第1章 第7课时 有理数的大小比较（课时分层达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步训练（人教版2024）

七年级数学上册（RJ）课件 第7课时　有理数的大小比较 第一章　有理数 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 目录 1．下列各数中，比－ 小的数是(　　) A．0 B．－ C．－1 D．1 2．下列各式中，正确的是(　　) A．2.8＜－3.2 B．0＜－6 C．－10＞－9 D．－5.4＜－4.5 C D 目录 3．已知a＝－ ，b＝－1，c＝0.1，则a，b，c的大小关系是(　　) A．b＜a＜c　　 B．a＜b＜c C．c＜a＜b　 D．c＜b＜a 4．在有理数中，最大的负整数是_____，最小的正整数是___，绝对值最小的数是___． A －1 1 0 目录 5．比较大小： (1)0.05____－2 026； (2)－|－6.5|____－(－5)； (4)|－0.02|_____－|－0.2|. ＞ ＜ ＞ ＞ 目录 6．点A，B在数轴上的位置如图所示： (1)点A表示的数是_____，点B表示的数是____； －4 1 解：在数轴上表示各数如图所示： 目录 (3)把(1)、(2)中的六个有理数用“＜”连接起来． 解：各数大小关系排列如下： 目录 B组提升训练 目录 7．a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，把a，－a，b，－b按照从小到大的顺序排列，正确的是(　　) A．a<－b<b<－a B．a<b<－b<－a C．a<－b<－a<b D．－b<a<b<－a A 目录 9．在数轴上画出表示下列各数的点，并将这些数按照从小到大的顺序用“＜”连接起来： －(－2)，|－3|，0，＋(－1)，－2 . 解：－(－2)＝2，|－3|＝3，＋(－1)＝－1， 在数轴上画出表示下列各数的点如下： C组拓展创新 目录 目录 10．在三个有理数a，b，c中，a，b都是负数，c是正数，且|b|＞|a|＞|c|. (1)在数轴上表示出a，b，c三个数的大致位置； 解：数轴如图： (2)比较a，b，c的大小． 解：由(1)得b＜a＜c. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 8．下列各数－1.5，，2.6，－0.25，0，－中，最小的数是________． － $$