内容正文:
七年级数学上册(RJ)课件
第6课时 绝对值
第一章 有理数
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01
生成新知
02
课堂过关
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生成新知
知识点1
知识点2
知识点3
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绝对值的概念
1.一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的________,记作|a|.
知识点1
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-5到原点的距离是5,所以-5的绝对值等于___,记作|-5|=5;4到原点的距离是4,所以4的绝对值等于__,记作|4|=4.
绝对值
5
4
2.写出下列各数的绝对值:
|8|=____;|-9|=____;
|-1.5|=____;|2.7|=____;
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|0|=___;|-(-3)|=__;
|+(-18)|=____.
8
9
1.5
2.7
0
3
18
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绝对值的性质
3.(1)一个正数的绝对值是_______,一个负数的绝对值是___________,0的绝对值是___;
(2)①如果a>0,那么|a|=__;
②如果a=0,那么|a|=__;
③如果a<0,那么|a|=____.
知识点2
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它本身
它的相反数
0
a
0
-a
4. 计算并回答下列问题.
|2|=__,|3|=__,|4.5|=____,|0|=___,|-2|=____,|-3|=____,
|-4.5|=____;
由观察可知,互为相反数的两个数的绝对值_____.
思考:如果已知一个数a的绝对值为1,则数a可能是__或____.
5.已知|a|=|-3|,则a等于____.
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上一级
2
3
4.5
0
2
3
4.5
相等
1
-1
±3
绝对值与数轴
6. 如图,数轴上点A,B,C分别表示有理数a,b,c,这三个数中,绝对值最小的是哪个数?
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上一级
知识点3
一个数的绝对值越小,数轴上表示它的点离原点越近;反过来,数轴上的点离原点越近,它所表示的数的绝对值越小.
解:因为在点A,B,C中,点B离原点最近,所以在有理数a,b,c中,b的绝对值最小.
7.如图,数轴上点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d,这四个数中,绝对值最小的是哪个数?绝对值最大的是哪个数?
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上一级
解:因为在点A,B,C,D中,点D离原点最近,点A离原点最远,所以在有理数a,b,c,d中,d的绝对值最小,a的绝对值最大.
课堂过关
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基础关
能力关
素养关
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上一级
基础关
C.-2 D.2
A
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上一级
9.写出下列各数的绝对值:
|9|=___;|-12|=____;|-6.5|=_____;|15.7|=______;
9
12
6.5
15.7
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10.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值最小的数对应的点是( )
A.点A B.点B
C.点C D.点D
B
A.正数 B.负数
C.非正数 D.非负数
C
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上一级
12.计算:
(1)- =_____; (2)+|-(-7)|=____;
(3)-|+(-8)|=____; (4)|-9|-|6|-|-1|=____.
7
-8
2
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上一级
能力关
13.如图,图中数轴的单位长度为1.如果点B,C表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是( )
A.-4 B.-5
C.-6 D.-2
A
14.若| m |+| n |=0,则m=____,n=____.
思考:若| a-2 |+| b-3 |=0,则a=____,b=___.
0
0
2
3
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上一级
素养关
15.填空并回答下列问题:
(1)①如果a+b的和是正数,那么|a+b|=______;
②如果a+b的和是负数,那么|a+b|=________;
③如果a-b的差是正数,那么|a-b|=______;
④如果a-b的差是负数,那么|a-b|=______;
a+b
-a-b
a-b
b-a
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上一级
(2)根据(1)的结论,若a,b,c在数轴上的位置如图所示,请化简:|a+c|-|b|-|c|.
由图形中a,b,c的位置,可得b<0<c<a,
所以|a+c|-|b|-|c|
=(a+c)-(-b)-c
=a+c+b-c
=a+b.
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