酸 rRNA—核糖体的组成成分 ②____作用：极少数酶属于RNA
分布			①真核生物：细胞核(主要)、 线粒体、______ ②原核生物：______、质粒	主要存在于______中
结构			规则的______结构	通常呈单链结构