第2章 第3课时 比较有理数的大小（课时分层达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步训练（北师大版2024）

七年级数学上册（BS）课件 第3课时　比较有理数的大小 第二章 有理数及其运算 目录 01 A组基础达标 02 B组提升训练 03 C组拓展创新 A组基础达标 目录 目录 C．－1 D．1 2．下列各式中，正确的是(　　) A．2.8<－3.2 B．0<－6 C．－10>－9 D．－5.4<－4.5 C D 目录 A．b＜a＜c B．a＜b＜c C．c＜a＜b D．c＜b＜a 4．在有理数中，最大的负整数是_____，最小的正整数是___，绝对值最小的数是___． A －1 1 0 目录 5．比较大小： (1)0.05___－2 022； (2)－|－6.5|___－(－5)； (4)|－0.02|___－|－0.2|. > < > > 目录 B组提升训练 目录 7．国外几个城市与首都北京的时差(带正号的表示同一时刻比北京时间早的时数，带负号的表示同一时刻比北京时间晚的时数)如表所示，则最迟出现日出的城市为(　　) A．纽约 B．新德里 C．东京 D．惠灵顿 城市 纽约 新德里 东京 惠灵顿 时差/时 －13 －2.5 ＋1 ＋4 A 目录 8．某种药品的说明书上，贴有如下标签，若要存放该药品，则下列温度符合要求的是(　　) A．－1.1 ℃ B．0 ℃ C．4.1 ℃ D．5 ℃ B C组拓展创新 目录 目录 9．请阅读材料，并解决问题． 比较两个数的大小的方法： 目录 绝对值 目录 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 (3)－___－； 6．下列各数－1.5，，2.6，－0.25，0，－中，最小的数是_____． － (1)上述方法是先通过找中间量____来比较出与的大小，再根据两个负数比较大小，________大的负数反而小，把这种方法叫作借助中间量比较法； $$