第2章 第11课时 有理数的乘法(1)（课时分层达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步训练（北师大版2024）

七年级数学上册（BS）课件 第11课时　有理数的乘法(1) 第二章 有理数及其运算 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 目录 1．下列互为倒数的是(　　) A 目录 2．在3，－4，5，－6这四个数中，任取两个数相乘，所得的乘积最大是 (　　) A．15 B．－18 C．24 D．－30 3．若4个有理数相乘，积为负数，则负因数的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．1或3 C D 目录 4．计算： (1)－2×5×4×(－1)＝____； (2)(－5)×(－6)×3×(－2)＝_______； (3)(－2)×(－2)×(－2)×0＝___； (4)(－3)×(－1)×(－6)×(－2)＝____． 40 －180 0 36 目录 B组提升训练 目录 5．如图是一个数值转换机，若输入的x为－5，则输出的结果是____． 21 目录 6．四个互不相等的整数的积为4，那么这四个数的和是(　　) A．0 B．6 C．－2 D．2 A 目录 7．计算： C组拓展创新 目录 目录 8．若定义一种新的运算“*”，规定有理数a*b＝4ab，如2*3＝4×2×3＝24. (1)求3*(－4)的值； 解：3*(－4) ＝4×3×(－4) ＝－48； 目录 (2)求(－2)*(6*3)的值． 解：(－2)*(6*3) ＝(－2)*(4×6×3) ＝(－2)*72 ＝4×(－2)×72 ＝－576. 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$