第3单元 第4章 第2节 呼吸作用 第2课时（课时达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步训练（北师大版2024）

七年级生物(BS) 上册课件 第4章 绿色开花植物的生活方式 第2节 呼吸作用 第2课时 第3单元 植物的生活 目录 01 基础关 02 能力关 基础关 目录 1．夏收时，农民把刚收下的小麦种子堆放在晒场上，如果把手插进去，能感觉里面是暖暖的。下列有关此现象说法最准确的是(　　) A．小麦种子进行光合作用释放了热量 B．小麦种子吸收了部分热量 C．在太阳光下，小麦种子被光晒热了 D．小麦种子进行呼吸作用释放热量 2．植物呼吸作用主要的场所是植物细胞的(　　) A．细胞膜 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D B 3．中国科学院在人工合成淀粉方面取得重大的原创性突破，国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，未来或将节约九成耕地和淡水资源。食物中的淀粉被消化吸收后，细胞通过下列哪项生理活动将贮藏在有机物中的能量释放出来(　　) A．呼吸作用 B．光合作用 C．分解作用 D．消化作用 4．下图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是(　　) A．①过程表示光合作用 B．②过程表示呼吸作用 C．①和②白天同时进行 D．①和②在叶绿体进行 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A D 5．下列对呼吸作用的理解，正确的是(　　) A．衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强 B．呼吸作用的原料是水和二氧化碳 C．植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用 D．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 6．我国北方农村常将马铃薯贮存在地窖中，进入地窖取物前，一般要点蜡烛，看蜡烛是否会熄灭，这一做法的主要目的是(　　) A．检测地窖中的湿度 B．检测地窖中是否产生有毒气体 C．检测地窖中氧气的含量 D．照明 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C C 7．云南弥勒白天光照强、气温高，夜间气温较低，因此所产的葡萄特别甜，原因是(　　) A．该地区土地特别肥沃 B．昼夜温差大，白天光合作用制造有机物多，晚上呼吸作用消耗有机物少 C．葡萄只进行光合作用，不进行呼吸作用 D．葡萄品种与别处不一样 8．为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．b点为玉米最合适的种植密度 B．种植密度为d时，玉米的产量最高 C．种植密度越大，玉米积累的有机物越多 D．随种植密度的增加，玉米光合作用的强度不断增强 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B A 9．请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳——氧平衡的知识回答下列问题： (1)a、b表示植物的生理活动：a是__________，b是____________。 (2)A、B表示两种物质：A是______________，B是_________，b生理活动过程的场所是_________。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 光合作用 呼吸作用 二氧化碳 有机物 线粒体 (3)绿色植物通过a过程，能不断消耗大气中的________，又将___________排放到大气中，因而维持了生物圈中的碳氧平衡。 (4)b作用的意义是分解__________，释放_______，供给植物生命活动的需要。 (5)当过程a__________(填“大于”“小于”或“等于”)过程b时，植物体内的有机物才得以积累。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 二氧化碳 氧气 有机物 能量 大于 能力关 目录 10．下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是(　　) ①在蔬菜大棚中施加气肥(二氧化碳)——促进蔬菜的呼吸作用 ②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用 ③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率 ④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D 11．如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析错误的是(　　) A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等 B．在农业种植时，合理密植能提高产量 C．种植密度为m3时，对农作物增产最有利 D．种植密度在m4之后，农作物将会减产 12．下列关于呼吸作用与光合作用的关系叙述错误的是(　　) A．呼吸作用为光合作用的正常进行提供的能量 B．光合作用为呼吸作用提供了原料 C．呼吸作用分解光合作用制造的有机物，是对有机物的浪费 D．没有光合作用，呼吸作用也无法进行 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C C 13．冬春时节，不少种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。请运用所学的生物学知识分析草莓增产提质的原理，并结合下面两个示意图为草莓种植户提出改进生产措施的建议。(图1表示草莓大棚内24小时二氧化碳浓度变化趋势，图2表示草莓大棚单位时间内光照下二氧化碳吸收量和黑暗中二氧化碳释放量随温度变化趋势。) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)草莓增产提质的关键是增加有机物的积累，为此，白天要提高草莓_______作用的强度，以生产更多的有机物；夜晚要______草莓呼吸作用强度，以减少有机物的消耗。 (2)生产上常采用提高二氧化碳浓度、控制环境温度等方法提高光合作用强度。根据图1，建议在_____时左右打开大棚的通风口进行通风换气；根据图2中a曲线，建议白天大棚内温度控制在____℃左右。 (3)在低于5℃的环境下，草莓的生命活动会受到影响，需要在大棚上覆盖草苫。当夜间最低气温不低于5℃时，根据图2中曲线b，建议夜晚_____ (填“要”或“不要”)在大棚上覆盖草苫，请简要说明理由：______________ _______________________________。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 光合 降低 9 25 不要 温度越低呼吸作 用强度越弱，有机物消耗越少 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$